14.2《荷塘月色》课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
靡不有初
鲜克有终
cēn ci zhà yuàn xiān cháng jū
参差 乍看 媛女 纤腰 沾裳 敛裾
(1)xiān: 细小
(2)qiàn: 拉船用的绳子
薄 ：
(1)báo 与厚相对；淡的
(2)bó 微、少、看不起、靠近
(3)bò 草本植物薄荷
mí 薄饼、薄脆单薄、薄暮、鄙薄
弥望
wěng
蓊郁
chàn
颤动
hān
酣眠
纤维纤纤擢素手，弄机杼纤绳
duó
踱着
pì
幽僻
shà
霎时
niǎo
袅娜
字词正音
mò
脉脉
xiè
煤屑
nuó
状 难 写 之 景 如 在 目 前
含 不 尽 之 意 见 于 言 外
苏轼：没想到吧，
唐宋八大家我们
北宋有六个
庄子：我在你们 看不到的塔顶
宋 梅 尧 臣
姚鼎：我们 要复古
韩愈：我们 要革新散文
说说你们了解的朱自清先生
朱自清(1898~1948),原名自华，号秋实， 后改名自清，字 佩 弦；原籍浙江绍兴。1920年北 京大学哲学系毕业；1931年留学英国，后又漫游 欧洲；1932年回国，任清华大学中国文学系主任。 抗日战争爆发后，任北京大学、清华大学、南开 大学合并的西南联合大学中国文学系主任，并当 选为中华全国文艺界抗敌协会理事。
诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧洲 杂记》《伦敦杂记》,诗论《诗言志辨》 , 杂 文 集《论雅俗共赏》
“佩弦”出自《韩非子 · 观行》
“董安于之性缓，故佩弦以自急”
宁可饿死，不领美国救济粮
朱自清是清华大学中文系教授。1948年初，人民解放战争进入最后阶段，6月， 北平学生掀起了反对美国扶植日本军国主义的运动。当时，朱自清身患重病，又无 钱医治，但他毫不犹豫地在写着“为表示中国人民的尊严和气节，我们断然拒绝美 国具有收买灵魂性质的一切施舍物资，无论是购买的或给予的”。的宣言上签了自 己的名字。8月初，朱自清病情加重，入院治疗无效，12日逝世。那时他年仅50岁。 临终前，朱自清以微弱的声音谆谆叮嘱家人： “有件事要记住，我是在拒绝美国面 粉的文件上签过名的，我们家以后不买国民党配合给的美国面粉!
荷塘月色写作背景
本文写于1927年7月，那时作者在清华大学任教，住在清华园，文中的荷塘 就在清华园。
这一年，中国接连发生了“四 · 一 二”和“七 · 一 五”两次反革命大屠杀， 白色恐怖笼罩全国。朱自清处于彷徨之中， 一方面对北洋军阀勾结国民党摧残革命 的黑暗现实不满，另 一 方面由于当时的思想境界以及个人生活上的原因，他又不可 能投身到革命的洪流中去，而是最终选择了“暂时逃避”。
一、诵读品味
●荷 塘 ： 指朱自清先生当时任教的北京清华大学清华园里的荷花池， 是本文所要描绘的特定处所。
● 月 色 ： 月光，点明了时间，是一个有月亮的夜晚。
1、听读荷塘月色优美选段(非原文),模仿 朗读者的意蕴，出声自读课文。
二、还原荷塘
文中侧重描写荷塘和月色的分别是哪一段落
荷 塘 ：
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的 叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，
又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声 似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩 密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色； 而叶子却更见风致了。
还原荷塘，一起感受：景物美、文字美、音乐美、想象美
月 色 ：
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿 佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照； 但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处 丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画 在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
曲曲折折的荷塘上面，
弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，
像亭亭的舞女的裙。
汉乐府 江 南
江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶 南，鱼戏莲叶北。
田田的 叶子
间。
层层的叶子中间，
零星地点缀着些白花，
有袅娜地开着的，
有羞涩地打着朵儿的；
正如一粒粒的明珠，
又如碧天里的星星， 又如刚出浴的美人。
袅娜地
开着的
羞涩的 打着花
骨朵的
田田的 叶子
霎时传过荷塘的那边去了。
羞涩的
打着花
骨朵的
送来缕缕清香，
仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，
袅娜地 开着的
田田的 叶子
微风过处，
像闪电般，
叶子本是肩并肩密密地挨着，
这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，
遮住了，不能见一些颜色；
而叶子却更见风致了。
袅娜地
开着的
羞涩的
打着花
骨朵的
田田的 叶子
月光如流水一般，
静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；
又像笼着轻纱的梦。
袅娜地
开着的
羞涩的
打着花
骨朵的
田田的 叶子
淡淡的云
袅娜地
开着的
羞涩的 打着花
骨朵的
天上却有一层淡淡的云，
所以不能朗照；
但我以为这恰是到了好处 ——酣眠固不可少，
小睡也别有风味的
虽然是满月，
田田的 叶子
月光是隔了树照过来的，
高处丛生的灌木，
落下参差的斑驳的黑影，
峭楞楞如鬼一般；
弯弯的杨柳的稀疏的倩影，
却又像是画在荷叶上。
杨柳倩影
羞涩的
打着花
骨朵的
淡淡的云
袅娜地
开着的
o
田田的
叶子
水面浮动完全相同!
杨柳倩影
羞涩的
打着花
骨朵的
景物美、文字美、音乐美、想象美 塘中的月色并不均匀；
袅娜地
开着的
o
但光与影有着和谐的旋律，
如梵婀玲上奏着的名曲。
培根：音乐的声调摇曳，和微光在
田田的
叶子
淡淡的云
三、重点赏析 选择喜欢的句子，并说说你喜欢的理由
荷 塘 ：
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的 叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，
又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声 似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩 密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色； 而叶子却更见风致了。
(1)田田形容的是荷叶相连的样子，(2)使用叠词不仅语言典雅，富有音乐美，(3) 叠 词 ：还使人联想到了《江南曲》,充满诗情画意，画面交叠，增强了美感(美不胜收)。
(1)作者使用了博喻的修辞手法，把荷花比作明珠，星星，美人。(2)明珠写出了 博 喻 ： 月下的荷花晶莹剔透，纤尘不染的美；星星眨呀眨的，写出了荷花在夜风中轻轻闪烁
的动态之美；出浴的美人，让人想到了李白的“清水出芙蓉，天然去雕饰”,周敦颐
荷 塘 ： 的“莲之出淤泥而不染”,写出了荷花的冰清玉洁之美。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田 田的叶子。叶子出水很高，像亭 亭的 舞 女 的 裙 。层层的 叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，
又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声
似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩
密密地挨着， 这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色； 而叶子却更见风致了。 《汉乐府迢迢牵牛星》盈盈一水间，脉脉不得语
— — 通感：(1)作者使用了通感的修辞手法，用听觉写嗅觉。(2)生动形象地描绘出在微风的吹 拂下，荷香时断时续、若有若无、轻淡缥缈的特点。(3)表达了作者淡淡的喜悦之情感。
—— 明 喻 ： (1)运用了比喻的修辞手法(2)展示了荷叶碧波荡漾的动景，展示了全荷图。
— — 拟 人 ：(1)运用了拟人的修辞手法(2)作者把形容人的情感“脉脉”,来形容流水，生动形象。
感官
描写角度
景物描写
描写方法
视听嗅觉味肤
空间(上下、远近)
俯视仰视
远眺近看
正侧结合
虚实结合
动静结合
点面结合
白描
工笔
寻找第五段运用通感的句子，并分析它的妙处。
例：“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏 着的名曲。”
(1)这一句用通感的修辞手法写荷塘的月光和月影。(2)“光与影”应该是通过眼睛 看的，即视觉，却被形容成“梵婀玲上奏着的名曲”,这是从听觉上写的，此处将听觉和视觉进行
了联系(3)而这两者的共同点是灵动性和跳跃性，这使得光与影更有神韵。
例： “叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦。”
这个通感历来被人称道，它将一种视觉效果置身于一种虚幻的梦境中，"叶子与花仿佛 在牛乳中洗过一样”,给人一种纯洁干净之感，从视觉中给人一种触觉的享受。而“笼着轻纱的 梦”这是一种空灵的虚幻，用这种空灵的虚幻来刻画叶子与花给人带来的视觉，不仅将叶子与花 的纯净展现无遗，更是传达了作者内心的落寞和孤寂。
通感手法赏析总结：点手法+分析+特点+情感
新知识：修辞手法之通感
“在日常经验里，视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉往往可以彼止
此打通或交通，眼、耳、鼻、舌、身各个官能的领域可以不分界限。 颜色似乎会有温度；声音似乎会有形象，冷暖似乎会有重量，气味似乎 会有体质…… " (钱钟书)
通 感 ：又叫移觉，即感觉的相互沟通与转移。它是一种感觉超越了 它本身的局限领会到属于另外一种感觉的印象。
(1)热闹、冷静
(2)小姑娘笑得真甜
(3)鸟抛软语丸丸落
(4)花里还带着些甜味
(5)银烛秋光冷画屏
视觉转为味觉
视觉转为触觉
听觉转为视觉
触觉和听觉的相通
视觉转为味觉
乾坤大挪移——通感进阶之文学绝技
1、她笑了，脸上绽放出一朵花来，氤氲着淡淡的芬芳。
2、今天，我聆听到了语文的色彩，晨曦载着旋律，钻入我的脑海。如果我们有 一双善于发现美的眼睛，枯燥的文字也能弥漫芬芳。
3、我的忧郁也明亮起来、辉煌起来，萌生出希望的青枝绿叶，和不再枯黄凋谢 的真善美的花朵。
4、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间 关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
5、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
月 色 ：
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿 佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照； 但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处 从生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般：弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画 在荷叶上。塘中的月色并不均匀； 但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
“月光如流水一般，”“流水”一词，将月光的柔和与轻盈写得淋漓尽致。 而月光的倾注方式不是照，也不是躺，而是一个“泻”字，流水修饰月光，不仅 将月光写活了，化静为动，使得周围的景物又灵气和生机，更衬托了周围绝无声响 的幽静与宁谧。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
我们看不见千年前月光的样子，但自从有了苏轼，这世界上的月光便也有了形状。
我们看不见百年前月光的样子，但自从有了朱自清，这世界上的月光便有了灵动
轻雾是“浮在荷塘里”的，我们常用“飘”来形容雾，但是一个“浮”,把月色和水气交 织在一起，将雾自下而上的扩散，以及轻盈的特点准确表达出来，给人一种朦朦胧胧，若有若无之 感。月光和雾气给荷塘涂上了一层素雅的底色。流水的月光，月光下的叶子与花以及薄薄的轻雾， 短短两句把荷塘上的月色表现得淋漓尽致。
感官
描写角度
景物描写
描写方法
视听嗅觉味肤
空间(上下、远近)
俯视仰视
远眺近看
正侧结合
虚实结合
动静结合
点面结合
白描
工笔
微风过处，送来缕缕
清香，仿佛远处高楼
上渺茫的歌声似的
淡淡的喜悦
3、作者最后的心情如何，找到相关的句子
三、明晰结构
1、一切景语皆情语，作者用优美的文字写了荷塘和 月色，作者此时的心情如何，试着找一找景物来说明
2、作者外出赏月的缘由是什么
虽然是满月，天 上却有一层淡淡 的云，所以不能 朗照
这几天心里颇 不宁静
忧愁落寞
宁 静
3、我 且 受用这无边的荷香月色好了。
6、但热闹是它们的，我什么也没有。
8、这真是有趣的事，可惜我们现在 早已无福消受了。
10、这令我到底惦着江南了。
情感脉络：
1、这几天心里颇不宁静。
3、我也像超出了平常的自己。
暂得宁静
失去宁
静
颇不宁静
寻求宁静
明线：游踪(外结构)
出家门
暗线：情感(内结构)
不宁静
踱小路
寻宁静
失宁静
赏四周
得宁静
观荷塘
四 、深入探究
这几天心里颇不宁静。
1.彷徨说
有学者认为，《荷塘月色》写于1927年7月，当时正值蒋汪的反革命事变，朱自 清不满于当时黑暗的社会现实，找不到现实的方向和出路，其思想是复杂的，所以反 映在文章中便带有淡淡的哀愁，也有难得偷来片刻逍遥的淡淡的喜悦。
2.思乡说
有学者认为，对《荷塘月色》主题的探索不能只框限于文章的尾注时间，过于深
度挖掘文章的写作背景以及作者的思想历程，难免会歪曲文章的本意，所以，对《荷塘
月色》主题的探索应该从文中的两个“忽然”着笔。第一个“忽然”是文章的经线，引
出荷塘月色，第二个“忽然”这是由当前的荷塘想起了江南的采莲诗歌，而朱自清所选
的两首采莲曲都是描写江南的，所以作者会说：“这令我到底惦着江南了”,而“到底” 一词，升华了作者对江南的感情，所以文章的主题应该是通过对荷塘.月色以及荷塘四
周月夜景色的描写，表达了作者对荷的热爱，流露出了作者对南方故土的思念。
3 . 孤 独 说
政治压力：1927 一个动荡的政治形势，国民党暗杀爱国文人。
家庭压力：每天午饭和晚饭，就如两次潮水一般。先是孩子们你来他去地在厨 房与饭间里查看，一面催我或妻发“开饭”的命令。急促繁碎的脚步，夹着笑和嚷，
一阵阵袭来，直到命令发出为止。他们一递一个地跑着喊着，将命令传给厨房里佣人； 便立刻抢着回来搬凳子。于是这个说，“我坐这儿!”那个说，“大哥不让我!”大 哥却说，“小妹打我!”我给他们调解，说好话。
我若坐在家里看书或写什么东西，管保一点钟里要分几回心，或站起来一两次 的。若是雨天或礼拜日，孩子们在家的多，那么,摊开书竟看不下一行，提起笔也写 不出一个字的事，也有过的。 (朱自清《儿女》1928年6月24日写于北京清 华园) 8个子女
4.理想说(自由说)
有人认为，《荷塘月色》通过含蓄象征，动静结合的艺术手法，真切细致的 描绘出旨在激励人们为之奋斗的光明自由的“荷塘月色”.“采莲”的“江南”一 “另一世界”,从而表现出作者不同流合污，不趋炎附势的精神和人格，敢于斗争 的革命行为和对光明事物的向往和追求的理想。
不是逃避，而是心灵的归宿出淤泥而不染——朱自清借荷塘，以
3 、 家 庭 的 身 份 一 黑暗到来之际，心灵高洁的坚守，
对自由和宁静生活的向往 身份带来的的彷徨。
4 、 衰 弱 国 民 的 身 份 一 忧 愤 3、朱自清借月夜逃脱的家庭的角色
带着面具的生活VS心灵的坚守
荷塘之境，明明忘记，却又想起(家乡)
1、朱自清之名是他1917年报考北京大学时改 用的，典出《楚辞 · 卜居》“宁廉洁正直以自
我好要逃，可怎 么也逃不掉
超脱现实而不得
乎”,意思是廉洁正直，使自己保持清白。
1、 作 家 的 身 份 一 彷 徨
2、 游 子 的 身 份 - 哀 愁
获得自由
受到限制
切实世界
一 个 世 界
作者通过在月下荷塘静谧
幽美的景色中独处的心境描述，
表达了他抑郁孤寂、想超脱现
实自得其乐而不可得的情绪， 以及对自由宁静生活的向往。