2016春人教版九年级物理同步备课精品(教案+导学案+课件):第19章第3节安全用电(3份打包)

文档属性

名称 2016春人教版九年级物理同步备课精品(教案+导学案+课件):第19章第3节安全用电(3份打包)
格式 zip
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2016-04-18 17:24:40

文档简介

19.3 安 全 用 电
教学目标
知识和技能:
了解安全用电的基础知识,掌握常用手持电动工具的使用方法和注意事项;
  过程与方法
了解并掌握触电时急救常识及注意事项;
  情感、态度、价值观:了解工作中安全用电的注意事项。
重难点
   教学重点
讲明安全用电的基础知识,它不仅是安全用电的基础,又是安全用电的基本保障;
  教学难点
讲解触电时急救常识及注意事项
教学过程
  一、电流对人体的危害形式
  1 什么是触电?
  触电是指当人体接触或接近带电体,并有电流通过人体时,引起人体的受伤或死 亡的现象。
  2 电流对人体有哪些伤害?
  电对人体的伤害,主要来自电流。电流对人体的伤害可分为两种类型:电击和电伤.
  1) .电击 是电流通过人体而造成人体内部组织破坏,使人的心脏、神经系统、肺部的正常工作造成的伤害。
  2).电伤 是电流的热效应、化学效应或机械效应对人体外部造成的局部伤害,如电灼伤、电烙印、皮肤金属化等。
  A 电灼伤:有接触灼伤和电弧灼伤。
  接触灼伤:发生在高压触电时电流通过人体皮肤的进出口处,伤及人体组织深层,伤口难以愈合。
  电弧灼伤:发生在短路或高压电弧放电时,电弧像火焰 一样把皮肤烧伤、烧坏,同时还会造成眼睛严重损害。
  B 电烙印:发生在人体与带电体有良好接触的情况下,在皮肤表面留下和被接触带电体形状相似的肿块痕迹,往往造成局部麻木和失去知觉。
  C 皮肤金属化:由于电弧的温度极高,使得其周围的金属熔化、 蒸发并飞溅到皮肤表层而使皮肤金属化。
  注意:电击与电伤往往同时发生,同时还会引起二次事故。
  二 电流对人体的危害程度
  人体也是导体,电流对人体的危害性跟 电流的大小、通电时间的长短、电流的频率、通过人体的部位及触电者的身体状况等因素有关。
  1 电流的大小:
  人体对电流反响一览表:
  100-200微安 对人体无害反而能治病
  1毫安左右 引起麻的感觉 感知电流
  不超过10毫安时 人尚可摆脱电流 摆脱电流
  超过30毫安时 感到剧痛,神经麻痹 呼吸困难,有生命危险 安全电流
  达到50毫安时 很短时间使人心跳停止 致命电流
  结论: 通过人体的电流越强,触电死亡越快.
  2 电流通过人体的持续时间。
  1)时间越长,电流所积累的能量越多,引起心室颤动的可能性也就越大。
  2)时间越长,电流的热效应和化学效应会使人体出汗、组织电解,从而使得人体的电阻逐渐减小,流过人体的电流逐渐增大。  绪论:时间越长,危害越大。
  3 电流的频率
  人体对不同频率的电流的生理敏感性 是不同的,因此不同频率 的电流对人体的伤害也是有区别的。
  1) 直流电的伤害程度较轻
  2) 工频电流对人体的伤害程度较重。
  4 电流通过人体的部位
  电流通过人体的任何部位都可致人死亡,但以通过心脏、中枢神经、呼吸系统最为危险。
  5 人体的状况
  触电者的伤害程度还与其性别、年龄、健康状况、精神状态有关。
  三 常见触电的原因与触电方式
  1 触电的原因
  1 ).缺乏电气安全知识;
  2).设备不合格;
  3).违反操作规程;
  4).管理制度不严格。
  2 触电方式
  触电的方式:按人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径,触电可分为三种情况:
  1)、单相触电
  (1)中性点不接地系统的单相触电
  理想情况下,在中性点不接地系统中,由于触电电流不能构成回路,通过人体的电流为零,不会出现触电现象,如图1所示。
  图1 单相触电的理想情况
  实际情况下,在中性点不接地系统中发生单相触电时,触电者会死的很惨。多数情况下,强大的触电电流会将人体烧焦。
  触电电流的形成:
  在三相交流电网中,每一条输电线与大地之间都存在分布电容C,电容值的大小与线路的分布情况有关,架空线路、线路分布越长,其 分布电容值就越大。并且线路与大地之间还存在一定的绝缘电阻R。这样,每根导线与大地之间可以组成一个等效阻抗Z(Z=R //jwc)。当发生单相触电,触电电流Ib构成的回路如图2所示 。
  例如:在10KV的电网中,如果采用16mm2铜芯电缆输电,该电缆每千米对地分布的电容值大约为是0.22μF, 线路总长假设为 1000m,导线对地的绝缘电阻是几千M,可以忽略不计。发生单相触电时通过人体的电流Ib约为1.1 71A,
  Ib 远大于人体所能承受的安全电流(10mA),使人致命。 可见,供电线路越长,供电的面积越大,单相触电的后果愈加严重。
  图2 单相触电的实际情
  (2)中性点接地系统的单相触电
  如图3所示,在三相四线制(380/220V)电源电路中,触电电流的路径为:从电源火线通过人体、大地、接地体、变压器中性点再回到电源火线,构成了回路。假如人体电阻按1K计算,人体承受的电压几乎是电源的相电压220V,则通过人体的电流大约220mA。这个电流远远大于致命电流,因此这种触电情况是十分危险的。
  图3 中性点接地系统中单相触电
  2)、两相触电
  指人 体同时接触带电设备或线路 中的两相导体时,电流从一相导体经人体流入另一相而发生的触电。如图4所示,此时,加在人 体上的电压为线电压。通过人体电流的大小与系统中性点运行方式无关。假如仍在三相四线制(380/220V)电源电路中,人体电阻按1K计算,则通过人体的电流可达380mA,足以使人死亡。
  图4 中性点接地系统两相触电
  3).跨步电压 电击
  当带电体有接地故障时,有故 障电流流人大地,电流在接地点周围土壤中产生电压降。人在接地点周围,两脚之间出现的电压即为跨步电压。由跨步电压引起的电击事故为跨步电压电击。
  范围:高压故障接地处或有大电流流过的接地装置附近,都可能出现较高的跨步电压。在距离接地故障点8~10m以内,电位分布的变化率较大,人在此区域内行走,跨步电压高,就有电击的危险;
  接地故障 点4m以内(因室内狭窄,地面较为干燥,离开4m之外一 般不会遭到跨步电压的伤害);在室外人体不得接发生高压设备、导线接地故障时,在室内人体不得接近近故障点8m以内。如果要进入此范围内工作,为防止跨步电压电击,进入人员应穿绝缘鞋。
  安全电压
  一般情况下 ,36v以下的电压是安全的,但是在潮湿的环境中,安全电压是24v,特殊的甚至在12v以下 .
  安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体.
小结
作业
第3节 安全用电
【教学目标】
知识与技能
1、知道电压越高越危险,知道对人体的安全电压
2、知道触电的几种方式,安全用电的原则。
3、知道如何防雷。
4、了解触电急救的常识
过程与方法
通过观察与学习,知道安全用电常识
情感态度与价值观
1、使学生具有安全用电的意识和社会责任感。能自觉地执行和宣传安全用电。
2、通过了解避雷针的发明过程,培养学生热爱科学的精神。
【教学重难点】
教学重点:知道触电的几种方式,知道安全用电的原则
教学难点:知道触电的几种方式,知道安全用电的原则
【创设情景,引入新课】
图片展示“高压危险”的标志
师:这样的标志哪里会有?
生1:变压器上有;生2:电塔上有;生3:路边的电线杆上有;生4:配电房外有……
师:不错,看来平时大家都很留意观察,注意了,这是一个表示有电的警示标志。
师:看着这个标志,你想知道其中的什么问题呢?
生1:多高的电压才算是“高压”? 多低的电压才算是“安全电压”?
生2:为何电压越高越危险?
师:平时我们习惯把1KV以上的电压叫高压,1KV以下的叫低压。但这样的区分并不表明它对人体没有危险!要想知道多大才是安全的电压,这就要了解人体对电流的反应特征了
【自主预习案】
1、导体中电流的大小跟加在这个导体两端的电压成 。人体也是导体,电压越高,通过的电流越 ,大到一定程度就会有危险了。经验证明,只有
的电压才是安全的。
2、对于人体来说,皮肤干燥的时候电阻 ,潮湿的时候电阻 ,如果带电体接触的是潮湿的皮肤,通过人体的电流会 ;湿的手与干的手比较,电阻值会 ,如果用湿手插(拔)插头、按开关等,极易使水流入插座和开关内,使人体和电流 ,造成危险。因此,千万不要用 触摸用电器。
3、云层之间、云层和大地之间的电压可高达 ,放电时的电流可达 ,如果通过人体会立即致人 ,如果通过树木、建筑物,会使它们受到 ,为了防止雷电造成的危害,人们在高大建筑的顶端都装上针状的金属物,通过很粗的金属线与 相连,可以防止雷电造成的危害。
4、在日常生活中,安全用电的基本原则是:不直接接触 线路,不靠近
线路。
5、使用有室外天线的电视机,要重视防雷,这是因为,雷电是自然界中发生的
现象,发生雷电时,在云层和大地之间的雷电路径上有强大的 流过,会给人们带来危害。
【课堂探究案】
探究点1:认识触电?
1.您知道什么是触电吗??
触电:一般是指人体触及带电体时,电流对人体所造成的伤害。?
2.是不是只要电流流过人体都会触电呢??
阅读资料:?
人体对电流的反应?
随着科学的发展,各种电器设备的数量急剧增加,但同时也带来了更多的触电事故,因此,安全用电被人们所重视。人们往往认为:触电危害的原因是接触了高压电,而触电危害的真正原因是有较大的电流通过人体。人体受到电击时,电流对人体的伤害程度主要与流过人体电流的大小有关,当手触及50Hz交流电时,人体的反应如下表:
?电流/mA
人? 体? 反? 应
0.6~1.5
手指感觉麻刺
2~3
手指感觉强烈麻刺
5~7
手指肌肉痉挛
8~10
手摆脱带电体已感困难,但一般尚能摆脱,手指关节有剧痛
20~25
手迅速麻痹,不能自动摆脱电源,手剧痛,呼吸困难
50~80
呼吸困难,心房开始震颤
90~100
呼吸麻痹可达3s以上,心房停止跳动
除电流的大小因素外,触电的部位、电流经过人体的时间也会影响触电的伤害程度.如果电流长时间通过人体,人体电阻会下降,即使电流很小,也是比较危险的。?
通过阅读资料你发现了什么?
探究点2:认识电压越高越危险?
欧姆定律告诉我们,导体中的电流的大小跟加在这个导体两端的电压????? 。人也是导体,电压越高,通过人体的电流就会越大,大到一定的程度就有危险了。经验证明:____________________________________。干电池的电压只有____V,对人不会造成伤害;家庭电路的电压是_____V,就很危险了;高压输电线路的电压高达几万伏甚至几十万伏,即便不直接接触,也到使人致命。所以说,电压越高越危险。
探究点4:注意防雷?
请阅读新闻:?
昨天下午5时40分,铁铺镇铺埔村8个村民在田间采茶时突遇暴雨,8人跑进茶园中央的凉亭避雨。这时暴雨夹着雷电将凉亭劈成两半,亭内8人都被击倒在地。不久,其中一村民因所站地点未被雨水淋湿,伤势较轻醒来,发现倒在身旁的妻子一只脚已被雷电击成黑色,背上衣服被烧掉一块,遂推醒妻子,夫妻两人骑摩托车回村求救。村干部和村民接报后赶赴事发地点,将其余6人送还进医院。当晚8时许,此6人被告不治。另悉,同是发生雷击伤亡的还有浮洋镇陇美村。您阅读了这则新闻,想知道什么呢?
(请您阅读教材,知道雷电的形成和如何防雷)
1.雷电的形成过程
当两朵带异种电荷的云层相互接近时,就发生了大规模的空中放电现象,产生强大的闪光和声音,这就是雷电。如果放电发生在云层和大地之间,在云层和大地之间雷电的路径上有强大的电流通过,就会给人们带来危害。比如击毁房屋,造成人畜伤亡,还会引起森林火灾,破坏高压输电线等。云层和大地之间发生放电时,雷电的路径往往经过地面上突起的部分,如树木、高大建筑等。
2.避雷针
如果在发生雷电时,让强大的电流经过一根导线通入大地,就可以防止电流通过建筑物而造成破坏,所以在高大建筑物的顶部应该安装避雷针来防雷电。避雷针──避雷针实际上是引雷针,它把雷电引来入地,从而保护其他物体。
3.其他的一些措施
雷雨的天气尽量不要外出走动,不要在大树下躲雨,不站在高处,而应蹲在低凹处并且两脚尽量并拢。
4.思考:如果在雷雨的天气,自己在家里看电视,家里大人会要求你把电视关掉,特别是有室外天线的电视机,还特意要提醒你将室外天线拔掉,这是为什么呢?
【当堂训练案】
1.根据欧姆定律可知,对同一段导体,电压越?????????? ,电流就越???????????? ,电流经过人体时造成的伤害就越大.通过阅读,在防止人身触电事故方面你还学到了什么?
2.人体发生触电事故,主要是指(? ??)
A.人体带了电?????????
B.人体中有电流流过?
C.人体上有电压??????
D.人体中流过的电流超过了一定值
3.下列有关安全用电的说法中正确的是(??? )
A.不接触高压电线就不会有触电的危险
B.生活用电的电压为220 V,也叫低压线路,所以接触它也不会触电
C.当人体接触36 V以下电压时,人体中没有电流,所以不会触电,没有危险
D.在使用试电笔判断火线时,人体中有电流流过,但人不会触电
4.小华家中的电灯、电视机、洗衣机等用电器,若同时使用,电路的总电阻将????????? 。(填“最大”“不变”或“最小”)
5.若人体的电阻按lkΩ计算,通过人体的安全电流应不大于________mA.两手同时接触照明电路的火线和零线时,通过人体的电流是________mA,这是十分危险的。对于人体来说,皮肤干燥的时候电阻_____,潮湿的时候电阻_____,如果带电体接触的是潮湿的皮肤,通过人体的电流会_____;湿的手与干的手比较,电阻值会_____,如果用湿手插(拔)插头、按开关等,极易使水流入插座和开关内,使人体和电流_____,造成危险。因此,千万不要用_____触摸用电器。人双手间干燥时电阻是1000-5000Ω,潮湿时是200-800 Ω。如果两端加上36 V的电压,电流是多少?请您计算一下并根据电流对人体的作用特征一表体会。
6.下列做法正确的是(  )
A.用湿布擦点亮的台灯灯泡??????
B.在有绝缘皮的导线上晾衣服
C.用湿手扳动家庭电路中的开关??
D.在高大建筑物上装避雷针
7.关于人体触电的说法正确的是(??? )?
A.只有高压电才能使人体触电??
B.只要有电压加在人体上,就会使人体触电
C.只有36V的电压才是安全电压
D.人触电的真正原因是有较大电流通过人体
8.下列行为符合安全用电原则的是( ? )
A.在电线上搭晾衣物?????
B.用湿布擦试电器?
C.发生触电事故,要立即切断电源???
D.在高压设备附近玩耍
9.使用有室外天线的电视机,要重视防雷,这是因为,雷电是自然界中发生的__________现象,发生雷电时,在云层和大地之间的雷电路径上有强大的__________流过,会给人们带来危害。雷电的路径往往经过地面上突起的部分,如:树木、高大建筑物、室外天线等,所以室外天线要装设 __________装置,特别是在比周围建筑物高的情况下,一定要装设,雷雨天也不要在大树下避雨。
10.(多选)有几位同学学习了关于“防止雷电造成的危害”以后,提出了以下几种看法,你认为正确的是(???? )
A.遇到雷雨天,不要到大树下面避雨,在野外时,要尽量降低身高
B.遇到雷雨天,要将门窗关闭,并远离门窗
C.高压输电铁塔最上面的两条导线是用来输送电能的
D.雷电是大气中一种剧烈的放电现象,高大建筑上的避雷针可避免雷电造成的危害
课件35张PPT。情境引入一、电压越高越危险1、你见过高压危险的标志没有?
2、电阻一定时,电流与电压成正比,电压越高,导体中的电流越大,所以危险性增大。高压危险,请勿靠近新知探究是指电流通过人体达到一定量时引起的伤害事故。2、通过人体电流大小取决于:1、触电:外加电压和人体电阻一般情况下:36V以下的电压是安全的,但在潮湿的环境中,安全电压在24V,甚至12V以下没问题家庭电路的电压 220 V
工厂用的动力电路的电压 380 V
高压输电线路的电压 10 kV~500 kV  根据欧姆定律计算可能产生的最大电流
  例如:  家庭电路的电压值远远超过安全电压。人体接触火线、零线 人体接触火线、大地1.低压触电二、触电种类跨步电压触电电弧触电2.高压触电动画演示:各种类型触电  除了图示的几种情况外,还有哪些情况可能引起触电?几种容易引起触电的情况 如何把灯泡接入电路?螺口灯泡卡口灯泡三、安全用电灯座和灯卡口式螺丝口式火线和零线可以任意连接火线和零线决不可以接错家庭电路的接线方法湿布摸电线上晾衣服烤湿衣服触电原因 (水、潮湿、破损)潮湿线破损火线露出水家用电器的金属外壳应该用导线接地!为什么不能用湿手触摸开关对人体而言,皮肤越干燥,电阻越大,潮湿的皮肤电阻小,如果触电时是潮湿的皮肤,通过的电流就会大一些,很危险的。
另外,如果湿手接触时,水易流入电器中,使人体和电源相连,造成危险。
千万不能湿手触摸开关。安全用电原则不接触低压带电体,不靠近高压带电体,要警惕本来不应带电的物体带了电,本来该绝缘的物体导了电:
1、防止绝缘部分破损
2、保持绝缘部分干燥
3、避免电线跟其它金属物接触
4、要定期检查,及时修理
触电急救明确:人一定要救但必须保证自身的安全。这三种方法行吗?一、切断电源二、用干燥的木棒拨开这样可不好我来救你了!啊!触电急救
1. 使触电者尽快脱离电源
(1)如果触电现场远离开关或不具备关断电源的条件,救护者可站在干燥木板上,用一只手抓住衣服将其拉离电源,也可用干燥木棒、竹竿等将电从触电者身上挑开,如图1.6所示。

将触电者拉离电源 触电急救
(2)如触电发生在火线与大地间,可用干燥绳索将触电者身体拉离
地面,或用干燥木板将人体与地面隔开,再设法关断电源.
(3)如手边有绝缘导线,可先将一端良好接地,另一端与触电者所
接触的带电体相接,将该相电源对地短路.
(4)也可用手头的刀、斧、锄等带绝缘柄的工具,将电线砍断或撬断。雷电是大气中一种剧烈的放电现象四、注意防雷动画演示:雷电的形成在雷雨天,强大的电流也会------所以象“室外天线”等一定要装设避雷装置,确保安全。雷击四、注意防雷现代建筑上的避雷针高压输电铁塔上的防雷导线  1.不要靠近金属栏杆,各种电器应暂停使用。
  2.迅速走进屋内,或汽车内。
  3.不要手持金属杆,金属饰物包括手表也要抛离。
  4.在高山上,应该找没有积水的凹坑处双脚并拢蹲下。雷电时应该注意一、对人体安全用电的电压是:不高于36V。
二、触电的形式:
“低压触电”单线触电、双线触电
“高压触电”电弧触电、跨步电压触电
三、安全用电原则:不接触低压带电体,
不靠近高压带电体
四、触电的急救方法(切断电源、用干燥的木棒拨开)知识梳理随堂练习1、下列图中符合安全用电要求的是(  )
A.用湿手触摸开? ?
?B.灯与开头的连接
C.从电线上取风筝 ? ?
D.大功率用电器同时使用
?? ?? ?? B2、关于家庭安全用电,下列说法不正确的是( )
A.电脑、电视机等用电器 长时间待机,应切断电源
B.同时使用大功率用电器前,必须先考虑电能表、保险丝等的承受能力
C.一旦发生 触电事故,应先切断电源再进行抢 救
D.使用试电笔时,手不要接触笔尾金属D3、关于家庭电路,下列说法中正确的是(???)D天才就是无止境刻苦勤奋的能力