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《语文园地》学习任务单
学习目标
核心素养目标对书法作品有基本的欣赏能力。(文化自信)能从词语展开想象,写一段话。(语言运用)回顾、梳理并运用之前学过的把握文章主要内容的方法。(思维能力)走进鲁迅的精神世界,对民族精神和中国脊梁有自己的了解。(审美创造)
任务一(预习)
课前任务:(布置预习内容)回顾之前学过的课文,尝试梳理把握文章主要内容的方法。准备一本写过的作文本。3.学习过柳体书法的同学做好介绍的准备。
任务二:
活动一:交流平台 1.你都用哪些方法来把握文章的主要内容 关注题目:文章题目有时能提示文章的主要内容抓关键句:关键句对了解主要内容也很有帮助起因、经过,结果:写一件事的文章,可以通过理清事情的起因、经过、结果来把握主要内容 一般来讲,了解了文章每个部分主要讲的是什么,再把各个部分的主要意思连起来,就能把握主要内容。活动二:词句段运用1.我们能用巧妙的概括方法把一篇长文章读短,甚至浓缩成文眼为文章命名。拟题的学问深着呢!我们来学一学吧!读下面各组题目,说说你的发现,和同学交流。少年闰土 开国大典 草船借箭“诺曼底”号遇难记 竹节人 桥狼牙山五壮士 军神 芦花鞋在牛肚子里旅行 “精彩极了”和“糟糕透了” 慢性子裁缝和急性子顾客以“人物”为题(以人物为题,说明文章是围绕着这个人物来写的):_________________________________________________________________________________(少年闰土 狼牙山五壮士 军神)以“事件”为题(以事件为题,揭示了课文的主要事件。)______________________________________________________________________________________________(开国大典 “诺曼底”号遇难记 草船借箭) 3)以“事物”为题(以事物的名称为题说明文章是围绕着这些事物来写的)__________________________________________________________________________________(竹节人 桥 芦花鞋) 4)运用修辞手法(这组题目很有意思,运用了修辞手法,还能激发阅读课文的兴趣。")______________________________________________________________________(在牛肚子里旅行 “精彩极了”和“糟糕透了” 慢性子裁缝和急性子顾客)2.多角度想象:读下面的词语,你想到了什么 饱经风霜的脸 饱经风霜的老屋 饱经风霜的大树 树林的深处 秋天的深处 心灵的深处1)联系生活::说一说你在哪儿见到过饱经风霜的事物 饱经风霜:比喻经历了很多艰难困苦的磨练自己的长辈 自己家的老屋 参天古木......2)饱经风霜的老屋这是一栋饱经风霜的老屋,虽然年代久远,多处破损,但是,仍旧巍然屹立不倒。这栋看似简陋的老屋,不仅凝聚着整整一代人的心血和汗水,还见证了时代的变迁。虽然,在这里居住过的人们都已经搬到生活更加舒适的城里居住去了。但是,昔日回荡在老屋里的欢声笑语,仿佛就在昨天。3)照样子,选择一个事物,写一段话。________________________________________________________________________________活动三:书写提示1.书法家介绍柳公权是唐代著名的书法家。他的楷书用笔方圆并施点画棱角分明,结构精妙人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”,即形容其书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。2.他的字体体现了字瘦而硬的特征,以此说明下笔的力度很足。除此之外他的书法作品干净秀丽,一幅作品一气呵成,比较连贯流畅,字体之间充满整体性和力度美。活动四:日积月累通过本单元的学习,我们认识了鲁迅,“日积月累”中还有四句鲁迅先生的名言,我们一起来读一读。你知道这些名言的含义吗 一起来交流 1)无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。——鲁迅《答客诮》_________________________________________________________________________________ 2)其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅《故乡》_________________________________________________________________________________ 3)惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅《学界的三魂》_________________________________________________________________________________ 4)我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人…这就是中国的脊梁。——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》_________________________________________________________________________________你还只鲁迅哪些名言?
任务三(课后练习)
1.题目的好处。把正确答案的字母填入括号里。(1)下面的文章题目,不是以人物来命名的是( )A.少年闰土B.狼牙山五壮士 C.月光曲D.军神(2)下面的文章题目,不是以事件来命名的是( )A.开国大典 B.“诺曼底号”遇难记C.草船借箭D,好的故事(3)下面的文章题目,不是以物来命名的是( )A.竹节人 B.芦花鞋C,小兵张嘎2.读词想象。选择一个词语,把你想象到的用一段话写下来。饱经风霜的脸 树林的深处 秋天的深处 饱经风霜的老屋 饱经风霜的大树心灵的深处________________________________________________________________________________3.日积月累把鲁迅名言补充完整。______________________,怜子如何不丈夫。鲁迅《答客诮》其实地上本没有路,_________________________________________——鲁迅《故乡》____________________________________惟有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅《学界三魂》我们从古以来,就有____________________________,有_________________________,有_________________________,有_________________________,.....这就是中国的脊梁。——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》参考答案1.(1)C:(2)D (3)C2.示例:这是一张饱经风霜的脸,脸上满是沟壑纵横的皱纹,仿佛岁月用刀在他脸上刻过一样。他微微下陷的眼窝里,双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑。3.无情未必真豪杰 走的人多了 也便成了路的 惟有民魂是值得宝贵的 埋头苦干的人 拼命硬干的人,为民请命的人,舍身求法的人
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