湖南省长沙市芙蓉区2024-2025学年六年级（上）期末语文试卷（有答案）

2024-2025学年湖南省长沙市芙蓉区六年级（上）期末语文试卷
1．（7分）依据拼音提示填入合适的词语。
2024年夏天，因为有了巴黎运动会，注定变得不同。奥运赛场成就了mèng xiǎng 　 　，创造了奇迹，pǔ xiě 　 　了一曲曲勇敢者之歌。我们不会忘记61岁的倪夏莲输球duò jiǎo 　 　然后笑盈盈继续比赛的sǎ tuō 　 　，不会忘记郑钦文夺冠时脸上洋溢的那份xǐ yuè 　 　和激动，不会忘记在潘展乐触壁那一刻全国观众都fèi téng 　 　了。太多美好的shùn jiān 　 　值得回味。虽然勇敢者的夏天结束了，但是它给予的力量却让我们更好的开启美好的明天。
2．（2分）下列词语中字音和字形都没有错误的一项是（　　）
A．风靡（mí） 一望无际 博大精深
B．殡（bīn）仪馆 别出新裁 轻歌曼舞
C．入场券（juàn） 错宗复杂 囫囵吞枣
D．蒙（měng）古包 顾影自怜 威风凛凛
3．（2分）下面句子中加点成语使用不恰当的一项是（　　）
A．这幅国画把儿童活泼顽皮的神态画得惟妙惟肖。
B．在斗竹节人比赛中，安安技高一筹，连赢三局！
C．那件手工艺术品栩栩如生，仿佛工匠手赋予了它生命。
D．竹蜻蜓、七巧板等传统玩具将非物质文化遗产的魅力暴露无遗。
4．（2分）下面句子中没有语病的一项是（　　）
A．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
B．湖南三面环山，中北低平，这种地形特征使得湖南成为典型的马蹄形地貌。
C．在学习中，我们及时解决并发现存在的问题，有助于提高成绩。
D．随着AI技术的飞速发展，将面临着前所未有的机遇与挑战。
5．（2分）习近平总书记多次强调要“坚守十八亿亩耕地红线”。李明同学为了呼吁大家保护耕地，决定挑选一条标语。下列标语中最合适的一项是（　　）
A．有限的资源，无限的循环
B．拯救地球就是拯救未来
C．但存方寸地，留与子孙耕
D．善待地球就是善待自己
6．（2分）下面地名或人名汉语拼音的拼写不规范的一项是（　　）
A．长沙 CHANGSHA B．五一路 WUYI LU
C．欧阳凯 OUYANG KAI D．松雅湖 SONGYA HU
7．（2分）根据所学知识判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《浪淘沙（其一）》的作者是唐代的刘禹锡，“浪淘沙”是唐代曲名。 　 　
（2）一到期末，爸爸妈妈就会一个唱红脸，一个唱白脸，对可怜的我发起了“爱的攻势”。这句话中加点词语与戏曲有关，使用的是原意。 　 　
（3）《穷人》一文中的环境描写是为了让文字更优美，删去不影响小说的表达效果。 　 　
（4）写倡议书要依据倡议的对象写称呼，但有时也可以不用称呼，在正文中点出即可。 　 　
8．（6分）回顾诗文，根据语境填空。
中华民族是一个爱诗词的民族。刘禹锡用诗句“　 　，浪淘风簸自天涯”描绘出黄河裹挟黄沙、蜿蜒千里的壮观；欣赏着西湖暴雨骤来的奇丽之景，苏轼写道：“黑云翻墨未遮山，　 　”。读着苏轼的诗句，我仿佛“看”到 　 　的画面。
“爱国”是中华民族子孙永恒不变的精神。它是曹植“捐躯赴国难，　 　”的为国献身；它是陆游“　 　”的忧国责任；它是李纲“祖宗疆土，当以死守，　 　”的主权捍卫。
9．（9分）班级“爱阅读 善表达”活动中，六三班同学围绕小说这个话题展开了交流。请你也来参加吧！
（1）小说以塑造人物为中心。学习《桥》这一课，我们认识了 　 　的老支书；《穷人》这一课，让我们认识了 　 　的桑娜和渔夫；《金色的鱼钩》这一课，刻画了 　 　的老班长形象。
（2）小说中，人物常有很复杂的内心世界。请你读读下面这段话，完成练习。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，接我一顿也好！”
①从这段话，我体会到桑娜 　 　的复杂的内心。（至少写两个词）
②请你照样子写一写你忐忑不安或犹豫不决的心理活动：　 　
10．（6分）为弘扬中华传统文化，学校开展了“走近墨香书法”活动，请你参与并完成任务。
（1）如图这幅作品《玄秘塔碑》是我国唐代书法名家 　 　的书法作品，这是他的楷书代表作之一。
（2）他的书法特点是 　 　（填序号）。
A.端庄雄伟，气势开张
B.瘦硬挺拔，骨力遒劲
C.圆润清秀，端正严谨
（3）有人说，现代信息社会，电脑打字和打印都很方便，学习书法没有什么用处。你赞成这一说法吗？说说你的观点。（要求：观点鲜明，理由充分，分点叙述）
　 　
11．（12分）【材料一】
奥奥林匹克运动会，每四年一届，是世界上规模最大的综合性运动会，也是世界上影响力最大的体育盛会。奥运圣火，是奥运会期间在主体育会场燃烧的火焰，象征着光明、团结、友谊、和平、正义。传闻中，奥运圣火起源于古希腊神话传说，与古希腊神普罗米修斯的故事有关。奥运会的火炬传递也受到了古希腊雅典的一种传统民间仪式的启发，火炬的传递往往预示着奥运会的开始，同时在传递途中传递和平和友谊的信号。
【材料二】
第33届夏季奥林匹克运动会——2024年巴黎奥运会
举办地点 法国巴黎 开幕时间 当地时间2024.7.26
吉祥物 弗里热 比赛项目 32大项，329小项
赛事类型 夏季奥林匹克运动会 主办机构 国际奥林匹克委员会
【材料三】
2024年的巴黎奥运会是一届具有创新精神的奥运会，在此次奥运会上，传统体育运动迎来了新的赛制和规则，也出现了新的竞技项目一霹雳舞。根据以往传统，奥运会开幕式通常在奥林匹克体育场进行，但此次巴黎奥运会的开幕式却将地点锁定在了塞纳河上。巴黎也成为首个刚好时隔一百年举办夏奥会的城市。
【材料四】
这是2024年巴黎奥运会会徽。该会徽由奥运金牌、奥运圣火和法国国家象征玛丽安娜（女性形象）共同组成，总体形状是像金牌一PARiS 2024样的金色圆形，中间是奥运圣火，整体看起来像一个女性的面庞。
（1）根据材料，完成填空。
此次巴黎奥运会是第 　 　届夏季奥运会，巴黎上一次承办夏季奥运会是在 　 　年，下一届夏季奥运会的举办时间应在 　 　年。
（2）根据材料内容，判断下列说法的正误，对的打“√”
①乔乔可以在2024年7月20日观看巴黎奥运会。 　 　
②以前的夏季奥运会上有霹雳舞这个比赛项目。 　 　
③奥运圣火与奥运火炬传递都与古希腊有关。 　 　
④奥林匹克运动会，是世界上规模最大的综合性运动会和影响力最大的体育盛会，在体育领域中的地位十分重要。 　 　
（3）根据材料四的奥运会会徽图案，无法推断出下面哪个信息？　 　
A.此次奥运会于2024年在法国巴黎举办。
B.会徽体现了一种体育竞技的精神。
C.会徽具有光明、正义等精神的象征。
D.参加此次奥运会的女性运动员多于男性。
（4）巴黎奥运会的创新精神不能体现在下面哪个方面？　 　
A.新的赛制和规则
B.新的奖牌形式
C.新的开幕式地点
D.新的竞技项目
（5）读了材料，你知道奥运会的火炬传递有哪些作用吗？请写下来。
12．（18分）
大江保卫战
①1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！……灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。
②7月27日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上！”顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸，战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”他们一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的麋战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。
③面对肆虐的洪水，更显出人民子弟兵铮铮铁汉的本色。
④解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来是一根铁钉扎了进去。团长见状，马上派人去找随队军医。黄晓文大声说；“来不及了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……在那几十个难忘的日日夜夜中，有多少这样感人的事迹啊！
⑤汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇晃晃的电杆。在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰；在薛洲湾，他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望……哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。
⑥大江，永远铭记着1998年的夏天，铭记着我英勇的人民子弟兵。
（1）阅读短文，想想写了哪些场面，完成填空。
选文中画横线句子是对黄晓文 　 　、　 　的描写，从中我们可以感受到黄晓文
　 　的形象。
（3）本文和《开国大典》一样，运用了“点面结合”的写法。本文的第二自然段是对 　 　（填“点”或“面”）的描写，第四自然段是对 　 　（填“点”或“面”）的描写，这样写的好处是 　 　。
（4）战争年代，无数革命先烈为了抵抗侵略抛头颅，洒热血；和平时期，人民解放军更是铁血铸军魂。他们守卫边疆，捍卫国土安全；他们冲在地震救灾、抗洪抢险的第一线，保护着人民的生命财产安全。他们是最可爱的人！请你结合文中的事迹为抗洪的解放军官兵们写一段颁奖词。
13．（30分）习作与表达。
汉字有着丰富的内涵，一个字、一个词后面总是藏着丰富的画面，会唤起我们很多回忆和联想。下面的词语会让你想起什么呢？请选择一个词语，回顾生活中发生过的事，以这个词为中心意思，写一篇习作。
美好 温暖 拖延 坚持
要求：①围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。②语句通顺、意思清楚、感情真挚。③题目自拟，书写规范，不少于450字。
2024-2025学年湖南省长沙市芙蓉区六年级（上）期末语文试卷
参考答案
1．【答案】梦想 谱写 跺脚 洒脱 喜悦 沸腾 瞬间
2．【答案】D
3．【答案】D
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】C
7．【答案】（1）√；（2）×；（3）×；（4）√。
8．【答案】九曲黄河万里沙 白雨跳珠乱入船 山雨欲来和骤雨青鹏而下；
视死忽如归 位卑未敢忘忧国 不可以尺寸与人。
9．【答案】（1）沉着冷静、不徇私情 勤劳善良 舍己为人；
（2）①忧虑、紧张、担心；
②开始公布分数了。我生怕老师公布我的分数，心怦怦乱跳，只觉得耳朵发热，脸上火辣辣地发烧，手心儿却冒出冷汗。我把头深深地埋在胸前，脑袋里像过电影一样想着妈妈知道分数后那生气和失望的表情。可我久久没有听到老师念自己的名字，我心乱如麻，如坐针起，希望能有奇迹出现，是不是老师把自己的卷子排错了位置呢？是不是老师将自己的卷子漏掉了呢？也许，也许这只是一场梦呢……
10．【答案】（1）柳公权；
（2）B；
（3）①学习书法的过程中，会促进我们的观察、思考和表达能力；②学习书法让人们的意志力得到磨练；③书法是高雅的艺术，可以提高审美素质。
11．【答案】（1）33 1924 2028；
（2）①×；②×；③√；④√；
（3）C；
（4）B；
（5）主要体现在以下几个方面：1、传承文化：火炬作为古代奥林匹克文化的象征，传递着人类对和平、友谊和进步的追求，通过火炬传递，人们可以更好地了解和传承古代奥林匹克文化。2、弘扬精神：奥运火炬传递不仅是对运动员的鼓励和支持，更是对奥林匹克精神的弘扬，在火炬传递的过程中，人们可以感受到体育的力量和友谊的温暖。3、激发热情：火炬传递活动能够激发人们的热情和参与感，让人们更加关注和期待奥运会的到来，火炬手们通过自己的行动，将奥运精神传播到更多地方。4、连接世界：通过全球范围内的火炬传递活动，人们可以更好地了解不同国家和地区的文化，增进各国人民之间的友谊和了解。
12．【答案】（1）九江赛城湖大堤抢险 黄晓文带伤抗洪 战士们冲锋舟救援群众；
（2）语言 动作 英勇无畏、意志坚强、一心抗洪；
（3）面 点 既让读者全面了解整个抗洪战斗的宏大场面，又能通过个体事迹深刻感受到人民子弟兵的英勇品质；
（4）洪水滔天，方显英雄本色！当大堤塌陷，是你们，人民的子弟兵，无畏生死，奔赴战场。四百余名官兵日夜鏖战，扛沙包、筑人墙，用血肉之躯抵挡洪流。黄晓文连长带伤冲锋，拔铁钉、洒热血，诠释钢铁意志。你们在洪水中穿梭，于险境中逆行，护百姓周全，守山河无恙。以行动践初心，用生命赴使命，你们是抗洪战场上的中流砥柱，是新时代最可爱的人，这份荣耀，当之无愧！
13．【答案】
温暖
温暖，是一种让人感到舒适、安心的感觉，它像阳光一样，能穿透黑暗，驱散寒冷。
生活中的温暖暖，常常来自于那些不经意的瞬间。记得有一次，我在公交车上，车上人很多，十分拥挤。我好不容易找到一个立足之地，随着车子的晃动而摇晃着。这时，一位老奶奶站了起来，她微笑着对我说：“孩子，看你站着不稳，你来坐这儿吧。”我连忙摆手说：“不用不用，奶奶您坐。”可是奶奶执意要我坐，她说：“我马上就到站了，你还小，站着不安全。”我感激地坐了下去，那一刻，我的心里充满了温暖。老奶奶那慈祥的笑容和关切的话语，就像冬日里的暖阳，让我在这个拥挤的车厢里感受到了无比的温暖。
还有一次，我在学校里不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。同学们纷纷围了过来，有的关切地问我疼不疼，有的跑去告诉老师，还有的同学从书包里拿出创可贴递给我。在大家的帮助下，我很快就处理好了伤口。同学们的关心和帮助，让我觉得伤口似乎也不那么疼了，这种温暖的情谊在我心中蔓延开来。
温暖，是一种力量，它能让我们在困境中看到希望，在寒冷中感受到爱意。它无处不在，只要我们用心去感受，就能发现生活中处处充满了暖。