人教版八年级下册历史下册教学设计：第二单元第4课工业化的起步（表格式）

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通渭县义务教育阶段集体备课八年级历史下册导学案
备课人： 杨婧 学区（校）审核： 邢彦文
中心教研组审核： 局领导审核：
第二单元 社会主义道路的探索第4课工业化的起步 一课时
主备人 杨婧 授 课 人 授课时间
学 校 授课班级 课 型 新授课
教学目标 1、了解“一五”期间经济建设取得的主要成就和新中国第一部宪法的颁布。2、掌握“一五”的主要任务（从背景、目的分析其合理性）。
情感态度价值观 1. “一五”计划的提前超额完成，使我国改变了工业落后的面貌，证明了中共在经济建设方面“进京赶考”的成绩斐然。2. 全国人大的召开和新中国第一部宪法的颁布，标志着我国社会主义民主政治体制已经基本形成。
重、难点 1. “一五”计划的主要任务和1954年宪法的颁布。2. 1954年宪法的性质。
教学过程 一、导入新课组织学生回顾 ( http: / / www.21cnjy.com )前一单元学过的线索： 1、建国初期的任务（最终完成新民主主义革命）2、建立人民政权3、统一大陆、民族团结 保家卫国 满足农民需要4、召开新政协、成立新政府 和平解放西藏 抗美援朝 土地改革师承上启下：虽然经过三年努力，我们的国民 ( http: / / www.21cnjy.com )经济已经超过历史最高水平，但跟其他国家相比，还有很大差距。这差距有多大？如何赶上去？请同学们阅读第4课内容。二、组织学生学习和探究新课（一）第一个五年计划1、计划编制前夕，我国的经济发展水平有什么特点？（仍然属于落后的农业国，工业水平远远落后于发达国家，而且不如印度。）过渡：为了迅速改变这种状态，党中央依据我们 ( http: / / www.21cnjy.com )国家的实际条件，决定通过政府制定计划，从1953年到1957年集中力量发展重点项目，带动各行各业全面发展。这就叫做发展国民经济的第一个五年计划，简称“一五”计划。2、“一五”计划的基本任务是什么？A.集中主要力量发展重工业→建立国家工业化和国防现代化的基础；B.相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业→与人民生活息息相关；C.相应地培养建设人才→科技是发展工业的第一生产力，要靠人才来掌握。）师小结、过渡：由于“一五”计划的基本任务符 ( http: / / www.21cnjy.com )合当时我国经济发展的实际需要，得到了人民群众的拥护和支持，还得到了当时友好国家苏联的援助，所以取得了巨大成就。3、“一五”计划取得哪些重大成就？（二）共和国第一部宪法的颁布1、 这部宪法是什么时候由什么机构颁布的？（1954年，第一届全国人民代表大会。）2、 宪法的主要规定是什么？（我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权利属于人民。）3、 它的颁布有什么历史意义？（由于事先广泛征求意见，经过1.5亿人民讨论，还经过人民代表认真的修改，充分表达了人民的意志，成为我国有史以来真正反映人民利益的宪法，也是我国第一部社会主义性质的宪法。） 二次备课
作业布置 1. 布置学生完成课课本其余题目和配套练习。2. 提醒学生预习第5课《三大改造》。
板书设计 一、“一五”计划：时间、目的、成果、意义二、共和国第一部宪法：颁布的时间、内容及意义
课后反思
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