陕西省西安市临潼区2024-2025学年六年级（上）期末语文试卷（有答案）

2024-2025学年陕西省西安市临潼区六年级（上）期末语文试卷
1．（3分）请你把下面的句子抄写下来，做到正确、规范、美观。
捐躯赴国难，视死忽如归。
2．（6分）读语段，根据拼音写词语。
大千世界，风光无限。我们看到了草原无边的lǜ tǎn 　 　，回味丁香花yōu yǎ 　 　的甜香，欣赏湖水的chéng bì 　 　，níng shì 　 　月光照耀下的田野，大自然是如此令人táo zuì 　 　！我们更期待的是跟随科学家一同观测美丽的星体，感受地球的无私与kāng kǎi 　 　，探索宇宙的奥秘……在生活的万花筒里，处处都有了不起的发现。
3．（2分）下列加点字的读音全部正确的一项是（　　）
A．迂回（yú） 沮丧（jǔ）
B．搀扶（cān） 参差（cēn）
C．铁轨（guǐ） 排闼（tà）
D．肆虐（nüè） 陡然（tú）
4．（2分）下列句子中的加点词语运用不正确的一项是（　　）
A．一望无际的海面上洒满了银光。
B．优秀的播音员在主持节目时应字正腔圆。
C．这场比赛，我国选手技高一筹，取得了胜利。
D．这篇散文形散神不散，文字如天籁之音一般自然畅快，值得一读。
5．（2分）下列句中运用的修辞手法不同于其他三项的是（　　）
A．路边的小杨树忽然嘻嘻地笑起来。
B．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
C．下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
D．草长，树木长，山是一天一天地变丰满。
6．（2分）以下不是围绕“‘小吃货’弟弟”这个题目表达中心意思的材料是（　　）
A．逛街时一看到好吃的，就吵着要买。
B．每次午睡起来就找零食吃。
C．会把吃剩下的东西扔进垃圾桶。
D．常常一边吃一边说：“真好吃！真好吃！”
7．（2分）下列题目分类正确的一项是（　　）
A．用文章主要人物作题目：少年闰土 狼牙山五壮士 军神
B．用文章主要事件作题目：开国大典 竹节人 草船借箭
C．用文章主要事物作题目：桥 芦花鞋“诺曼底”号遇难记
D．题目新奇、设置了悬念：在牛肚子里旅行 我的伯父鲁迅先生
8．（2分）关于高尔基的小说《童年》，下列说法不正确的一项是（　　）
A．小说的主人公名叫阿廖沙。
B．小说是以成人的视角来讲述故事的。
C．小说中的外祖母是慈祥善良的，给了主人公爱和温暖。
D．小说中有一个常常在屋子里做一些小实验的租客，他的名字叫“好事儿”。
9．（5分）按要求作答。
农谚说：“山上多栽树，等于修水库，雨多它能吞，雨少它能吐。”可见，森林涵养水源的功能很早就被人们利用和重视了。实际上，森林的这一功能不仅指拦蓄降水、调节径流、拦洪补枯，还体现于森林各结构层次在产水、净水等方面的具体效应之中。因此，森林是另一种意义上的“水库”。
（1）画“ ”的句子是一个病句，请把正确的句子写在下面。
（2）这段话要表达的观点是 　 　。
（3）请你设计一条爱护树木、保护森林的宣传标语。
10．（5分）按要求写句子。
（1）接着，毛泽东主席说：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”（用别的词语代替“说”）
　 　
（2）选择一个短语，把你想到的用一段话写下来。
诱人的美食 迷人的美景 经典的美文
　 　
（3）每个人生活中都有忐忑不安或犹豫不决的时候，请选择下面的一个场景，用一段话描述一下当时的心情。
等待考试的结果 早晨上学起晚了 做一个艰难的决定
　 　
11．（4分）古诗情境默写。
古诗文中有着美丽的景色，从“九曲黄河万里沙，　 　”中我看到了黄河的雄壮，从“　 　，水村山郭酒旗风”中我读到了江南的秀美；古诗文中还有着不朽的爱国精神，是李纲的“祖宗疆土，当以死守，　 　”的铮铮誓言，是毛泽东的“红军不怕远征难，　 　”的豪迈。
12．（5分）走近鲁迅。
鲁迅原名 　 　，浙江绍兴人。他的一生创作了许多作品，有小说集《　 　》，散文集《　 　》，散文诗集《　 　》等。他也给读者留下了许多思想深邃的名言，如：　 　
13．（6分）阅读下列公交车站牌示意图，然后回答问题。
（1）“首班车时间”是指 　 　。“末班车时间”是指 　 　。
（2）如果为“望湖路”制作路牌，那么路牌上的拼音应该是 　 　。
（3）刘龙家住八一商城附近，他和王阳相约去东湖游玩，刘龙如果选择公交出行，应该怎样乘车最合适？
　 　
14．（8分）课内阅读。
少年闰土（节选）
我我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”
阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
（1）解释下列字词的意思。
素：　 　
希奇：　 　
（2）选文中的“新鲜事”指的是什么事？
（3）“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”下面对这句话的理解不正确的一项是 　 　
A.这句话表达了“我”对整天被关在高墙深院里，不能广泛接触大自然的不满。
B.这句话表达了“我”对闰土那种自由自在丰富多彩生活的向往。
C.这句话说明了“我”与往常朋友的生活是一样的，而闰土跟我们就显得格格不入了。
D.这句话表达了“我”对狭窄生活环境的不满，流露出了对农村丰富多彩生活的向往。
（4）请你分别用四字词语来形容一下闰土和“我”的朋友们。
闰土：　 　
“我”的朋友们：　 　
15．（16分）课外阅读。
吹柳笛
①“五九六九，抬头望柳。七九六十三，行路的君子把衣宽。九九八十一，老狗寻荫地。”踩住七九，柳条就发软了，就发青了，就冒黄米了。村里的大人们不一定顾得上往柳树上细看，柳树发芽的消息是我们这些孩子们用柳笛报告出来的。
②柳笛不难做，我们都会做。折一根青柳枝，用剪刀剪成一截一截的，用手一拧，把柳枝的青皮拧离骨，取下完整的皮管儿，将管口一端用牙咬扁，并轻轻咬去一层青皮，留下一层黄皮，柳笛就吹得响了。
③我们村的男孩子女孩子都爱吹柳笛，人人都是春消息的传播者。在柳树刚冒芽的那些天，塘边树下，院子里，一天到晚都有柳笛的音响。有的孩子边走边吹，边跑边吹，好像柳笛本身长了腿，它们无处不到。柳笛长短不等，粗细不等，发出的声响各不相同。细的，声音就尖，像女声；粗的，声音就憨，像男声；不粗不细的，像女中音或男中音。短的，声音嘹亮；长的，声音绵长；不短不长的，声音嘹亮而锦长。各种柳笛一齐吹，就成了柳笛的合奏和交响。
④大人们不反对孩子吹柳笛，在他们听来，柳笛有一种特殊的韵味，能唤起许多记忆和感慨。有人说：“又一年！”有人说：“日子过得真快。柳笛一响，才知道我们已经老了！”不用说，人们对声音是有记忆的，柳笛的声音在他们心上留下了记号，一触到记号，往事就回来了。正可谓“柳笛声音里，春风细如愁”。
⑤每年春天，我至少都要做高音、中音、低音三支柳笛，轮换着吹。鼓着嘴巴，吹了这支吹那支，把腮帮子都鼓胀疼了。最粗最长的那支，我还用剪子在上面剪了好几个菱形方孔，像吹竹笛那样，手指捂在方孔上吹。这样吹出来的声音就不再是直来直去，而是“嘀嘀哇哇”有了变化。虽然不是百鸟朝凤，十鸟朝凤大概还是有的。
（1）第②段具体描写了做柳笛的过程，照样子，写一写。
折柳枝→剪一截→　 　→拉离青皮→　 　→　 　→去青皮
（2）读第③段中画“ ”的语句，这些语句是围绕“　 　”这句话来写的。
（3）展开想象，从“百鸟朝凤”一词中，我好像看到 　 　。从“虽然不是百鸟朝凤，十鸟朝凤大概还是有的”这句话中，我体会到柳笛声音美妙动听，朗读时，要读出 　 　的语气。A.激动
B.骄傲
C.惊喜
（4）文章围绕“吹柳笛”具体写了哪几件事？　 　（多选）
A.柳树发芽
B.会做柳笛
C.爱吹柳笛
D.怀念柳笛
E.“我”吹柳笛
（5）联系短文内容，说说“柳笛声音里，春风细如愁”这句话带给你怎样的阅读感受？
16．（30分） 有人认为取得成功是幸福，有人认为帮助别人是幸福，也有人认为得到关爱是幸福……请以“ 就是幸福”为题目，写一篇习作。
要求：①把题目补充完整；②围绕中心意思，从不同方面或选取不同事例来写；③把事情写具体，表达出自己的真情实感；④不得抄袭、套作；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息，不少于450字。
2024-2025学年陕西省西安市临潼区六年级（上）期末语文试卷
参考答案
1．【答案】
2．【答案】绿毯 优雅 澄碧 凝视 陶醉 慷慨
3．【答案】C
4．【答案】D
5．【答案】C
6．【答案】C
7．【答案】A
8．【答案】B
9．【答案】（1）可见，森林涵养水源的功能很早就被人们重视和利用了。
（2）森林是另一种意义上的“水库”；
（3）树木繁茂，自然美丽，保护森林，人人有责。
10．【答案】（1）接着，毛泽东主席宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”
（2）诱人的美食 一提起诱人的美食，我就想到了那刚出锅的糖醋排骨。排骨被炸得金黄酥脆，裹上了一层晶莹剔透的糖浆，散发出令人垂涎欲滴的香气。每一口都是酸甜交织的美妙滋味，让人回味无穷，仿佛所有的烦恼都在这一刻被彻底遗忘。
（3）等待考试的结果 等待考试的结果时，我心中犹如十五个吊桶打水——七上八下。我不停地搓着手，眼神空洞地盯着前方，脑海中反复回想着考试时的每一个细节，担心自己是否遗漏了什么关键内容。时间仿佛在这一刻凝固，每一秒都漫长得如同一个世纪，我期待而又害怕听到那个决定我命运的结果。
11．【答案】浪淘风簸自天涯 千里莺啼绿映红 不可以尺寸与人 万水千山只等闲
12．【答案】周树人 呐喊 朝花夕拾 野草 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
13．【答案】（1）最早一班车的发车时间 最后一班车的发车时间；
（2）WANGHU LU；
（3）刘龙可先坐1路车到东城十字街站，然后换乘12路车到东湖站下车。
14．【答案】（1）向来 稀少新奇；
（2）海边有如许五色的贝壳，西瓜有这样危险的经历。
（3）C；
（4）见多识广 孤陋寡闻。
15．【答案】（1）用手拧 用牙咬扁管口一端 轻轻咬去一层青皮；
（2）柳笛长短不等，粗细不等，发出的声响各不相同。
（3）我好像看到众多鸟儿从四面八方朝着凤凰所在之处飞翔聚集的壮观场景；B。
（4）BEC；
（5）初春时节，尚有一些寒意，未觉暖风拂人面，从柳笛里发出的声音总是带有初春时节那细细的愁思，大人们听到柳笛往往会勾起很多回忆和感慨，对童年无忧无虑生活的回忆和向往感同身受。
16．【答案】
陪伴就是幸福
幸福是什么？对于这个问题，不同的人有不同的答案。在我看来，陪伴就是幸福。
小时候，父母的陪伴是幸福。每天晚上，妈妈总会坐在我的床边，给我讲一个又一个的童话故事。在柔和的灯光下，妈妈的声音如同天籁，那些奇妙的故事仿佛一个个魔法，将我带入一个个奇幻的世界。爸爸虽然工作很忙，但他总会抽出时间陪我玩游戏。我们一起搭积木，看着一座座小小的“城堡”在我们手中诞生，我心中充满了成就感。那时候，父母的陪伴就像温暖的阳光，洒在我幼小的心灵上，让我感受到无尽的幸福。
长大后，朋友的陪伴是幸福。记得有一次参加学校的长跑比赛，我在跑步的过程中不小心摔倒了。当时我觉得特别沮丧，甚至想要放弃比赛。但是我的朋友们纷纷围了过来，他们有的帮我查看伤口，有的鼓励我站起来继续跑。在他们的陪伴和鼓励下，我重新站了起来，忍着疼痛跑完了全程。虽然没有取得很好的名次，但是朋友的陪伴让我感受到了比胜利更珍贵的东西。我们一起在校园里度过的时光，无论是课间的欢笑打闹，还是一起为了考试而努力复习，那些时刻都充满了幸福的味道。
现在，我觉得书籍的陪伴也是一种幸福。当我翻开一本书，就仿佛进入了一个全新的世界。我可以和书中的主人公一起冒险，感受他们的喜怒哀乐。在我孤独的时候，书籍是我最好的朋友；在我困惑的时候，书籍能给我答案。每一本书都是一个宝藏，它们的陪伴让我的生活变得更加充实和有意义。
幸福不需要多么惊天动地，陪伴就是一种最平凡而又最珍贵的幸福。它像涓涓细流，滋润着我们的心田，让我们的生活充满温暖和阳光。