统编版语文五年级上册期末高频考点检测卷-(含答案)
文档属性
| 名称 | 统编版语文五年级上册期末高频考点检测卷-(含答案) |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 308.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-01-10 19:20:07 | ||
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文档简介
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期末高频考点检测卷-语文五年级上册统编版
一．选择题（共6小题）
1．（2023秋 綦江区期末）下列加点字读音正确的一组是（ ）
A．降临（lín） 难以置信（zì）
B．树梢（sāo） 众星拱月（gǒng）
C．漆黑（qī） 奇珍异宝（zhēn）
D．嗜好（shì） 津津有味（jīng）
2．（2023秋 鄞州区期末）下面的词语含有错别字的一项是（ ）
A．发誓 B．煤碳 C．商议 D．严厉
3．（2023秋 西湖区期末）下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．冀中平原上的人民足智多谋，通过地道战的方式，坚持生产，与敌人斗争。
B．敌人呕心沥血想要搞垮我们的武装，但我方早有准备，最终化险为夷。
C．战争让老百姓家破人亡，流离失所。
D．如今虽然是太平盛世，但我们仍需牢记历史，砥砺前行。
4．（2023秋 平谷区期末）和下面一段话意思相对应的词语是（ ）
杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。
A．左右为难 B．奋不顾身 C．喋喋不休 D．悠然自得
5．（2023秋 西湖区期末）下列句子的方框中填入合适的标点符号，最恰当的一项是（ ）
白开水最容易解渴□有调节体温□输送养分□清洁身体内部的功能□白开水还具有较强的生物活性□对于促进细胞新陈代谢□能量转换等都大有益处。
A．。，，。，， B．。、、。，、 C．，、、。，、 D．，，，。，、
6．（2023秋 故城县期末）关于《四季之美》一文，下列说法完全正确的一项是（ ）
A．本文按照一年四季的顺序依次写了春天的黎明、夏天的黄昏、秋天的夜晚和冬天的早晨。
B．本文作者是清少纳言，清是她的姓，“少纳言”是她在宫中任职的称呼。
C．静态描写是本文的特色，作者通过景物的静态描写来体现四季之美。
D．本文在表达上非常有特色，运用了首尾呼应的写法。
二．填空题（共4小题）
7．（2023秋 宽城区期末）选择加点字的正确读音。
间隔（jiān jiàn） 胆怯（qiè què）
召集（zhāo zhào）
杀菌（jūn jǔn） 机械（jiè xiè） 搭乘（chéng chèng）
8．（2023秋 城阳区期末）请你帮助悦悦同学将读书札记的序言补充完整。
每一个抬头仰望的梦想，都是从低头看一本书开始的。在书中，我们可以欣赏shī qíng huà yì 的风景，可以了解举世闻名的建筑，可以体会chù dòng 人心的情感，更可以获得意味深长的qǐ dí 。jiān chí 读书吧！读一本自己喜爱的书，就像来到一处让你xīn kuàng shén yí 的胜地。
9．（2023秋 高碑店市期末）先填字，再选词填空。
呕心沥 寸草不 金碧辉 津津有
处心积 心旷神 诗情画 美中不
这位年迈的农业科学家几十年来 ，把曾经 的荒地变成了充满 、使人 的美丽田园。
10．（2023秋 临海市期末）课文和名言填空。
（1）音乐，让生活更美好。静听《月光曲》，“月光正照在她那 ，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来 ——月光照耀下的 。”
（2）旅行，让生活更美好。“ ，两山排闼送青来”，在三江湿地尽享田园风光；“明月别枝惊鹊， ”，蓝田古村让你领略山村夜景；灵江畔，你也来一次“ ，江清月近人”的遐想吧；远去草原，“既使人惊叹，又叫人 ，既愿久立四望，又想坐下 ”。
（3）感恩，让生活更美好。我们敬佩红军“更喜岷山千里雪， ”的革命乐观主义精神；激扬“捐躯赴国难， ”的爱国精神；我们要立志成为鲁迅眼中“中国的脊梁”，做
的人，拼命硬干的人， 的人，舍身求法的人。
三．句子训练（共1小题）
11．（2023秋 宽城区期末）按要求完成句子。
（1）小松鼠在树枝间跳来跳去。（改为拟人句）
（2）太阳离我们那么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）
（3）妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句）
（4）读了《圆明园的毁灭》这一课，使我受到了很大的启发。（改病句）
四．现代文阅读（共2小题）
12．（2022秋 梁平区期末）课内阅读。
你从《太阳》和《松鼠》这两篇课文里了解到了哪些知识，知道了哪几种说明方法呢？请完成下面的练习。
（一）太阳（节选）
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
（二）松鼠（节选）
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
（1）读片段（一），回答问题
①《太阳》引用了传说开头，这样写的好处是：
②请运用此片段中的说明方法来介绍一种事物。
（2）读片段（二），回答问题。
①概括松鼠搭窝的过程：搬木片→错杂放置→ → 。这表现出了松鼠的 。
②窝口的特点是 。
（3）比较着读片段（一）和片段（二），并结合课文内容，我们发现这两篇说明性的文章在写作方法上是不一样的。请你选择正确的说法 。（多项选择）
①《太阳》运用了多种说明方法，而《松鼠》主要运用多种描写方法来说明事物。
②《太阳》的语言朴实，而《松鼠》的语言生动传神，富有文学色彩。
③《太阳》和《松鼠》两篇文章层次清楚，都采用了“总一分一总”的结构。
13．（2023秋 鄞州区期末）阅读。
童年读书
①我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。只有在每年的春节前后，村子里的人演一些《血海深仇》《三世仇》之类的忆苦戏。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我最大的乐趣。
②我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书，那些神通广大的人物留给我的印象十分深刻：那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任……哪吒闹海、姜子牙下山、文王访贤、三抢封神榜、众仙斗阵斗法等情节，我一辈子也忘不掉啊。
③记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草喂羊，羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出许多疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊饿得狂叫，心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。
④我的二哥也是个书迷，他常能借到我借不到的书。有一次，他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，“嗡”的一声，几十只马蜂蛰到脸上，奇痛难挨。但我顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了，肿成了一条缝。
⑤不久，我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。晚上，母亲在灶前忙着做饭，一盏小油灯挂在门框上，被腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮，只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里，头发被灯火烧焦也不知道。
⑥读完《钢铁是怎样炼成的》，我童年读书的故事也就完结了。
（1）作者通过写阅读四本书来讲述他童年读书的故事，请用简洁的语言完成下图。
（2）联系全文，对开头“看‘闲书’便成为我最大的乐趣”这句话理解不正确的是
A.“我”只能通过看“闲书”来打发时间，度过漫长、无聊、艰难的童年。
B.“我”的童年没有电影、电视和收音机，看“闲书”充实了“我”的业余生活。
C.虽然在看“闲书”的路上遇到了不少挫折，但“我”仍然喜欢阅读的滋味。
D.不同的“闲书”能够带给“我”不同的体验和快乐。
（3）文段中有不少体现“我迷恋读书”的句子，请摘抄一处，并谈谈感受。
我的摘抄：①
我的感受：②
五．习作（共1小题）
14．（2023秋 建安区期末）习作表达。
在生活中，有无数镜头曾震撼了我们的心灵，如在抗震救援一线的消防员、解放军战士的身影，风雨中父母为孩子撑伞的背影，为妈妈送上生日礼物时妈妈惊喜的瞬间……请你选择其中的一个镜头写一篇习作，题目自拟，内容具体，语句通顺，恰当运用场景、细节描写。字数不少于400字。
期末高频考点检测卷-语文五年级上册统编版
参考答案与试题解析
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C B B B C A
一．选择题（共6小题）
1．（2023秋 綦江区期末）下列加点字读音正确的一组是（ ）
A．降临（lín） 难以置信（zì）
B．树梢（sāo） 众星拱月（gǒng）
C．漆黑（qī） 奇珍异宝（zhēn）
D．嗜好（shì） 津津有味（jīng）
【解答】A.有误，“难以置信”的“置”应读“zhì”。
B.有误，梢：读“shāo”时，指树枝的末端。读“sào”时，指锥度。故“树梢”的“梢”应读“shāo”。
C.正确。
D.有误，“津津有味”的“津”应读“jīn”。
故选：C。
2．（2023秋 鄞州区期末）下面的词语含有错别字的一项是（ ）
A．发誓 B．煤碳 C．商议 D．严厉
【解答】ACD.正确。
B.有误，煤炭：煤。故“煤碳”应为“煤炭”。
故选：B。
3．（2023秋 西湖区期末）下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．冀中平原上的人民足智多谋，通过地道战的方式，坚持生产，与敌人斗争。
B．敌人呕心沥血想要搞垮我们的武装，但我方早有准备，最终化险为夷。
C．战争让老百姓家破人亡，流离失所。
D．如今虽然是太平盛世，但我们仍需牢记历史，砥砺前行。
【解答】A．“足智多谋”形容人善于料事和用计，冀中平原人民用地道战坚持生产和斗争，体现了他们的智慧，该词使用正确。
B．“呕心沥血”通常是褒义词，用来形容敌人不合适，这里可改为“处心积虑”。
C．“家破人亡”“流离失所”准确地描述了战争给老百姓带来的悲惨遭遇，使用正确。
D．“太平盛世”形容社会安定、繁荣，在太平盛世仍要牢记历史继续前行，表述合理。
故选：B。
4．（2023秋 平谷区期末）和下面一段话意思相对应的词语是（ ）
杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。
A．左右为难 B．奋不顾身 C．喋喋不休 D．悠然自得
【解答】文段中杨靖宇在右手腕受伤、腹部中弹的情况下，仍然咬紧牙关继续向敌人射击，击毙敌人，这种不顾自身安危奋勇杀敌的行为体现了“奋不顾身”的精神。
A.左右为难：左也不好，右也不是。形容无论怎样做都有难处。与题干意思不一致。
B.奋不顾身：奋勇向前，不考虑个人安危。与题干意思一致。
C.喋喋不休：唠唠叨叨，说个没完。与题干意思不一致。
D.悠然自得：形容悠闲而舒适。与题干意思不一致。
故选：B。
5．（2023秋 西湖区期末）下列句子的方框中填入合适的标点符号，最恰当的一项是（ ）
白开水最容易解渴□有调节体温□输送养分□清洁身体内部的功能□白开水还具有较强的生物活性□对于促进细胞新陈代谢□能量转换等都大有益处。
A．。，，。，， B．。、、。，、 C．，、、。，、 D．，，，。，、
【解答】首先，“白开水最容易解渴”是一个陈述句，后面应使用句号“。”；接下来的部分都是在描述白开水的功效，因此每个功效后面都应使用顿号“、”，除了最后一个功效“对于促进细胞新陈代谢，能量转换等都大有益处”，这部分是一个较长的复合句，需要用逗号“，”来分割不同的成分。
故选：C。
6．（2023秋 故城县期末）关于《四季之美》一文，下列说法完全正确的一项是（ ）
A．本文按照一年四季的顺序依次写了春天的黎明、夏天的黄昏、秋天的夜晚和冬天的早晨。
B．本文作者是清少纳言，清是她的姓，“少纳言”是她在宫中任职的称呼。
C．静态描写是本文的特色，作者通过景物的静态描写来体现四季之美。
D．本文在表达上非常有特色，运用了首尾呼应的写法。
【解答】A.《四季之美》一文按一年四季的顺序分别写了春天的黎明、夏天的夜晚，秋天的黄昏和冬天的早晨，表达了作者对自然的之情和对生活的。说法完全正确。
B.本文作者是清少纳言，“清”是她的姓，“少纳言”是她在宫中的官职。说法有误。
C.动态描写是本文的特色，作者通过景物的动态描写来体现四季之美。说法有误。
D.作者从春夏秋冬的不同时间不同景物出发，写出了动静皆宜的四季之美。春夏秋冬四季打头句式都是一致的，显得全文和谐而统一。说法有误。
故选：A。
二．填空题（共4小题）
7．（2023秋 宽城区期末）选择加点字的正确读音。
间隔（jiān jiàn） jiàn 胆怯（qiè què） qiè
召集（zhāo zhào） zhào
杀菌（jūn jǔn） jūn 机械（jiè xiè） xiè 搭乘（chéng chèng） chéng
【解答】间：读“jiàn”时，意为隔开；不连接。读“jiān”时，意为方位词，中间；方位词，一定的空间或时间里。故“间隔”的“间”读作“jiàn”。
召：读“zhào”时，指召唤。读“shào”时，指周朝国名，在今陕西凤翔一带。故“召集”的“召”应读“zhào”。
乘：读“chéng”时意思有搭坐（交通工具）；利用（机会等）；佛教用语。指佛教的教派或教义；乘法。数学运算方法之一。读“shèng”时意思有量词。古时称四匹马拉的车为一乘；春秋时晋国的史书叫“乘”。后泛指一般史书；数词“四”的代称。故“搭乘”的“乘”应读“chéng”。
故答案为：
jiàn qiè zhào
jūn xiè chéng
8．（2023秋 城阳区期末）请你帮助悦悦同学将读书札记的序言补充完整。
每一个抬头仰望的梦想，都是从低头看一本书开始的。在书中，我们可以欣赏shī qíng huà yì 诗情画意 的风景，可以了解举世闻名的建筑，可以体会chù dòng 触动 人心的情感，更可以获得意味深长的qǐ dí 启迪 。jiān chí 坚持 读书吧！读一本自己喜爱的书，就像来到一处让你xīn kuàng shén yí 心旷神怡 的胜地。
【解答】故答案为：
诗情画意 触动 启迪 坚持 心旷神怡
9．（2023秋 高碑店市期末）先填字，再选词填空。
呕心沥 血 寸草不 生 金碧辉 煌 津津有 味
处心积 虑 心旷神 怡 诗情画 意 美中不 足
这位年迈的农业科学家几十年来 呕心沥血 ，把曾经 寸草不生 的荒地变成了充满 诗情画意 、使人 心旷神怡 的美丽田园。
【解答】呕心沥血：形容费尽心思和精力。
寸草不生：形容土地贫瘠，植物无法生长。
金碧辉煌：形容建筑物等华丽堂皇，光彩夺目。
津津有味：形容对某事物或事情特别感兴趣。
处心积虑：形容蓄谋已久，费尽心思。
心旷神怡：形容心情舒畅，精神愉悦。
诗情画意：形容美好的意境，像诗、画一般。
美中不足：形容在整体美好中有小的缺点。
根据句子结构和词义，首先要选出与“几十年来”付出努力相符的成语，“呕心沥血”形容费尽心思地辛勤劳动，最为适合。接着描述的是荒地，即毫无生机的状态，“寸草不生”最为贴切。然后，改造后的田园展现出美丽的景象，充满艺术气息的选择“诗情画意”最为合适。最后一处空格追求的是情感上让人愉悦，符合标准的是“心旷神怡”。通过语境去匹配每个成语，使整个句子通顺并有连贯意义。
故答案为：
血 生 煌 味
虑 怡 意 足
呕心沥血 寸草不生 诗情画意 心旷神怡
10．（2023秋 临海市期末）课文和名言填空。
（1）音乐，让生活更美好。静听《月光曲》，“月光正照在她那 恬静的脸上 ，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来 没有看到过的景象 ——月光照耀下的 波涛汹涌的大海 。”
（2）旅行，让生活更美好。“ 一水护田将绿绕 ，两山排闼送青来”，在三江湿地尽享田园风光；“明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉 ”，蓝田古村让你领略山村夜景；灵江畔，你也来一次“ 野旷天低树 ，江清月近人”的遐想吧；远去草原，“既使人惊叹，又叫人 舒服 ，既愿久立四望，又想坐下 低吟一首奇丽的小诗 ”。
（3）感恩，让生活更美好。我们敬佩红军“更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜 ”的革命乐观主义精神；激扬“捐躯赴国难， 视死忽如归 ”的爱国精神；我们要立志成为鲁迅眼中“中国的脊梁”，做 埋头苦干 的人，拼命硬干的人， 为民请命 的人，舍身求法的人。
【解答】（1）出自课文《月光曲》。
（2）“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》，其意思是庭院外一条小河互为环绕着园田，将绿苗紧紧环绕；两座青山打开门来为人们送来绿色。
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”出自宋代辛弃疾的《西江月 夜行黄沙道中》，其意思是皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。
“野旷天低树，江清月近人”出自唐代孟浩然的《宿建德江》，其意思是原野无边无际，远处的天空比近处的树林还要低；江水清清，明月仿似更与人相亲。
“既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗”出自老舍的《草原》。
（3）“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”出自毛泽东的《七律 长征》，其意思是更加令人欣喜的是千里岷山，皑皑白雪，红军翻越过去以后人人心情开朗，个个笑逐颜开。
“捐躯赴国难，视死忽如归”出自曹植的《白马篇》，其意思是为国家解危难奋勇献身，把死亡看得像回家一样平常。
“我们从古以来，就有埋头苦干的人……这就是中国的脊梁”出自鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》。
故答案为：
（1）恬静的脸上 没有看到过的景象 波涛汹涌的大海；
（2）一水护田将绿绕 清风半夜鸣蝉 野旷天低树 舒服 低吟一首奇丽的小诗；
（3）三军过后尽开颜 视死忽如归 埋头苦干 为民请命。
三．句子训练（共1小题）
11．（2023秋 宽城区期末）按要求完成句子。
（1）小松鼠在树枝间跳来跳去。（改为拟人句）
小松鼠在树枝间做游戏。
（2）太阳离我们那么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）
太阳离我们那么远，箭射不到。
（3）妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句）
妈妈对爸爸说，她听不懂爸爸在说什么。
（4）读了《圆明园的毁灭》这一课，使我受到了很大的启发。（改病句）
读了《圆明园的毁灭》这一课，我受到了很大的启发。
【解答】（1）考查了改为拟人句。句子中赋予“小松鼠”人的特点即可。
（2）考查了改为陈述句。去掉句子中的“哪能、呢”，“得”前面加上“不”，问号改为句号。
（3）考查了改为第三者转述句。把引号中的“我”改为“她”，“你”改为“爸爸”，冒号改为逗号，去掉引号。
（4）考查了修改病句。缺少主语，去掉“读了”或者“使”。
故答案为：
（1）小松鼠在树枝间做游戏。
（2）太阳离我们那么远，箭射不到。
（3）妈妈对爸爸说，她听不懂爸爸在说什么。
（4）读了《圆明园的毁灭》这一课，我受到了很大的启发。
四．现代文阅读（共2小题）
12．（2022秋 梁平区期末）课内阅读。
你从《太阳》和《松鼠》这两篇课文里了解到了哪些知识，知道了哪几种说明方法呢？请完成下面的练习。
（一）太阳（节选）
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
（二）松鼠（节选）
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
（1）读片段（一），回答问题
①《太阳》引用了传说开头，这样写的好处是： 能够激发读者的阅读兴趣，自然地引出下文。
②请运用此片段中的说明方法来介绍一种事物。
这个公园大约有5000棵树。
（2）读片段（二），回答问题。
①概括松鼠搭窝的过程：搬木片→错杂放置→ 编扎干苔藓 → 挤紧，踏平苔藓 。这表现出了松鼠的 搭窝的技术流畅 。
②窝口的特点是 朝上、端正、狭窄、外面圆锥形的盖 。
（3）比较着读片段（一）和片段（二），并结合课文内容，我们发现这两篇说明性的文章在写作方法上是不一样的。请你选择正确的说法 ①② 。（多项选择）
①《太阳》运用了多种说明方法，而《松鼠》主要运用多种描写方法来说明事物。
②《太阳》的语言朴实，而《松鼠》的语言生动传神，富有文学色彩。
③《太阳》和《松鼠》两篇文章层次清楚，都采用了“总一分一总”的结构。
【解答】（1）①考查句段作用。课文以传说开头，一是增加了文章的趣味性，引起读者的阅读兴趣；二是利用这个传说，很自然地引入对太阳有关知识的介绍。
②考查说明方法、句子仿写。“太阳离我们有一亿五千万千米远”中“一亿五千万千米”运用了列数字的说明方法。“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年”中“步行”“坐飞机”运用了举例子的说明方法，“三千五百年”运用了列数字的说明方法。据此进行仿写。示例：①这个公园大约有5000棵树。②一辆车通常由四个轮子、一部发动机和一辆车身组成。③中国的茶叶的种类有很多，比如绿茶、红茶、青茶（乌龙茶）、白茶、黄茶、普洱、花茶等。
（2）①考查内容理解与概括。结合片段（二）“它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。”中“先、再、然后”表示松鼠搭窝的顺序，可概括为：搬木片→错杂放置→用干苔藓编扎→把苔藓挤紧，踏平。用“搬、编扎、挤、踏”等一系列动词，来描述其搭窝的过程，表现了松鼠做事有条理、聪明、勤快。
②考查内容理解与概括。阅读可知，描写窝口的句子是“窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里”，这句话从方向、形状、大小三个方面说明松鼠窝口的特点是：窝口朝上，端端正正，很狭窄，外面有圆锥形的盖。
（3）考查句段作用、文章结构及详略安排、说明方法。①正确。《太阳》运用了列数字，举例子等说明方法来介绍太阳的特点；《松鼠》主要运用了拟人的修辞手法生动形象地说明事物。②正确。《太阳》是一篇说明文。它运用了多种说明方法，以平实的语言，介绍了太阳与我们密切关系的一些特点，说明了没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。《松鼠》也是一篇说明文，课文以生动传神的描写及准确而简练的说明，介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的性格和乖巧的行为，突出表现了松鼠讨人喜爱的特点，表达了作者对松鼠的喜爱之情。③有误。《松鼠》采用的是“总——分”的结构。故选①②。
故答案为：
（1）①能够激发读者的阅读兴趣，自然地引出下文。
②这个公园大约有5000棵树。
（2）①编扎干苔藓 挤紧，踏平苔藓 搭窝的技术流畅；
②朝上、端正、狭窄、外面圆锥形的盖；
（3）①②。
13．（2023秋 鄞州区期末）阅读。
童年读书
①我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。只有在每年的春节前后，村子里的人演一些《血海深仇》《三世仇》之类的忆苦戏。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我最大的乐趣。
②我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书，那些神通广大的人物留给我的印象十分深刻：那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任……哪吒闹海、姜子牙下山、文王访贤、三抢封神榜、众仙斗阵斗法等情节，我一辈子也忘不掉啊。
③记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草喂羊，羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出许多疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊饿得狂叫，心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。
④我的二哥也是个书迷，他常能借到我借不到的书。有一次，他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，“嗡”的一声，几十只马蜂蛰到脸上，奇痛难挨。但我顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了，肿成了一条缝。
⑤不久，我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。晚上，母亲在灶前忙着做饭，一盏小油灯挂在门框上，被腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮，只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里，头发被灯火烧焦也不知道。
⑥读完《钢铁是怎样炼成的》，我童年读书的故事也就完结了。
（1）作者通过写阅读四本书来讲述他童年读书的故事，请用简洁的语言完成下图。
（2）联系全文，对开头“看‘闲书’便成为我最大的乐趣”这句话理解不正确的是 A
A.“我”只能通过看“闲书”来打发时间，度过漫长、无聊、艰难的童年。
B.“我”的童年没有电影、电视和收音机，看“闲书”充实了“我”的业余生活。
C.虽然在看“闲书”的路上遇到了不少挫折，但“我”仍然喜欢阅读的滋味。
D.不同的“闲书”能够带给“我”不同的体验和快乐。
（3）文段中有不少体现“我迷恋读书”的句子，请摘抄一处，并谈谈感受。
我的摘抄：① 我去找书时，头碰了马蜂窝，‘嗡’的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但我顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就肿成了一条缝，都睁不开了。
我的感受：② “我”因被马蜂蛰了而非常痛苦，但即使是眼睛肿了，也还是坚持看《破晓记》。由此可以看出“我”对读书十分热爱。
【解答】（1）考查内容理解与概括。根据短文中“记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草，羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫，饿的。”可知，为读《青春之歌》，身上被蚂蚁、蚁虫咬出了疙瘩，还耽误了喂羊。根据短文中“有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，‘嗡’的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。”可知，为读《破晓记》，被马蜂蜇。根据短文中“我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。晚上，母亲在灶前忙着做饭，一盏小油灯挂在门框上，被腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮，只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里，头发被灯火烧焦也不知道”可知，为读《钢铁是怎样炼成的》，头发被灯火烧焦也不知道。
（2）考查句子理解与赏析。通读全文，可知“我”的童年没有电影、电视和收音机，看“闲书”充实了“我”的业余生活。虽然在看“闲书”的路上遇到了不少挫折，但“我”仍然喜欢阅读的滋味。不同的“闲书”能够带给“我”不同的体验和快乐。但是没有提到“我”只能通过看“闲书”来打发时间，度过漫长、无聊、艰难的童年。故选：A。
（3）考查句子理解与赏析。第④自然段“我去找书时，头碰了马蜂窝，‘嗡’的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但我顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就肿成了一条缝，都睁不开了。”可知，“我”因被马蜂蛰了而非常痛苦，但即使是眼睛肿了，也还是坚持看《破晓记》。由此可以看出“我”对读书十分热爱。
故答案为：
（1）①《青春之歌》；②《破晓记》；③被马蜂蜇；④头发被灯火烧焦；
（2）A；
（3）①我去找书时，头碰了马蜂窝，‘嗡’的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但我顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就肿成了一条缝，都睁不开了。
②“我”因被马蜂蛰了而非常痛苦，但即使是眼睛肿了，也还是坚持看《破晓记》。由此可以看出“我”对读书十分热爱。
五．习作（共1小题）
14．（2023秋 建安区期末）习作表达。
在生活中，有无数镜头曾震撼了我们的心灵，如在抗震救援一线的消防员、解放军战士的身影，风雨中父母为孩子撑伞的背影，为妈妈送上生日礼物时妈妈惊喜的瞬间……请你选择其中的一个镜头写一篇习作，题目自拟，内容具体，语句通顺，恰当运用场景、细节描写。字数不少于400字。
【解答】范文：
令人感动的那一刻
在我的脑海中，有许许多多令我忘不掉的事，但有一件事却十分令我感动。
那是一个刮着冷风，下着大雨的天气，我接到妈妈的命令——去买菜。我打着伞，极不情愿地走出家门，因为我正在看书，而且恰好看到最精彩的地方！
卖菜的是一个穿着朴素，四十多岁的妇女。她满脸慈祥，眼角已经有了细细的鱼尾纹，黑发中也夹杂着星星点点的白发。我拿起几个成色不错的白菜，问：“这些多少钱啊？”
“我先称一下，请稍等。”妇女爽快地接过白菜，转过身去拿秤。这时，我看到菜摊上有我最喜欢吃的水果——香蕉。我想买几个回去吃，这时才发现我的钱是买不起香蕉的！我的脑海里忽然冒出一个想法：我可以偷偷拿一个啊！我被这个想法吓了一跳，不过，偷偷拿一个应该没什么问题吧？反正周围又没有人，我以后就不这样干了，这是唯一的一次！我做出了决定后，偷偷瞄了一眼背对着我专心称菜的妇女，飞快地拿起一个香蕉藏到了衣服里面。“好了，3块5毛。”妇女转过身，笑眯眯地递给我装了白菜的塑料袋。我脸红了，急忙把钱递过去，转身就跑。“哎，小姑娘！”身后传来妇女的喊声。完了，被发现了！我加快速度奔跑着。尽管我使出全力，但还是被妇女追上了！我低下头，等待责骂。“小姑娘，我还没有找你钱呢！”妇女喘着气，递给我一张5角纸币。我抬起头，发现妇女连伞都没打，淋着雨就跑来了。她脸上淌着雨水，慈爱地说：“以后可不能这么粗心哦！”说完就跑回菜摊的方向了。我愣住了，妇女不顾大雨倾盆给我送钱，而我却……此时，我的心里像打翻了的五味瓶，既感动又羞愧，我鼻子一酸。
之后，我再也没有见过那个妇女，但她的形象一直在我的心里盘旋，久久不肯散去……那一刻我永远也忘不了。
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期末高频考点检测卷-语文五年级上册统编版
一．选择题（共6小题）
1．（2023秋 綦江区期末）下列加点字读音正确的一组是（ ）
A．降临（lín） 难以置信（zì）
B．树梢（sāo） 众星拱月（gǒng）
C．漆黑（qī） 奇珍异宝（zhēn）
D．嗜好（shì） 津津有味（jīng）
2．（2023秋 鄞州区期末）下面的词语含有错别字的一项是（ ）
A．发誓 B．煤碳 C．商议 D．严厉
3．（2023秋 西湖区期末）下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．冀中平原上的人民足智多谋，通过地道战的方式，坚持生产，与敌人斗争。
B．敌人呕心沥血想要搞垮我们的武装，但我方早有准备，最终化险为夷。
C．战争让老百姓家破人亡，流离失所。
D．如今虽然是太平盛世，但我们仍需牢记历史，砥砺前行。
4．（2023秋 平谷区期末）和下面一段话意思相对应的词语是（ ）
杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。
A．左右为难 B．奋不顾身 C．喋喋不休 D．悠然自得
5．（2023秋 西湖区期末）下列句子的方框中填入合适的标点符号，最恰当的一项是（ ）
白开水最容易解渴□有调节体温□输送养分□清洁身体内部的功能□白开水还具有较强的生物活性□对于促进细胞新陈代谢□能量转换等都大有益处。
A．。，，。，， B．。、、。，、 C．，、、。，、 D．，，，。，、
6．（2023秋 故城县期末）关于《四季之美》一文，下列说法完全正确的一项是（ ）
A．本文按照一年四季的顺序依次写了春天的黎明、夏天的黄昏、秋天的夜晚和冬天的早晨。
B．本文作者是清少纳言，清是她的姓，“少纳言”是她在宫中任职的称呼。
C．静态描写是本文的特色，作者通过景物的静态描写来体现四季之美。
D．本文在表达上非常有特色，运用了首尾呼应的写法。
二．填空题（共4小题）
7．（2023秋 宽城区期末）选择加点字的正确读音。
间隔（jiān jiàn） 胆怯（qiè què）
召集（zhāo zhào）
杀菌（jūn jǔn） 机械（jiè xiè） 搭乘（chéng chèng）
8．（2023秋 城阳区期末）请你帮助悦悦同学将读书札记的序言补充完整。
每一个抬头仰望的梦想，都是从低头看一本书开始的。在书中，我们可以欣赏shī qíng huà yì 的风景，可以了解举世闻名的建筑，可以体会chù dòng 人心的情感，更可以获得意味深长的qǐ dí 。jiān chí 读书吧！读一本自己喜爱的书，就像来到一处让你xīn kuàng shén yí 的胜地。
9．（2023秋 高碑店市期末）先填字，再选词填空。
呕心沥 寸草不 金碧辉 津津有
处心积 心旷神 诗情画 美中不
这位年迈的农业科学家几十年来 ，把曾经 的荒地变成了充满 、使人 的美丽田园。
10．（2023秋 临海市期末）课文和名言填空。
（1）音乐，让生活更美好。静听《月光曲》，“月光正照在她那 ，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来 ——月光照耀下的 。”
（2）旅行，让生活更美好。“ ，两山排闼送青来”，在三江湿地尽享田园风光；“明月别枝惊鹊， ”，蓝田古村让你领略山村夜景；灵江畔，你也来一次“ ，江清月近人”的遐想吧；远去草原，“既使人惊叹，又叫人 ，既愿久立四望，又想坐下 ”。
（3）感恩，让生活更美好。我们敬佩红军“更喜岷山千里雪， ”的革命乐观主义精神；激扬“捐躯赴国难， ”的爱国精神；我们要立志成为鲁迅眼中“中国的脊梁”，做
的人，拼命硬干的人， 的人，舍身求法的人。
三．句子训练（共1小题）
11．（2023秋 宽城区期末）按要求完成句子。
（1）小松鼠在树枝间跳来跳去。（改为拟人句）
（2）太阳离我们那么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）
（3）妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句）
（4）读了《圆明园的毁灭》这一课，使我受到了很大的启发。（改病句）
四．现代文阅读（共2小题）
12．（2022秋 梁平区期末）课内阅读。
你从《太阳》和《松鼠》这两篇课文里了解到了哪些知识，知道了哪几种说明方法呢？请完成下面的练习。
（一）太阳（节选）
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
（二）松鼠（节选）
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
（1）读片段（一），回答问题
①《太阳》引用了传说开头，这样写的好处是：
②请运用此片段中的说明方法来介绍一种事物。
（2）读片段（二），回答问题。
①概括松鼠搭窝的过程：搬木片→错杂放置→ → 。这表现出了松鼠的 。
②窝口的特点是 。
（3）比较着读片段（一）和片段（二），并结合课文内容，我们发现这两篇说明性的文章在写作方法上是不一样的。请你选择正确的说法 。（多项选择）
①《太阳》运用了多种说明方法，而《松鼠》主要运用多种描写方法来说明事物。
②《太阳》的语言朴实，而《松鼠》的语言生动传神，富有文学色彩。
③《太阳》和《松鼠》两篇文章层次清楚，都采用了“总一分一总”的结构。
13．（2023秋 鄞州区期末）阅读。
童年读书
①我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。只有在每年的春节前后，村子里的人演一些《血海深仇》《三世仇》之类的忆苦戏。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我最大的乐趣。
②我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书，那些神通广大的人物留给我的印象十分深刻：那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任……哪吒闹海、姜子牙下山、文王访贤、三抢封神榜、众仙斗阵斗法等情节，我一辈子也忘不掉啊。
③记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草喂羊，羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出许多疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊饿得狂叫，心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。
④我的二哥也是个书迷，他常能借到我借不到的书。有一次，他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，“嗡”的一声，几十只马蜂蛰到脸上，奇痛难挨。但我顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了，肿成了一条缝。
⑤不久，我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。晚上，母亲在灶前忙着做饭，一盏小油灯挂在门框上，被腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮，只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里，头发被灯火烧焦也不知道。
⑥读完《钢铁是怎样炼成的》，我童年读书的故事也就完结了。
（1）作者通过写阅读四本书来讲述他童年读书的故事，请用简洁的语言完成下图。
（2）联系全文，对开头“看‘闲书’便成为我最大的乐趣”这句话理解不正确的是
A.“我”只能通过看“闲书”来打发时间，度过漫长、无聊、艰难的童年。
B.“我”的童年没有电影、电视和收音机，看“闲书”充实了“我”的业余生活。
C.虽然在看“闲书”的路上遇到了不少挫折，但“我”仍然喜欢阅读的滋味。
D.不同的“闲书”能够带给“我”不同的体验和快乐。
（3）文段中有不少体现“我迷恋读书”的句子，请摘抄一处，并谈谈感受。
我的摘抄：①
我的感受：②
五．习作（共1小题）
14．（2023秋 建安区期末）习作表达。
在生活中，有无数镜头曾震撼了我们的心灵，如在抗震救援一线的消防员、解放军战士的身影，风雨中父母为孩子撑伞的背影，为妈妈送上生日礼物时妈妈惊喜的瞬间……请你选择其中的一个镜头写一篇习作，题目自拟，内容具体，语句通顺，恰当运用场景、细节描写。字数不少于400字。
期末高频考点检测卷-语文五年级上册统编版
参考答案与试题解析
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C B B B C A
一．选择题（共6小题）
1．（2023秋 綦江区期末）下列加点字读音正确的一组是（ ）
A．降临（lín） 难以置信（zì）
B．树梢（sāo） 众星拱月（gǒng）
C．漆黑（qī） 奇珍异宝（zhēn）
D．嗜好（shì） 津津有味（jīng）
【解答】A.有误，“难以置信”的“置”应读“zhì”。
B.有误，梢：读“shāo”时，指树枝的末端。读“sào”时，指锥度。故“树梢”的“梢”应读“shāo”。
C.正确。
D.有误，“津津有味”的“津”应读“jīn”。
故选：C。
2．（2023秋 鄞州区期末）下面的词语含有错别字的一项是（ ）
A．发誓 B．煤碳 C．商议 D．严厉
【解答】ACD.正确。
B.有误，煤炭：煤。故“煤碳”应为“煤炭”。
故选：B。
3．（2023秋 西湖区期末）下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．冀中平原上的人民足智多谋，通过地道战的方式，坚持生产，与敌人斗争。
B．敌人呕心沥血想要搞垮我们的武装，但我方早有准备，最终化险为夷。
C．战争让老百姓家破人亡，流离失所。
D．如今虽然是太平盛世，但我们仍需牢记历史，砥砺前行。
【解答】A．“足智多谋”形容人善于料事和用计，冀中平原人民用地道战坚持生产和斗争，体现了他们的智慧，该词使用正确。
B．“呕心沥血”通常是褒义词，用来形容敌人不合适，这里可改为“处心积虑”。
C．“家破人亡”“流离失所”准确地描述了战争给老百姓带来的悲惨遭遇，使用正确。
D．“太平盛世”形容社会安定、繁荣，在太平盛世仍要牢记历史继续前行，表述合理。
故选：B。
4．（2023秋 平谷区期末）和下面一段话意思相对应的词语是（ ）
杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。
A．左右为难 B．奋不顾身 C．喋喋不休 D．悠然自得
【解答】文段中杨靖宇在右手腕受伤、腹部中弹的情况下，仍然咬紧牙关继续向敌人射击，击毙敌人，这种不顾自身安危奋勇杀敌的行为体现了“奋不顾身”的精神。
A.左右为难：左也不好，右也不是。形容无论怎样做都有难处。与题干意思不一致。
B.奋不顾身：奋勇向前，不考虑个人安危。与题干意思一致。
C.喋喋不休：唠唠叨叨，说个没完。与题干意思不一致。
D.悠然自得：形容悠闲而舒适。与题干意思不一致。
故选：B。
5．（2023秋 西湖区期末）下列句子的方框中填入合适的标点符号，最恰当的一项是（ ）
白开水最容易解渴□有调节体温□输送养分□清洁身体内部的功能□白开水还具有较强的生物活性□对于促进细胞新陈代谢□能量转换等都大有益处。
A．。，，。，， B．。、、。，、 C．，、、。，、 D．，，，。，、
【解答】首先，“白开水最容易解渴”是一个陈述句，后面应使用句号“。”；接下来的部分都是在描述白开水的功效，因此每个功效后面都应使用顿号“、”，除了最后一个功效“对于促进细胞新陈代谢，能量转换等都大有益处”，这部分是一个较长的复合句，需要用逗号“，”来分割不同的成分。
故选：C。
6．（2023秋 故城县期末）关于《四季之美》一文，下列说法完全正确的一项是（ ）
A．本文按照一年四季的顺序依次写了春天的黎明、夏天的黄昏、秋天的夜晚和冬天的早晨。
B．本文作者是清少纳言，清是她的姓，“少纳言”是她在宫中任职的称呼。
C．静态描写是本文的特色，作者通过景物的静态描写来体现四季之美。
D．本文在表达上非常有特色，运用了首尾呼应的写法。
【解答】A.《四季之美》一文按一年四季的顺序分别写了春天的黎明、夏天的夜晚，秋天的黄昏和冬天的早晨，表达了作者对自然的之情和对生活的。说法完全正确。
B.本文作者是清少纳言，“清”是她的姓，“少纳言”是她在宫中的官职。说法有误。
C.动态描写是本文的特色，作者通过景物的动态描写来体现四季之美。说法有误。
D.作者从春夏秋冬的不同时间不同景物出发，写出了动静皆宜的四季之美。春夏秋冬四季打头句式都是一致的，显得全文和谐而统一。说法有误。
故选：A。
二．填空题（共4小题）
7．（2023秋 宽城区期末）选择加点字的正确读音。
间隔（jiān jiàn） jiàn 胆怯（qiè què） qiè
召集（zhāo zhào） zhào
杀菌（jūn jǔn） jūn 机械（jiè xiè） xiè 搭乘（chéng chèng） chéng
【解答】间：读“jiàn”时，意为隔开；不连接。读“jiān”时，意为方位词，中间；方位词，一定的空间或时间里。故“间隔”的“间”读作“jiàn”。
召：读“zhào”时，指召唤。读“shào”时，指周朝国名，在今陕西凤翔一带。故“召集”的“召”应读“zhào”。
乘：读“chéng”时意思有搭坐（交通工具）；利用（机会等）；佛教用语。指佛教的教派或教义；乘法。数学运算方法之一。读“shèng”时意思有量词。古时称四匹马拉的车为一乘；春秋时晋国的史书叫“乘”。后泛指一般史书；数词“四”的代称。故“搭乘”的“乘”应读“chéng”。
故答案为：
jiàn qiè zhào
jūn xiè chéng
8．（2023秋 城阳区期末）请你帮助悦悦同学将读书札记的序言补充完整。
每一个抬头仰望的梦想，都是从低头看一本书开始的。在书中，我们可以欣赏shī qíng huà yì 诗情画意 的风景，可以了解举世闻名的建筑，可以体会chù dòng 触动 人心的情感，更可以获得意味深长的qǐ dí 启迪 。jiān chí 坚持 读书吧！读一本自己喜爱的书，就像来到一处让你xīn kuàng shén yí 心旷神怡 的胜地。
【解答】故答案为：
诗情画意 触动 启迪 坚持 心旷神怡
9．（2023秋 高碑店市期末）先填字，再选词填空。
呕心沥 血 寸草不 生 金碧辉 煌 津津有 味
处心积 虑 心旷神 怡 诗情画 意 美中不 足
这位年迈的农业科学家几十年来 呕心沥血 ，把曾经 寸草不生 的荒地变成了充满 诗情画意 、使人 心旷神怡 的美丽田园。
【解答】呕心沥血：形容费尽心思和精力。
寸草不生：形容土地贫瘠，植物无法生长。
金碧辉煌：形容建筑物等华丽堂皇，光彩夺目。
津津有味：形容对某事物或事情特别感兴趣。
处心积虑：形容蓄谋已久，费尽心思。
心旷神怡：形容心情舒畅，精神愉悦。
诗情画意：形容美好的意境，像诗、画一般。
美中不足：形容在整体美好中有小的缺点。
根据句子结构和词义，首先要选出与“几十年来”付出努力相符的成语，“呕心沥血”形容费尽心思地辛勤劳动，最为适合。接着描述的是荒地，即毫无生机的状态，“寸草不生”最为贴切。然后，改造后的田园展现出美丽的景象，充满艺术气息的选择“诗情画意”最为合适。最后一处空格追求的是情感上让人愉悦，符合标准的是“心旷神怡”。通过语境去匹配每个成语，使整个句子通顺并有连贯意义。
故答案为：
血 生 煌 味
虑 怡 意 足
呕心沥血 寸草不生 诗情画意 心旷神怡
10．（2023秋 临海市期末）课文和名言填空。
（1）音乐，让生活更美好。静听《月光曲》，“月光正照在她那 恬静的脸上 ，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来 没有看到过的景象 ——月光照耀下的 波涛汹涌的大海 。”
（2）旅行，让生活更美好。“ 一水护田将绿绕 ，两山排闼送青来”，在三江湿地尽享田园风光；“明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉 ”，蓝田古村让你领略山村夜景；灵江畔，你也来一次“ 野旷天低树 ，江清月近人”的遐想吧；远去草原，“既使人惊叹，又叫人 舒服 ，既愿久立四望，又想坐下 低吟一首奇丽的小诗 ”。
（3）感恩，让生活更美好。我们敬佩红军“更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜 ”的革命乐观主义精神；激扬“捐躯赴国难， 视死忽如归 ”的爱国精神；我们要立志成为鲁迅眼中“中国的脊梁”，做 埋头苦干 的人，拼命硬干的人， 为民请命 的人，舍身求法的人。
【解答】（1）出自课文《月光曲》。
（2）“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》，其意思是庭院外一条小河互为环绕着园田，将绿苗紧紧环绕；两座青山打开门来为人们送来绿色。
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”出自宋代辛弃疾的《西江月 夜行黄沙道中》，其意思是皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。
“野旷天低树，江清月近人”出自唐代孟浩然的《宿建德江》，其意思是原野无边无际，远处的天空比近处的树林还要低；江水清清，明月仿似更与人相亲。
“既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗”出自老舍的《草原》。
（3）“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”出自毛泽东的《七律 长征》，其意思是更加令人欣喜的是千里岷山，皑皑白雪，红军翻越过去以后人人心情开朗，个个笑逐颜开。
“捐躯赴国难，视死忽如归”出自曹植的《白马篇》，其意思是为国家解危难奋勇献身，把死亡看得像回家一样平常。
“我们从古以来，就有埋头苦干的人……这就是中国的脊梁”出自鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》。
故答案为：
（1）恬静的脸上 没有看到过的景象 波涛汹涌的大海；
（2）一水护田将绿绕 清风半夜鸣蝉 野旷天低树 舒服 低吟一首奇丽的小诗；
（3）三军过后尽开颜 视死忽如归 埋头苦干 为民请命。
三．句子训练（共1小题）
11．（2023秋 宽城区期末）按要求完成句子。
（1）小松鼠在树枝间跳来跳去。（改为拟人句）
小松鼠在树枝间做游戏。
（2）太阳离我们那么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）
太阳离我们那么远，箭射不到。
（3）妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句）
妈妈对爸爸说，她听不懂爸爸在说什么。
（4）读了《圆明园的毁灭》这一课，使我受到了很大的启发。（改病句）
读了《圆明园的毁灭》这一课，我受到了很大的启发。
【解答】（1）考查了改为拟人句。句子中赋予“小松鼠”人的特点即可。
（2）考查了改为陈述句。去掉句子中的“哪能、呢”，“得”前面加上“不”，问号改为句号。
（3）考查了改为第三者转述句。把引号中的“我”改为“她”，“你”改为“爸爸”，冒号改为逗号，去掉引号。
（4）考查了修改病句。缺少主语，去掉“读了”或者“使”。
故答案为：
（1）小松鼠在树枝间做游戏。
（2）太阳离我们那么远，箭射不到。
（3）妈妈对爸爸说，她听不懂爸爸在说什么。
（4）读了《圆明园的毁灭》这一课，我受到了很大的启发。
四．现代文阅读（共2小题）
12．（2022秋 梁平区期末）课内阅读。
你从《太阳》和《松鼠》这两篇课文里了解到了哪些知识，知道了哪几种说明方法呢？请完成下面的练习。
（一）太阳（节选）
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
（二）松鼠（节选）
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
（1）读片段（一），回答问题
①《太阳》引用了传说开头，这样写的好处是： 能够激发读者的阅读兴趣，自然地引出下文。
②请运用此片段中的说明方法来介绍一种事物。
这个公园大约有5000棵树。
（2）读片段（二），回答问题。
①概括松鼠搭窝的过程：搬木片→错杂放置→ 编扎干苔藓 → 挤紧，踏平苔藓 。这表现出了松鼠的 搭窝的技术流畅 。
②窝口的特点是 朝上、端正、狭窄、外面圆锥形的盖 。
（3）比较着读片段（一）和片段（二），并结合课文内容，我们发现这两篇说明性的文章在写作方法上是不一样的。请你选择正确的说法 ①② 。（多项选择）
①《太阳》运用了多种说明方法，而《松鼠》主要运用多种描写方法来说明事物。
②《太阳》的语言朴实，而《松鼠》的语言生动传神，富有文学色彩。
③《太阳》和《松鼠》两篇文章层次清楚，都采用了“总一分一总”的结构。
【解答】（1）①考查句段作用。课文以传说开头，一是增加了文章的趣味性，引起读者的阅读兴趣；二是利用这个传说，很自然地引入对太阳有关知识的介绍。
②考查说明方法、句子仿写。“太阳离我们有一亿五千万千米远”中“一亿五千万千米”运用了列数字的说明方法。“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年”中“步行”“坐飞机”运用了举例子的说明方法，“三千五百年”运用了列数字的说明方法。据此进行仿写。示例：①这个公园大约有5000棵树。②一辆车通常由四个轮子、一部发动机和一辆车身组成。③中国的茶叶的种类有很多，比如绿茶、红茶、青茶（乌龙茶）、白茶、黄茶、普洱、花茶等。
（2）①考查内容理解与概括。结合片段（二）“它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。”中“先、再、然后”表示松鼠搭窝的顺序，可概括为：搬木片→错杂放置→用干苔藓编扎→把苔藓挤紧，踏平。用“搬、编扎、挤、踏”等一系列动词，来描述其搭窝的过程，表现了松鼠做事有条理、聪明、勤快。
②考查内容理解与概括。阅读可知，描写窝口的句子是“窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里”，这句话从方向、形状、大小三个方面说明松鼠窝口的特点是：窝口朝上，端端正正，很狭窄，外面有圆锥形的盖。
（3）考查句段作用、文章结构及详略安排、说明方法。①正确。《太阳》运用了列数字，举例子等说明方法来介绍太阳的特点；《松鼠》主要运用了拟人的修辞手法生动形象地说明事物。②正确。《太阳》是一篇说明文。它运用了多种说明方法，以平实的语言，介绍了太阳与我们密切关系的一些特点，说明了没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。《松鼠》也是一篇说明文，课文以生动传神的描写及准确而简练的说明，介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的性格和乖巧的行为，突出表现了松鼠讨人喜爱的特点，表达了作者对松鼠的喜爱之情。③有误。《松鼠》采用的是“总——分”的结构。故选①②。
故答案为：
（1）①能够激发读者的阅读兴趣，自然地引出下文。
②这个公园大约有5000棵树。
（2）①编扎干苔藓 挤紧，踏平苔藓 搭窝的技术流畅；
②朝上、端正、狭窄、外面圆锥形的盖；
（3）①②。
13．（2023秋 鄞州区期末）阅读。
童年读书
①我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。只有在每年的春节前后，村子里的人演一些《血海深仇》《三世仇》之类的忆苦戏。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我最大的乐趣。
②我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书，那些神通广大的人物留给我的印象十分深刻：那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任……哪吒闹海、姜子牙下山、文王访贤、三抢封神榜、众仙斗阵斗法等情节，我一辈子也忘不掉啊。
③记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草喂羊，羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出许多疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊饿得狂叫，心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。
④我的二哥也是个书迷，他常能借到我借不到的书。有一次，他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，“嗡”的一声，几十只马蜂蛰到脸上，奇痛难挨。但我顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了，肿成了一条缝。
⑤不久，我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。晚上，母亲在灶前忙着做饭，一盏小油灯挂在门框上，被腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮，只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里，头发被灯火烧焦也不知道。
⑥读完《钢铁是怎样炼成的》，我童年读书的故事也就完结了。
（1）作者通过写阅读四本书来讲述他童年读书的故事，请用简洁的语言完成下图。
（2）联系全文，对开头“看‘闲书’便成为我最大的乐趣”这句话理解不正确的是 A
A.“我”只能通过看“闲书”来打发时间，度过漫长、无聊、艰难的童年。
B.“我”的童年没有电影、电视和收音机，看“闲书”充实了“我”的业余生活。
C.虽然在看“闲书”的路上遇到了不少挫折，但“我”仍然喜欢阅读的滋味。
D.不同的“闲书”能够带给“我”不同的体验和快乐。
（3）文段中有不少体现“我迷恋读书”的句子，请摘抄一处，并谈谈感受。
我的摘抄：① 我去找书时，头碰了马蜂窝，‘嗡’的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但我顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就肿成了一条缝，都睁不开了。
我的感受：② “我”因被马蜂蛰了而非常痛苦，但即使是眼睛肿了，也还是坚持看《破晓记》。由此可以看出“我”对读书十分热爱。
【解答】（1）考查内容理解与概括。根据短文中“记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草，羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫，饿的。”可知，为读《青春之歌》，身上被蚂蚁、蚁虫咬出了疙瘩，还耽误了喂羊。根据短文中“有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，‘嗡’的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。”可知，为读《破晓记》，被马蜂蜇。根据短文中“我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。晚上，母亲在灶前忙着做饭，一盏小油灯挂在门框上，被腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮，只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里，头发被灯火烧焦也不知道”可知，为读《钢铁是怎样炼成的》，头发被灯火烧焦也不知道。
（2）考查句子理解与赏析。通读全文，可知“我”的童年没有电影、电视和收音机，看“闲书”充实了“我”的业余生活。虽然在看“闲书”的路上遇到了不少挫折，但“我”仍然喜欢阅读的滋味。不同的“闲书”能够带给“我”不同的体验和快乐。但是没有提到“我”只能通过看“闲书”来打发时间，度过漫长、无聊、艰难的童年。故选：A。
（3）考查句子理解与赏析。第④自然段“我去找书时，头碰了马蜂窝，‘嗡’的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但我顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就肿成了一条缝，都睁不开了。”可知，“我”因被马蜂蛰了而非常痛苦，但即使是眼睛肿了，也还是坚持看《破晓记》。由此可以看出“我”对读书十分热爱。
故答案为：
（1）①《青春之歌》；②《破晓记》；③被马蜂蜇；④头发被灯火烧焦；
（2）A；
（3）①我去找书时，头碰了马蜂窝，‘嗡’的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但我顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就肿成了一条缝，都睁不开了。
②“我”因被马蜂蛰了而非常痛苦，但即使是眼睛肿了，也还是坚持看《破晓记》。由此可以看出“我”对读书十分热爱。
五．习作（共1小题）
14．（2023秋 建安区期末）习作表达。
在生活中，有无数镜头曾震撼了我们的心灵，如在抗震救援一线的消防员、解放军战士的身影，风雨中父母为孩子撑伞的背影，为妈妈送上生日礼物时妈妈惊喜的瞬间……请你选择其中的一个镜头写一篇习作，题目自拟，内容具体，语句通顺，恰当运用场景、细节描写。字数不少于400字。
【解答】范文：
令人感动的那一刻
在我的脑海中，有许许多多令我忘不掉的事，但有一件事却十分令我感动。
那是一个刮着冷风，下着大雨的天气，我接到妈妈的命令——去买菜。我打着伞，极不情愿地走出家门，因为我正在看书，而且恰好看到最精彩的地方！
卖菜的是一个穿着朴素，四十多岁的妇女。她满脸慈祥，眼角已经有了细细的鱼尾纹，黑发中也夹杂着星星点点的白发。我拿起几个成色不错的白菜，问：“这些多少钱啊？”
“我先称一下，请稍等。”妇女爽快地接过白菜，转过身去拿秤。这时，我看到菜摊上有我最喜欢吃的水果——香蕉。我想买几个回去吃，这时才发现我的钱是买不起香蕉的！我的脑海里忽然冒出一个想法：我可以偷偷拿一个啊！我被这个想法吓了一跳，不过，偷偷拿一个应该没什么问题吧？反正周围又没有人，我以后就不这样干了，这是唯一的一次！我做出了决定后，偷偷瞄了一眼背对着我专心称菜的妇女，飞快地拿起一个香蕉藏到了衣服里面。“好了，3块5毛。”妇女转过身，笑眯眯地递给我装了白菜的塑料袋。我脸红了，急忙把钱递过去，转身就跑。“哎，小姑娘！”身后传来妇女的喊声。完了，被发现了！我加快速度奔跑着。尽管我使出全力，但还是被妇女追上了！我低下头，等待责骂。“小姑娘，我还没有找你钱呢！”妇女喘着气，递给我一张5角纸币。我抬起头，发现妇女连伞都没打，淋着雨就跑来了。她脸上淌着雨水，慈爱地说：“以后可不能这么粗心哦！”说完就跑回菜摊的方向了。我愣住了，妇女不顾大雨倾盆给我送钱，而我却……此时，我的心里像打翻了的五味瓶，既感动又羞愧，我鼻子一酸。
之后，我再也没有见过那个妇女，但她的形象一直在我的心里盘旋，久久不肯散去……那一刻我永远也忘不了。
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