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期末常考易错检测卷-数学五年级上册人教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列各式中( )的积最小。
A. B. C.
2.蜂蜜不仅甜润,而且营养价值极高,是制作蜂蜜柚子茶的主料之一。某饮品店为制作蜂蜜柚子茶,购买了8瓶蜂蜜,每瓶1.25千克,每千克59元,一共花了( )元。
A.73.75 B.472 C.590
3.如图,5个小正方形组成一个图形,其中小正方形A的位置用数对(5,4)表示,为了使这个图形变成一个轴对称图形,要将这个小正方形A移到另一个位置,下面( )位置是不正确的。
A.(4,4) B.(4,2) C.(6,2)
4.一个不为0的数除以0.01,这个数就( )。
A.扩大到原来的10倍 B.扩大到原来的100倍 C.缩小到原来的
5.某市居民用水的价格是2.8元/吨。莉莉家7月份缴水费42元,8月份缴水费50.4元。莉莉家7月份比8月份少用( )吨水。
A.3 B.15 C.18
6.今年静静与弟弟的年龄和是a岁,10年后他们的年龄和是( )。
A.a B. C.
7.某小学的学生在做广播体操时的队列是正方形的,其中一列纵队长26m,每相邻两个学生之间的距离是2m,求这列纵队一共有多少个学生。这道题属于植树问题中的( )型。
A.两端植树 B.一端植树 C.两端都不植树
二、填空题
8.如图,数轴上的点( )所表示的数最接近1.2×0.4的积。
9.在音乐课上,聪聪坐的位置用数对表示是(2,3),琪琪坐的位置用数对表示是(2,5),贝贝在聪聪和琪琪的中间,贝贝坐的位置用数对表示是( )。
10.周师傅4分钟加工20个零件,平均加工1个零件用( )分钟。平均每分钟加工( )个零件。
11.在括号里填上“>”“<”或者“=”。
5.7×1.9( )5.7 10.6×0.23( )1.6×0.23
3.08÷0.09( )3.08 14.6×100( )14.6÷0.01
12.下面是某商场的抽奖单,每位顾客抽奖一次。
一等奖 5名 手表
二等奖 10名 花生油
三等奖 20名 牙膏
(1)顾客抽到( )等奖的可能性最大,抽到( )等奖的可能性最小。
(2)张奶奶去抽奖,她( )抽到纸巾。(填“一定”“可能”或“不可能”)
13.a÷b=6.3,如果a和b同时扩大到原来的(a+3)倍,商是( );6.8×9.9=6.8×10-0.68是运用了( )。
14.唐代的一尺相当于现在的a米,在古诗“飞流直下三千尺”中的三千尺相当于现在的( )米。如果一千尺约为307米,那么a约代表为( )米。
15.如图所示,梯形的下底是12cm,高是5cm,阴影部分的面积是( )。
三、判断题
16.一个数乘0.8,积一定小于这个数。( )
17.数对(3,3)、(4,4)、(5,5)表示的位置在一条直线上。( )
18.5.6÷0.7的商是8,没有余数,所以5.6能被0.7整除。( )
19.盒子里有10枚黑棋子和2枚白棋子,从中摸出一枚棋子,摸出的一定是黑棋子。( )
20.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。( )
四、计算题
21.直接写得数。
22.竖式计算。
1.9×3.5= 0.38×0.15=
0.92÷2.4≈(保留一位小数) 12.6÷0.28=
23.脱式计算。
3.18×5.2+31.8×0.48 0.25×1.25×3.2
[12-4×(27÷36)]×3 30.1÷[(6.07+2.53)×0.7]
24.解方程。
6.7x+2.3x=10.8 9x+5x=8.4 6.8+3.2x=14.8
25.计算下面每个图形的面积。
五、作图题
26.描出下列各点,依次连接各点,形成封闭图形,再按要求回答。
A(2,5) B(1,1) C(7,1) D(6,5)
(1)这个封闭图形是_______________。
(2)画出这个封闭图形向上平移5个单位后的图形。
(3)这个封闭图形向上平移5个单位后的图形的顶点分别为( , ),( , )、( , )、( , )。
六、解答题
27.某年北京市非全日制从业人员最低工资由上一年的每小时15.2元提高到每小时16.9元。李叔叔每周工作40小时,这一年比上一年每周大约多挣多少元?
28.普通冰箱每天耗电0.85千瓦时 节能冰箱每天耗电0.34千瓦时
(1)普通冰箱一个月(按30天计算)的耗电量是多少千瓦时?节能冰箱呢?
(2)普通冰箱1天耗电量是节能冰箱1天耗电量的几倍?
29.甲、乙两车同时从A地开往B地,经5小时后,甲车落后乙车42.5千米,甲车每小时行驶58千米,乙车每小时行驶多少千米?
30.一个梯形的面积是24平方厘米,当它的上底增加2厘米下底减少2厘米,高不变时,它现在的面积是多少?
31.如图,长方形的长为12厘米,宽为5厘米。阴影部分甲的面积比乙的面积大15平方厘米。求DE的长。
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 B C B B A C A
1.B
【分析】观察可知,选项中各算式去掉小数点后是相同的,根据因数的小数位数确定积的小数位数,积中小数位数越多积越小,据此解答。
【详解】的积是五位小数,的积是六位小数,的积是两位小数,则<<,所以的积最小。
故答案为:B
2.C
【分析】用“每瓶的重量×瓶数=总重量”,再根据“每千克的单价×总重量=总价”求出购买的蜂蜜共花多少钱,据此解答。
【详解】
(元)
一共花了590元。
故答案为:C
3.B
【分析】数对的表示方法:(列数,行数),数对的第一个数表示列,第二个数表示行,小正方形A的位置在第5列第4行;一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。小正方形A移到另一个位置后,利用数对标记出新位置,再根据轴对称的定义判断即可。
【详解】
A.是轴对称图形,(4,4)位置是正确;
B.不是轴对称图形,(4,2)位置不正确;
C.是轴对称图形,(6,2)位置正确。
(4,2)位置不正确。
故答案为:B
4.B
【分析】除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算;在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数,商不变;据此解题即可。
【详解】如:2÷0.01
=(2×100)÷(0.01×100)
=200÷1
=200
200÷2=100
一个不为0的数除以0.01,这个数相当于扩大到原来的100倍。
故答案为:B
5.A
【分析】分别用7月份和8月份缴水费的金额除以居民用水的价格,计算出7月份和8月份各自用了多少吨水,再用8月份的用水量减去7月份的用水量,所得差即为7月份比8月份少用水的吨数。
【详解】50.4÷2.8-42÷2.8
=18-15
=3(吨)
因此莉莉家7月份比8月份少用3吨水。
故答案为:A
6.C
【分析】10年后,静静和弟弟都增加了10岁,所以他们的年龄和增加了2个10,据此解答即可。
【详解】根据分析可知,10年后他们的年龄和是:a+10+10=a+20。
故答案为:C
7.A
【分析】一列纵队长26m,即从第1个学生到最后一个学生的距离是26m,根据植树问题的解题方法,两端都植,棵数=段数+1,纵队长÷间距+1=一列纵队的人数,据此分析。
【详解】26÷2+1
=13+1
=14(个)
这列纵队一共有14个学生。
这道题属于植树问题中的两端植树型。
故答案为:A
8.C
【分析】先根据小数乘法的计算法则算出积为1.2×0.4=0.48;再根据小数的意义,把数轴上的0~1之间额距离看作单位“1”,平均分成10份,每份表示0.1,4份表示0.4,那么0.48在0.4与0.5之间;据此分析数轴上各点的位置,找出哪个点所表示的数最接近1.2×0.4的积。
【详解】1.2×0.4=0.48
点A在0.2~0.3之间,不能表示0.48;
点B在0.3~0.4之间,不能表示0.48;
点C在0.4~0.5之间,且靠近0.5,可以表示0.48;
点D在0.5~0.6之间,不能表示0.48;
所以,数轴上的点C所表示的数最接近1.2×0.4的积。
9.(2,4)
【分析】在数对中,第一个数表示列,第二个数表示行。聪聪的位置用数对表示是(2,3),说明聪聪在第2列第3行;琪琪坐的位置用数对表示是(2,5),这表明琪琪在第2列第5行。因为贝贝在聪聪和琪琪的中间,而他们三人都在第2列,也就是同一列上,只需要确定行数即可。
【详解】由分析可知,贝贝坐的位置在第2列;贝贝在聪聪和琪琪的中间,根据数字的排列,3和5之间的数字是4,所以贝贝在第2列第4行,所以贝贝坐的位置用数对表示是(2,4)。
10. 0.2 5
【分析】将4分钟平均分成20份,求1份的时间,就是平均加工1个零件用多少分钟,用除法计算,用4÷20即可;将20个零件平均分成4份,求1份的个数,就是平均每分钟加工零件的个数,用20÷4即可。
【详解】4÷20=0.2(分钟)
20÷4=5(个)
平均加工1个零件用0.2分钟。平均每分钟加工5个零件。
11. > > > =
【分析】(1)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;
(2)乘法算式中,其中一个因数相同,另一个因数大的,积就大;
(3)一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大;
(4)一个数(0除外)除以0.01等于这个数乘100。
【详解】(1)1.9>1,所以5.7×1.9>5.7;
(2)10.6>1.6,所以10.6×0.23>1.6×0.23;
(3)0.09<1,所以3.08÷0.09>3.08;
(4)14.6×100=1460,14.6÷0.01=1460,所以14.6×100=14.6÷0.01。
12.(1) 三 一
(2)不可能
【分析】(1)抽奖单上有三种奖项,那么每位顾客抽奖抽到一等、二等、三等奖的可能都有,哪个奖项设置的获奖人数越多,抽到哪类奖的可能性越大,反之则越小;
(2)张奶奶去抽奖,若中奖所得到的奖品是手表、花生油、牙膏中的一个,纸巾不是设定的奖品,据此解答。
【详解】(1)5<10<20,一等奖设置5名获奖者,三等奖设置20名获奖者,所以顾客抽到三等奖的可能性最大,抽到一等奖的可能性最小。
(2)因为纸巾不是设定的奖品,所以张奶奶去抽奖,她不可能抽到纸巾。
13. 6.3 乘法分配律
【分析】根据商不变的规律,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变;积的变化规律,当一个因数乘(或除以)一个不为0的数,另一个因数除以(或乘)同一个数时,积不变。
,是运用了乘法分配律。
【详解】据分析可知,a÷b=6.3,如果a和b同时扩大到原来的(a+3)倍,商是6.3;6.8×9.9=6.8×10-0.68是运用了乘法分配律。
14. 3000a 0.307
【分析】三千尺=3000尺,由题意可知,三千尺就是3000个a,用乘法计算;一千尺约为307米,又因a米相当于一尺,所以求a就相当于把307平均分为1000份,求一份是多少,用除法计算即可。
【详解】一尺=a米
三千尺=3000尺=3000a(米)
(米)
唐代的一尺相当于现在的a米,在古诗“飞流直下三千尺”中的三千尺相当于现在的3000a米。如果一千尺约为307米,那么a约代表为0.307米。
15.30cm2/30平方厘米
【分析】根据题意,阴影部分是两个三角形,这两个三角形的高都等于梯形的高,这个梯形的下底等于这两个三角形的底之和,据此结合三角形的面积=底×高÷2用底之和乘高再除以2即可得到两个三角形的面积之和,也就是阴影部分的面积。
【详解】12×5÷2
=60÷2
=30(cm2)
阴影部分的面积是30cm2。
16.×
【分析】一个数(0除外),乘小于1的数,积比原数小,举例说明即可。
【详解】一个数乘0.8,积一定小于这个数,说法错误,如0×0.8=0。
故答案为:×
17.√
【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数。据此分析各数对表示的位置,画图再判断。
【详解】(3,3)表示第3列,第3行。
(4,4)表示第4列,第4行。
(5,5)表示第5列,第5行。
如下图所示:
所以,数对(3,3)、(4,4)、(5,5)表示的位置在一条直线上。原题说法正确。
故答案为:√
18.×
【分析】整除是指:整数“a”除以大于0的整数“b”,商为整数,且余数为零,我们就说a能被b整除;被除数、除数、商都是整数才是整除,据此解答。
【详解】根据分析可知,被除数5.6和除数0.7都是小数,所以不能说5.6能被0.7整除。
原题干说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】从盒中摸出一枚棋子,摸出来可能是白棋子,也可能是黑棋子;盒子里有10枚黑棋子和2枚白棋子,黑棋子比较多,摸到的可能性比较大,但并不一定是黑棋子,据此解答。
【详解】盒子里有10枚黑棋子和2枚白棋子,从盒中摸出一枚棋子,可能是黑棋子,也可能是白棋子。
故答案为:×
20.×
【分析】平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2,三角形与平行四边形等底等高时,三角形的面积是平行四边形面积的一半,据此解答。
【详解】根据分析,只有三角形与平行四边形等底等高时,三角形的面积等于平行四边形面积的一半,原题说法错误。
故答案为:×
21.0.06;24;6;0.3
13;9;0.45;1
【解析】略
22.6.65;0.057
0.4;45
【分析】小数乘法法则:先按整数乘法的法则先求出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
除数是小数的除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。除不尽的保留一位小数,即除到小数点后第二位,看小数点后面第二位的数字是几,根据“四舍五入”法取近似数。
【详解】1.9×3.5= 6.65 0.38×0.15=0.057
0.92÷2.4≈0.4 12.6÷0.28=45
23.31.8;1
27;5
【分析】(1)先将原式改写成3.18×5.2+3.18×4.8,再根据乘法分配律,将算式变成3.18×(5.2+4.8)即可简算;
(2)先将原式改写成0.25×1.25×4×0.8,再根据乘法交换律和结合律,将算式变成(0.25×4)×(1.25×0.8)即可简算;
(3)先算小括号里的除法,再算中括号里的乘法,然后算中括号里的减法,最后算括号外的乘法;
(4)先算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,最后算括号外的除法。
【详解】3.18×5.2+31.8×0.48
=3.18×5.2+3.18×4.8
=3.18×(5.2+4.8)
=3.18×10
=31.8
0.25×1.25×3.2
= 0.25×1.25×4×0.8
=(0.25×4)×(1.25×0.8)
=1×1
=1
[12-4×(27÷36)]×3
=[12-4×0.75]×3
=[12-3]×3
=9×3
=27
30.1÷[(6.07+2.53)×0.7]
= 30.1÷[8.6×0.7]
=30.1÷6.02
=5
24.x=1.2;x=0.6;x=2.5
【分析】第一小题先运用小数加法将左边的相加得9x,再根据等式的性质,在等式两边同时除以9,计算得出答案;
第二小题中先计算左边式子得到14x,根再据等式的性质,在等式两边同时除以14,运用小数除法计算方法得出答案;
第三小题根据等式的性质,先在等式两边同时减去6.8,再同时除以3.2,运用小数除法运算法则计算得出答案。
【详解】
解:
解:
解:
25.126平方米;108平方米
【分析】(1)由图可知,这个组合图形的面积等于一个底为12米,高为6米的平行四边形的面积加上一个上底为6米,下底为12米,高为6米的梯形的面积,根据公式:平行四边形的面积=底×高,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算,即可解答。
(2)由图可知,这个图形的面积等于一个长为12米,宽为10米的长方形减去一个上底为4米,下底为8米,高为2米的梯形的面积,根据公式:长方形的面积=长×宽,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算,即可解答。
【详解】12×6+(6+12)×6÷2
=12×6+18×6÷2
=72+54
=126(平方米)
12×10-(4+8)×2÷2
=12×10-12×2÷2
=120-12
=108(平方米)
26.(1)梯形;
(2)见详解;
(3)(2,10),(1,6)、(7,6)、(6,10)。
【分析】(1)数对的第一个数表示列数,第二个数表示行数,据此描点;
(2)把图形的四个顶点向上移动5个单位,再连接四点即可得到图形;
(3)、、、数对的列数与A、B、C、D四个点的列数一样,行数加5。
【详解】(1)这个封闭图形是梯形;
(2)如图所示;
(3)(2,10),(1,6)、(7,6)、(6 ,10)。
27.68元
【分析】将最低工资每小时16.9元减去之前的每小时15.2元,求出现在每小时能多赚多少钱,再将这个差乘40,求出工作40小时能比之前多赚多少钱,即李叔叔这一年比上一年每周大约多挣多少元。
【详解】(16.9-15.2)×40
=1.7×40
=68(元)
答:这一年比上一年每周大约多挣68元。
28.(1)普通冰箱:25.5千瓦时;节能冰箱:10.2千瓦时;
(2)2.5倍
【分析】(1)一个月的耗电量等于每天的耗电量乘天数,据此用乘法列式计算;
(2)根据除法的意义用普通冰箱1天的耗电量除以节能冰箱1天的耗电量即可。
【详解】(1)0.85×30=25.5(千瓦时)
0.34×30=10.2(千瓦时)
答:普通冰箱一个月(按30天计算)的耗电量是25.5千瓦时,节能冰箱的耗电量是10.2千瓦时。
(2)0.85÷0.34=2.5
答:普通冰箱1天耗电量是节能冰箱1天耗电量的2.5倍。
29.66.5千米
【分析】速度×时间=路程,将乙车的速度设为每小时x千米,那么乙车5小时的路程是(5x)千米。将甲车速度乘5小时,求出甲车路程。根据“乙车路程-甲车路程=42.5千米”列方程解出x,即可求出乙车的速度运用等式的性质解方程,等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式;据此解答。
【详解】解:设乙车每小时行驶x千米。
5x-58×5=42.5
5x-290=42.5
5x-290+290=42.5+290
5x=332.5
5x÷5=332.5÷5
x=66.5
答:乙车每小时行驶66.5千米。
30.24平方厘米
【分析】梯形面积=(上底+下底)×高÷2,当梯形的上底增加2厘米下底减少2厘米,那么上底和下底的和不变,又因为高不变,那么面积也不变。
【详解】(上底+2+下底-2)×高÷2
=(上底+下底+2-2)×高÷2
=(上底+下底)×高÷2
即上底和下底的和不变,高不变,所以面积也不变。
答:它现在的面积是24平方厘米。
31.2.5厘米
【分析】已知“甲的面积-乙的面积=15平方厘米”,那么如图,(甲的面积+丙的面积)-(乙的面积+丙的面积)=15平方厘米,可得等量关系:长方形ABCD的面积-三角形BCE的面积=15平方厘米,即:三角形的面积+15=长方形的面积。设DE的长为未知数,根据等量关系列方程,再根据等式的性质解方程。其中,长方形面积=长×宽,三角形面积=底×高÷2。
【详解】解:设DE的长是x厘米,
12(x+5)÷2+15=12×5
6x+30+15=60
6x=60-45
6x=15
x=15÷6
x=2.5
答:DE的长是2.5厘米。
【点睛】能够结合图示,把甲乙两部分面积的差,转化为长方形与三角形面积之差,是解题关键。
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