专题四 开放性试题
1.法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时,把供实验用的绵羊随机分为甲乙两组,进行了如下实验(如图)。试解释为什么甲组绵羊被注射强毒性的炭疽病菌后还能存活。
答案:因为甲组绵羊注射了毒性减弱的炭疽病病原菌,这种病原菌不会使甲组绵羊患病,但在免疫过程中,它相当于抗原,会刺激淋巴细胞,产生相应的抗体,所以12天后再注射强毒性的炭疽病病原菌,由于甲组绵羊体内已形成抗体,因此甲组绵羊还能存活。
2.曲线图能更直观地反映某些科学规律。
(1)如图若反映人体的酶的催化效率随温度变化的曲线(横坐标为温度,纵坐标为酶的催化效率),则曲线中最高点所对应的温度为 ℃左右。?
(2)此曲线图还能大致反映 。?
A.在“草→鹿→狼”食物链中,大量捕杀狼以后的一定时期内,鹿的数量变化
B.氯化钡溶液中不断加入稀硫酸,产生沉淀物质量的变化
C.通电导体发热的功率随电流的变化
答案:(1)37 (2)A
3.(1)电动机是利用什么原理制成的?说出一个使用电动机的家用电器的实例。
答:电动机是利用通电线圈在 里受力而转动的原理制成的。例如: 。?
(2)自行车刹车时,用力越大,就停得越快。请说出其道理。
答案:(1)磁场 电风扇(其他正确均可)
(2)自行车刹车时用力越大,车闸对车轮钢圈的压力就越大,使得车闸和车轮间摩擦就越大,即车轮所受阻力就越大,所以停得就越快。
4.核能的利用给人们带来很多好处,但发生事故后也会给人们带来多种危害。日本福岛核事故就给日本和周边国家的人民造成影响。请你从物理学的角度简单说明在抢险过程中用水降温的原因。并指出发生核事故后的一种危害。
答案:因为水的比热容大,质量相同,升高相同温度时,水吸收的热量多,降温效果好。
利用核能不当时,会有核辐射。(其他的合理答案均可)
5.在综合实践活动中,小明制作了如图所示的简易棉花糖机。取少量蔗糖置于侧壁扎有几排小孔的易拉罐内,闭合开关,电动机带动易拉罐转动,并用酒精灯对易拉罐底部进行加热。
(1)加热过程中,蔗糖颗粒变成液态糖浆,糖浆从易拉罐侧壁的小孔中被甩出后,由于糖浆具有 继续前进;遇冷变成丝状糖絮,用筷子收集到棉花糖。?
(2)上述制取棉花糖的整个过程中,蔗糖发生的物态变化有 。?
(3)小明发现在操作过程中因无法改变电路中的电流大小,导致不能调节易拉罐的转速,从而影响糖浆变成糖絮的效果。请你针对电路装置提出一条可行的改进措施: 。?
答案:(1)惯性 (2)熔化和凝固
(3)在电路中串联一个滑动变阻器
6.母亲节,小雨和妈妈去看望奶奶。在高速公路上,坐在客车车窗旁的小雨感觉道路两旁的树木在疾速后退。当她推开车窗玻璃时,长长的披肩秀发被“吸”到了窗外。请你用所学的物理知识解释上述两种现象。
答案:(1)因为小雨是以自己所乘坐的客车(车内的乘客、司机、座椅等)为参照物,道路两旁的树木相对所乘坐的客车(参照物)的位置发生了变化,所以感觉到道路两旁的树木在向后运动。
(2)由于客车疾速行驶,客车外空气流动速度大,压强小,车内空气流动速度较小,压强大,车内的气体压强大于车外的气体压强,所以小雨的头发被“吸”到窗外。
7.如图是小敏自制的一个电磁跷跷板。小狗、小猫模型站在一个可绕光滑转轴转动的轻质杆上。它的工作过程是:当处于如图位置时,两触点接触,使电磁铁产生磁性.吸引衔铁,小猫端下降,两触点断开,电磁铁失去磁性,在小狗重力的作用下,小狗端下降,反复上述过程。
(1)如果小猫、小狗站立点离转轴的距离分别为7厘米和5厘米,小猫模型的质量为100克,则该跷跷板要能正常工作,小狗模型的重力应略大于 牛;?
(2)如果该跷跷板电路连接正确、两触点接触良好,但不能正常工作,可以改进的方法是 (只要写出一点即可)。?
答案:(1)1.4
(2)将小狗模型适当向左移动(或提高电源的电压,或适当增加小猫模型的质量等,其他合理答案均可)
8.夏天,小明在海水中游泳,上岸后没有及时擦干身上的水,过一会儿,觉得“发冷”。请对这个现象进行解释。
答案:皮肤上的水由于蒸发,温度降低;水的温度低于皮肤的温度,水从皮肤中吸收热量;皮肤放出热量,温度降低。
9.为了纪念化学在自然科学领域取得的成就和贡献,联合国大会决定,将2011年定为“国际化学年”,主题为“化学——人类的生活,人类的未来”。
(1)化学的魅力在于实验。小明在学校科技节上表演了“化学魔术”,他先用蘸有无色酚酞的笔在白纸上写字,把纸晾干。表演时选用一种无色溶液喷洒在纸上,立即显示出红色的字。他可以选用 溶液。(填写一种具体物质)?
(2)化学对人类健康作出了卓越的贡献。化学物质阿司匹林(C9H8O4)就是一种解热镇痛药,阿司匹林中氢和氧元素的质量比是 。?
(3)食品添加剂也是一类化学物质。最近,关于食品添加剂的问题,引发了大众对食品安全的讨论。下列属于支持使用食品添加剂的观点有 。(可多选)?
A.世界各国都在使用食品添加剂,目前被滥用并带来危害的实际上是非法添加物(如瘦肉精等),而不是食品添加剂
B.食品添加剂尤其是多种添加剂的混合使用对人体是否有害,需要长期跟踪研究和毒性试验
C.科学使用食品添加剂能够改善食品的品质,延长保质期,让食品更安全
D.大量研究表明,当前许多不明原因的“现代病”可能与化学食品添加剂有关
答案:(1)氢氧化钠 (2)1∶8 (3)AC
10.小明在使用电炉时发现,电炉丝热得发红而导线却不怎么热,这是为什么?请你说明其中的道理。
答案:这是因为电炉丝跟导线串联连接在一起,看似都为金属导线,但电炉丝的电阻值要比导线大很多。当它们串联时,电流(I)和通电时间(t)都是相等的,根据焦耳定律Q=I2Rt就可以看出电炉丝产生的热量是导线的很多倍。所以,电炉丝热得发红而导线却不怎么热。
11.目前,全世界都在倡导低碳经济和低碳生活,所谓低碳经济和低碳生活是指在生产、生活中尽量减少二氧化碳的排放。“倡导低碳理念、争做低碳先锋”应成为我们每个人的生活态度。
(1)出行时乘坐的交通工具不同,每千米人均二氧化碳的排放量也不同。
某班50位师生准备同时出发去离校20千米的部队与官兵联谊,为低碳出行,他们选择了大巴作为出行工具(有关参数见下表)。则他们这次出行每千米人均二氧化碳的排放量是 千克(已知每消耗1升汽油排放二氧化碳2.7千克)。而乘坐小汽车出行,每千米人均二氧化碳的排放量为0.058千克。?
平均百公里油耗/升
28
标准载客数/座
34
(2)科学家正致力于二氧化碳的“组合转化”技术研究,即把过多的二氧化碳转化为可被人类利用的物质。如将二氧化碳和氢气以1∶4的分子数比混合通入反应器,在适当条件下反应,可获得一种重要的能源物质X。该反应的化学方程式可表示为CO2+4H2X+2H2O,则X的化学式为 。?
(3)有人测算,一棵树龄为50年的大树,其产生的生态价值高达十多万美元。树的生态价值包括很多方面,除了能吸收二氧化碳外,还表现在 ?
答案:(1)0.030 24
(2)CH4
(3)释放氧气;吸收某些有毒气体,防止空气污染;防止水土流失及增加土壤肥力;为牲畜遮风挡雨和提供鸟类筑巢、栖息环境;促进生物多样性;调节气候;美化环境等合理即可
12.PPR材料密度为0.90~0.91克/厘米3。半透明,用它制水管时需添加阻光材料,以防止水的二次污染。市场上管材质量不一,劣质PPR管因掺入碳酸钙,以致管材强度降低、极易漏水。CCTV-10《我爱发明》栏目介绍了快速识别PPR管材优劣方法,具体如下:
A.如图所示,观察管中的明亮程度,若明亮则未添加阻光材料;
B.将管材灼烧,在剩余物中滴加稀盐酸,若产生气泡则掺入碳酸钙;
C.等质量的劣质管材比优质管材体积略小。据此,取60克PPR管,与2004年后发行的1元硬币捆绑,一起浸没水中,观察管材的浮沉情况。
请据此回答:
(1)检测方法B中产生气体的化学方程式为 。?
(2)按照方法C检测,当优质、劣质两种管材浸没在水中时,受到浮力较大的是 管材。?
(3)小明认为PPR管材不透光,就是优质管材。你是否赞同这个观点,请说明理由:
。?
答案:(1)2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2↑
(2)优质
(3)不赞成,其他特性(成分)尚未确认(可能添加了CaCO3导致品质更差等类似答案均可)
课件15张PPT。专题四 开放性试题一二三 开放性试题是中考题多样化和时代发展的产物。是近年来中考的亮点,也是中考热点问题之一。这类试题具有题目设计开放、答案不确定、解题方法灵活多样等特点,其显著的优点就是让同学们通过对题目所给材料进行分析后,展开思维的双翼,开放思想,去发现、发散、创新,给同学们提供了一个更大的考虑问题的空间。这类试题有利于同学们多角度、多侧面、多层次地思考问题,对培养创新思维具有极其重要的作用。下面结合实例谈谈开放性试题的类型和解题策略。
同时值得我们关注的是,开放题的评价引入了SOLO学习评价理论评分,这是“新事物”, 需要我们去研究。一二三一、题设条件开放型
此类试题的特点是:条件多余或隐含,求解问题不指明。
【例1】 在初中科学实验中,常常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题,现在请你以长方体木块作为实验器材之一,可以适当添加其他辅助器材,设计三个实验来研究或说明相关的物理问题。一二三 答案:一二三 解析:本题不但结论开放,条件也有所开放,只是木块为必备器材之一,同时它又是设计性实验题。不过题材来自于平时的实验,所以难度并不大。解决此类问题,要求我们学习中注意做好实验,理解实验的目的和原理。
点评:本题把长方体木块作为必备实验器材,允许适当添加其他辅助器材,设计实验来研究或说明相关的科学问题。一般地,只要能达到目的,添加的辅助器材越少、实验原理和过程越简单越好。一二三【例2】 为了解茶树的生长规律,某科研机构选择了乌牛早、浙农117号和龙井43号三种均生长了一年的盆栽茶树进行了光合作用的研究,实验在二氧化碳浓度保持恒定、水分适宜的同一温室内进行,并用科学仪器测出三个茶树品种的单位叶面积内有机物的积累量,实验结果如图甲所示,同时记录温室内的温度,如图乙所示。请分析回答:一二三(1)由图甲可知,三个茶树品种的单位叶面积内有机物积累量的高峰都出现在 (填具体时间),说明此时植物的 作用最强,制造的有机物最多。?
(2)综合分析图甲和图乙的实验数据,你认为该实验的结论是 。?
(3)适量喝茶对身体健康有益,因为茶叶中含有一种物质叫儿茶素,它有降低血脂、抑制动脉硬化等作用。已知一种儿茶素的化学式是C15H14O6,该儿茶素中碳元素和氢元素的质量比C∶H= 。?
答案:(1)10:00 光合
(2)茶树的光合作用随温度的升高而增强,至35 ℃时光合作用最强,之后随温度的升高光合作用逐渐减弱
(3)90∶7二三一二、解题策略开放型
此类型的特点是:解答方式不统一,方法多样化。实际上就是我们常说的“异曲同工”。
【例3】 两个杯子分别盛有浓盐水和纯水,不能用嘴尝,请你用学过的科学知识,自选实验器材(也可以用自制的仪器和物品),设计两种区分哪杯是浓盐水、哪杯是纯水的方法,简要说明理由。
方法一:?
方法二:?二三一答案:方法一:将密度计(或自制密度计)分别放入浓盐水和纯水中,由读数(或浸入深度)测出液体的密度,密度大(或浸入深度浅)的就是浓盐水。
方法二:将U形压强计的金属盒分别插入浓盐水和纯水相同深度处,U形管两侧液面高度差大的是浓盐水。
方法三:用量杯分别量取体积相同的浓盐水和纯水,用天平测量杯与液体的总质量,因体积相同,质量大的密度大。又因浓盐水的密度大于纯水的密度,所以质量大的就是浓盐水。
解析:此题解题的策略是开放的,当然条件也是开放的,通常可以考虑比较密度、体积或质量的方法。
点评:比较密度,未必需要测出它们的大小,可以结合二力平衡及阿基米德原理加以讨论;而比较质量和体积必须运用控制变量的方法。二三一三、待求结论开放型
此类型的特点是:结论不唯一,答案形式多样化。
【例4】 如图所示的灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时,将灭火毡从套中取出,覆盖在燃烧物上,以达到灭火目的。
(1)灭火毡的灭火原理是: 。?
(2)灭火毡是由羊毛及铝质纤维制成的,羊毛和铝质纤维都是可燃物,但在灭火时灭火毡没有燃烧,其原因是 。?
(3)请你举出一种与(1)灭火原理不同的灭火方法是 。?二三一答案:(1)隔绝空气 (2)温度没有达到着火点
(3)用水灭火(合理答案均可)
解析:该题目主要考查的是灭火的原理,灭火毡在灭火时,要覆盖在燃烧物上,从而使得可燃物与空气隔绝,达到了灭火的目的;虽然羊毛和铝质纤维都是可燃物,但因温度没有达到它们的着火点,它们是不会燃烧的。除此原理之外,还可以用水灭火(降低温度),将可燃物移走(隔离可燃物)等方法。
点评:本题答案开放,但开放并不是无纲可依,而是要答出另两个灭火条件之一,这样的题目要注意,回答不能随心所欲。二三一【例5】 19世纪中叶,欧洲产妇在医院分娩的死亡率比在家中分娩高很多。塞曼尔维斯偶然发现一位医生在解剖尸体时划伤手指,不久就死亡,其症状与产妇死亡一样。他怀疑产妇尸体中有一种“尸体物质”,经医生的手或手术器械,会进入分娩产妇体内。经观察试验,了解到以下信息:
A.医院对手术器械不消毒,医生在手术和解剖尸体时不戴手套。
B.维也纳总医院的第一妇产科医生解剖尸体后常直接从解剖室去帮助产妇分娩,第二妇产科医生无需解剖尸体。
C.塞曼尔维斯要求对手术器械进行消毒,助产医生在进病房之前用氯水消毒液清洗双手,消毒前后医院产妇死亡率变化情况如下表。二三一二三一请回答:
(1)下列各项中,肯定不是塞曼尔维斯医生认为的“尸体物质”是 ;?
A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.水
(2)分析维也纳总医院产妇死亡率统计表,可以得出的结论是 ;?
(3)根据上述材料,19世纪中叶欧洲产妇死亡率医院分娩高于家中分娩,其原因是 ;?
(4)如今,医院手术器械消毒常用0.5%的亚硝酸钠溶液,又称新结尔灭溶液。现需配置2 000克0.5%亚硝酸钠溶液,需要亚硝酸钠多少克? 。?二三一答案:(1)D
(2)用氯水消毒能降低产妇的死亡率(第一产科产妇死亡率明显下降;或消毒前第一产科的产妇死亡率远高于第二产科;或消毒后两产科死亡率相近等类似答案均可)
(3)医院产妇接触尸体的几率比在家高(医院通过医生传播尸体物质的几率比家高;或医生接触尸体而不消毒增加了传给产妇尸体的几率等类似答案均可。)
(4)10克
