第1课 繁盛一时的隋朝
一、【教学目标】
知识与技能
通过本课的学习，使学生了解隋朝“繁盛”的历史，包括隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。
过程与方法
通过引导学生思考与探索“隋朝经济繁荣出现的原因?”“隋朝开通大运河的主要目的是什么?”等问题，培养学生从特定的历史条件观察问题和全面分析问题的能力。
情感、态度与价值观
通过本课的学习，使学生认识：国家的统一和社会的安定，是经济发展的前提条件和重要保障；大运河是古代世界最长的运河，是与长城齐名的世界上最伟大的工程之一。
二、【教学重难点】
重点：大运河的开通及其作用
难点：隋初经济的繁荣
三、【导学过程】
教师讲解与学生分析讨论相结合
【情景导入】
从公元581年隋朝建立，到907年唐朝灭亡是我国封建社会的繁荣发展阶段，也是我国的历史上著名的隋唐盛世。
隋朝在我国历史上做出了哪些贡献？隋朝大运河通到哪里？隋朝为什么会成为繁荣一时的朝代？你知道隋炀帝这个人吗？应当怎样评论他？学习本课你将得到启示。
【自主学习】
一、南北重归统一
（1）隋朝的建立： ???年，北周外戚?? ?夺取政权，建立隋朝，定都 ???? ?，杨坚就是 帝。
（2）、隋朝的统一
???年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个政权 ???? ?，南北重归统一。
（3）、隋朝的繁荣
①原因： 、
①国家统一，社会安定；②隋文帝励精图治，发展生产。
②表现： 、 。人口激增；粮仓丰实
二、大运河的开通
①目的： ， 。
②时间人物： 年， 征发几百万农民，开凿一条贯通南北的大运河。
③三点四段五大水系：大运河以 为中心，北起 ，今北京市，南至 ，今杭州市，由北向南，分为永济渠、通济渠、邗沟和江南四段，连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大河流，全长四五千里。
④地位和作用：地位大运河是 。作用大运河的开通促进了 。
【合作探究】
1、想想看，隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河？
2、古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。”你能说出这句话是什么意思吗？再想一想，水运粮食在古代为什么重要？
3、隋朝开通大运河是好事还是坏事？你认为我们现在应该怎样更好地利用大运河？
学生小组之间合作探究交流解决上述问题，加深对课文的认识。
【小结提升】
一、南北重归统一
1、建立 581年 杨坚 长安
2、隋朝统一 589年
二、大运河的开通
1、目的 加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治
2、大运河开通的情况
3、评价
【巩固练习】
一、选择题
1、隋朝大运河的中心是（ ）
A、长安 B、洛阳 C、涿郡 D、余杭
2、下列哪一项不属于隋文帝统治时期采取的措施（ ）
A、改革制度 B、营建东都洛阳 C、发展生产 D、注重吏治
4、隋朝大运河开通所起的主要社会作用是（ ）
A、加强北部边防 B、巩固隋朝统治
C、便于炀帝南巡 D、促进南北经济交流
二、材料题???
尽道隋亡为此河， 至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多。
------唐 皮日休《汴河怀古》
请回答：
1、诗中“此河”是指什么河？
2、 “水殿龙舟事”又是指什么？
3、你认为此河的开凿有何“功”？
4、假设你是一名隋朝的运粮官，要从余杭押运一批粮食到都城长安?，请简述你的航线。
第2课 贞观之治
一、【教学目标】
知识与技能
1、通过学习，了解贞观之治的基本史实。
2、引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”，培养学生综合分析历史问题的能力。
过程与方法
1、多媒体播放影视片断及文献图片资料，让学生可以更形象更直观的掌握本课的知识点。
2、通过分组讨论“贞观之治局面形成的原因”，培养综合分析历史问题的能力和合作学习的能力。
情感、态度与价值观
学生在认识到唐太宗的开明思想及开明政策，促进了唐朝的繁荣，从中体会杰出人物对历史发展所起的一定推动作用。学会初步运用历史唯物主义辩证唯物主义观点，客观正确评价历史人物。
二、【教学重难点】
重点：“贞观之治”内容
难点：对唐太宗的统治作出恰当的评价。
三、【导学过程】
组织学生学习和探究新课?
【情景导入】
一、创设情境导入新课
多媒体播放影视剧《贞观长歌》片断。学生漫谈“你所熟悉的唐太宗是一位怎样的皇帝？”
师：大家刚才看到的是电视剧《贞观长歌》的片段，结合这个片段和自身的知识积累，哪位同学来谈一下“你所熟悉的唐太宗是一位怎样的皇帝？”
学生活动
师：在同学们眼中的唐太宗是一位。。。。的君主，历史上真实的唐太宗是怎样的呢？下面我们一起来看一下“唐太宗其人”
教师通过多媒体展示唐太宗画像，简介唐太宗其人
唐太宗李世民，唐朝第二位皇帝，他是唐朝的开国皇帝李渊次子，善骑射，喜好读书文史，在反隋和唐朝统一的战争中功勋卓著，李渊曾为其加号“天策上将”，任尚书令。于公元626年7月2日通过历史上著名的“玄武门之变”夺得政权，走上皇帝之位，励精图治，成就了彪炳千古的治世佳话“贞观之治”。
教师总结：唐太宗是我国历史上著名的皇帝，他在位期间出现了政治清明、经济发展、社会稳定的贞观之治局面
【自主学习】
一、唐朝建立
年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。同年，在太原起兵的反隋贵族 ，进入长安，建立唐朝， 就是唐高祖。唐高祖退位以后，传位 ，他就是 ，年号 。
二、贞观之治
（1）、唐太宗从波澜壮阔的农民战争中认识到 力量的伟大，吸取 亡的教训，明白统治者不可过分压榨农民；政府要 ， ；皇帝要 ，善听正确意见；大臣要 ， 。
（2）、唐太宗注意任用贤才和 。他任命赋予谋略的 和善断大事的 做宰相，人称“ ”。他还重用敢于直言的 ，他先后向唐太宗进谏二百多次，是最著名的谏臣。
三、女皇武则天
是我国历史上唯一的女皇帝，她本是唐高宗的皇后，晚年称帝，改国号为 ，武则天当政期间，继续实行唐太宗 、 的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，人称她的统治“ ， ”。
【合作探究】
多媒体展示两段资料：
“（贞观初期）茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。”
——《贞观政要?纳谏》
“（经过唐太宗一段统治后）天下大稔，流散者咸归乡里，米斗不过三四线，终岁断死刑才二十九人。东至于海，南极五岭，皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。”
——《资治通鉴》
（1）试分析两段资料的含义，对比说明唐太宗治国政策所起到的作用，及治世局面的形成。
（3）归纳贞观之治局面形成的原因，除了开明的政策外，还有哪些原因？
学生小组之间合作探究交流解决上述问题，加深对课文的认识。
【小结提升】
贞观之治
?1、原因：（1）唐太宗开明的治国思想
??? （2）唐太宗贤明的治国政策——尤以任贤纳谏彪炳千古
?2、内容：经济上：轻徭薄赋发展生产，戒奢从简。
??? 政治上：任贤纳谏合并州县减轻人民负担。
民族政策上：对内安抚怀柔，对外积极开放
3、影响：为唐朝的繁盛奠定了基础
【巩固练习】
一、选择题
1、敢于直言，向唐太宗进谏200多次的大臣是（ ）
A、房玄龄 B、杜如晦 C、魏征 D、姚崇
2、下面有关“贞观之治”出现原因的叙述，不正确的一项是（ ）
A、唐太宗吸收隋亡的教训，轻徭薄赋减轻人民负担
B、唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏
C、皇帝要勤于政事，大臣要廉洁奉公
D、人口大幅度增长
3、毛泽东的诗词《沁园春·雪》中有“唐宗宋祖”之句，“唐宗”指的是（ ）
A、唐太宗 B、唐玄宗 C、唐高祖 D、唐高宗
二、材料题???
材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
材料二：自古皆贵中华，贱夷狄，联独爱如一。
材料三：以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。
（1）这几句话出自哪一位皇帝之口？
（2）材料一是什么意思？说明他认识到什么问题？如果你现在是一位国家公务员，你觉得从材料中可以获得什么启示指导自己的工作？
课件16张PPT。第2课 贞观之治 多媒体播放影视剧片断并展示唐太宗画像，简介唐太宗，导入新课。 情景导入时间
都城
建立者618年长安李渊（一）唐朝建立 自主学习 李世民在统一全国的过程中功业超过李建成和李元吉，但身为次子，不能继承皇位；太子李建成亦知李世民终不肯为人下，于是以李世民为一方，以李建成、李元吉为另一方，展开了争皇位继承权的斗争。
武德九年六月四日，李世民发动玄武门之变，杀死李建成、李元吉，逼唐高祖李渊退位，自己称帝，是为唐太宗。 （二）贞观之治唐太宗统治的贞观年间(627—649年)，政治比较清明，经济有所发展，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”。原因：唐太宗引隋之苛政为戒，调整统治政策，纠正前朝之弊端，认识到皇帝要勤于政事，大臣要廉洁奉公，政府要轻徭薄赋。唐太宗是我国封建社会时期杰出的地主阶级政治家，他善于用人，勇于纳谏，不断调整统治政策，他的个人作用也是“贞观之治”局面形成的重要因素。房谋杜断 房玄龄杜如晦“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。” ——唐太宗魏
征小结唐太宗知人善任、虚心纳谏重视生产、轻徭薄赋精简机构、减轻负担政治清明
经济发展
社会安定贞观之治 武则天（624--705）
从皇后到皇帝
中国历史上唯一的女皇帝（三）、女皇帝武则天 措施：一是重视发展农业生产，奖励农桑。二是破格用人，重用有才能的官员，扩大其政权的社会基础，这对封建国家的巩固和强盛起了一定作用。 (贞观初期,洛阳以东直至沿海)茫茫千里，人烟
断绝，鸡犬不闻，道路萧条。
—《贞观政要》
（经过唐太宗的一段统治后）天下大稔，
流散者咸归乡里，米斗不过三四钱，终岁断
死刑才二十九人。东至于海，南极五岭，
皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。
—《资治通鉴》 合作探究 （1）试分析两段资料的含义，对比说明唐太宗治国政策所起到的作用，及治世局面的形成。
（2）归纳贞观之治局面形成的原因，除了开明的政策外，还有哪些原因？无字碑如果让你来写
武则天的无字碑，
你会写什么内容？一、唐朝的建立：三、女皇武则天二、“贞观之治”618年 李渊 唐高祖 长安局面形成 重视发展农业生产治国方针统治措施 选拔贤才“政启开元，治宏贞观” 小结提升 巩固练习 1．敢于直言，向唐太宗进谏200多次的大臣是（ ）
A．房玄龄 B．杜如晦 C．魏征 D．姚崇
2．下面有关“贞观之治”出现原因的叙述，不正确
的一项是（ ）
A．唐太宗吸收隋亡的教训，轻徭薄赋减轻人民负担
B．唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏
C．皇帝要勤于政事，大臣要廉洁奉公
D．人口大幅度增长
3．毛泽东的诗词《沁园春·雪》中有“唐宗宋祖”
之句，“唐宗”指的是（ ）
A．唐太宗 B．唐玄宗 C．唐高祖 D．唐高宗CCB 你知道上文的意思吗？你能否从所学过的历史知识中举出“载舟”“覆舟”的例子？4.“舟所以比人君,水所以比黎庶.
水能载舟,亦能覆舟”。
——《贞观政要》5.在你的印象中，女皇武则天是一个怎样的人？学完了本课以后你认为武则天是一个什么样的人？ “舟所以比人君,水所以比黎庶.
水能载舟,亦能覆舟”。
——李世民 结束语第3课 开元盛世
一、【教学目标】
知识与技能
? 使学生了解唐朝开元时期政治、经济的发展情况?掌握唐玄宗和开元盛世的关系，曲辕犁、筒车、唐三彩等成就。
过程与方法
通过了解唐朝开元时期农业和手工业的成就，培养学生综合归纳问题的能力。利用课本插图等直观教具，培养学生观察历史材料、想象历史情境的能力。
情感、态度与价值观
通过本课的学习，使学生认识到唐玄宗前期唐朝进入全盛时期，经济生产水平超过了以往任何一个朝代，而且居于当时世界先进地位，从而激发学生的民族自豪感；
二、【教学重难点】
重点：盛世经济的繁荣（开元盛世形成的原因及其主要成就）?
难点：农业工具的改进（结构原理和先进性）
三、【导学过程】
组织学生学习和探究新课?
【情景导入】
1、利用导言《忆昔》来导入新课，可以设计提问“诗中描述了当时的社会呈现出什么局面？哪位同学知道诗中的‘开元’指的是什么？”?
2、开元盛世是怎样取得的？当时的社会又繁荣的何等程度？引入新课。?
【自主学习】
一、“开元之治”
在唐玄宗统治前期，中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象，史称“______________”唐朝进入了全盛时期。
二、盛世经济的繁荣
1、唐朝制造了________________.（用来耕地的工具），还创制了新的灌溉工具___________________
2、手工业品方面：（1）瓷器有_______的青瓷和________.的白瓷最有名；
（2）__________是艺术的珍品。
3、唐朝著名的大都会有：_________、洛阳、______和成都。___________成为国内各民族交往的中心，也是一座国际性的大城市，是中外经济文化交流的中心。
三、唐朝的衰亡
唐玄宗统治后期，宠爱杨贵妃，天宝年间的_________和_________的叛乱。唐朝由盛转衰。公元9世纪后期，爆发的唐末农民起义瓦解了唐朝的统治，____年唐朝灭亡。
【合作探究】
1、唐玄宗统治前期，开元盛世的局面是如何形成的？（唐玄宗采取了哪些改革措施?）
2、想一想，唐玄宗统治前期与唐太宗统治时期在哪些方面是相同的？
学生小组之间合作探究交流解决上述问题，加深对课文的认识。
【小结提升】
唐玄宗统治前期，任用有才干的姚崇，宋璟为相，重视地方官的人选，使唐社会安
定、生产发展，进入全盛时期，史称“开元盛世”。是其功。
唐玄宗统治后期，宠爱杨贵妃，不理朝政，重用奸臣，政治腐败，导致安史之乱，使唐
朝由盛转衰。是其过。
唐玄宗为唐朝的社会稳定和高度繁荣起过重大作用，但他晚年的统治也给唐朝人民带来
了极大灾难，是一位功过都很突出的历史人物。
【巩固练习】
一、选择题：?
1、史书称开元时期“贞观之风，一时复振”，?下列属于开元时期与贞观时期的相似点有：(???)?
①皇帝都勤于政事，任用贤臣。???
②都反对奢侈，提倡节俭，“戒奢从简”。?????
③?都任用节度使。??????④都抗击突厥。
?A、①③??????B、②④??????C、①②??????D、?③④?
2、我国是茶的故乡，俗话说“开门七件事，柴米油盐酱醋茶”，那么饮茶之风在全国盛行是在（?????）?
A、隋朝?????????B、唐朝????????C、明朝?????????D、清朝?
3、唐代瓷器闻名于世界的工艺珍品是：（?）?
A、唐三彩???B、白瓷???????C、青瓷???D、景德镇瓷器?
二、材料题???
?“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。??九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。”???
读古诗，回答问题：?
（1）这是唐朝哪位诗人的诗句？?
（2）开元是哪位皇帝的年号？?
（3）“开元之治”与“开元盛世”是一种什么样的关系？?
课件28张PPT。第3课 开元盛世 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
——摘自杜甫的《忆昔》请回答：
①诗中的开元是谁的年号？
②为什么会出现诗中描绘的盛世景象？ 情景导入 唐太宗武则天唐玄宗贞观之治政启开元，治宏贞观开元盛世 唐玄宗李隆基（685-762），712-756年在位。前期年号“开元”。 自主学习 措施1、选贤任能（姚崇）2、重视地方吏治3、销毁一批珠玉锦绣（提倡节俭）（一）开元之治唐玄宗统治前期，开元盛世的局面是如何形成的？（唐玄宗采取了哪些改革措施?） 姚崇
宋璟（二 ）盛世经济繁荣 包括：农业、手工业、商业三个方面的繁荣。
请学生们分成三组，分别饰演农民、手工业者、商人讲述经济的发展状况。农业方面新气象1、修建大型水利工程2、农耕技术有了很大发展3、蔬菜的新品种有了发展4、饮茶之风风靡全国 5、农耕技术有了改进曲辕犁筒车6、抗拒天灾的能力增强（抗旱，治蝗）育秧栽培菠菜莴苣蘑菇茭白史料：
有位阿拉伯商人来到广州，拜见一位唐朝官员。他透过丝绸衣服看到官员胸口上有粒痣，惊奇地问：“你胸前的痣，怎么能透过两层衣服还看得见？”官员哈哈大笑，请客人再靠近观察，原来他身上穿了五件丝绸衣服。这个例子说明了什么问题？
手工业方面1、丝织业
2、陶瓷业青瓷（越窑）白瓷（邢窑）唐三彩花色品种多技术高
越窑青瓷九秋风露越窑开，
夺得千峰翠色来。君家白碗胜霜雪 邢窑白瓷色彩鲜丽的唐三彩商业繁荣大都市多：长安 洛阳 扬州 成都
长安是即是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。（地位）长安城分为市和坊，坊是居民住宅区，
市是繁华的商业区（布局） （三）唐朝的衰亡
为什么大唐帝国到了唐玄宗统治后期由盛而衰？
安史之乱
唐玄宗统治后期，逐渐贪图享乐，专宠
杨贵妃，不理朝政。玄宗任用奸臣，政治十
分腐败，最终导致安禄山和史思明为首的叛
乱。史称“安史之乱”。唐朝自此日趋衰落。
唐玄宗宠妃杨玉环想一想，唐玄宗统治前期与唐太宗统治时期在哪些方面是相同的？ 史书上称：“贞观之风，一时复振”。 合作探究 繁华的长安西市农业发达手工业兴盛经济繁荣商业繁荣开元盛世 小结提升一、选择题：?
1、史书称开元时期“贞观之风，一时复振。”
下列属于开元时期与贞观时期的相似点有（ ）
①皇帝都勤于政事，任用贤臣。???
②都反对奢侈，提倡节俭，“戒奢从简”。
③?都任用节度使。??????④都抗击突厥。
?A、①③???B、?②④???C、①②??D、?③④?
?C 巩固练习2、我国是茶的故乡，俗话说“开门七件事，
柴米油盐酱醋茶”，那么饮茶之风在全国盛
行是在（??）?
A、隋朝 B、唐朝???C、明朝????D、清朝?
3、唐代瓷器闻名于世界的工艺珍品是：
（? ）?
A、?唐三彩?? ?B、?白瓷??????
C、青瓷??? D、景德镇瓷器?BC 二、材料分析题???
“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。”???
读古诗，回答问题：?
（1）这是唐朝哪位诗人的诗句？?
（2）开元是哪位皇帝的年号？?
（3）“开元之治”与“开元盛世”是一种什么样的关系？?历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
——李商隐 结束语第4课 科举制的创立
一、【教学目标】
知识与技能
知道科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况，了解它给隋唐社会带来的影响；培养理清事件发展脉络的能力。
过程与方法
讨论隋朝创立科举制度的原因、按考试成绩选拔人才带来的变化、科举制度的影响等问题，培养从具体历史事实引出结论的能力。
情感、态度与价值观
认识科举制度的出现是中国古代选官制度的历史进步，是隋唐繁荣的因素之一。进而认识到制度创新是人类社会进步的组成部分。
二、【教学重难点】
重点：科举制度的创立和逐渐完善的过程，尤其是唐太宗、武则天、唐玄宗三位皇帝的发挥的关键作用。
难点：如何客观评价科举制度正反两方面的作用及其对中外的深远影响。
三、【导学过程】
组织学生学习和探究新课?
【情景导入】
复习提问：隋文帝、唐太宗、武则天、唐玄宗的统治，在用人方面有什么共同点？（注意任用贤才，选拔有才干、有道德的人当官。）
设问过渡：隋朝之前，怎样选拔官吏呢？原来，必须有地方官吏、高门权贵的推荐，才能当高官。（所谓“高门”就是“高等”的意思。）地方官吏、高门权贵推荐的人当上高官之后，就要“知恩图报”，往往利用职权来维护推荐者的特权，不利于皇帝加强中央集权。所以，隋文帝为了巩固自己的地位，实行有效的统治，废除了旧的选官制度，创建新的选官制度，通过考试来选拔官吏，叫做科举制度。
【自主学习】
一、科举制的诞生
⑴隋文帝时期，为改变魏晋以来的选官制度，开始用 的方法来选拔官吏。
⑵隋炀帝时，正式设置 ，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才，科举制度正式诞生。
二、科举制的完善：
唐朝时科举制逐渐完善，常设的考试科目中以 、 两科最为重要，唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。
⑴唐太宗：
①扩充 规模，扩建学舍，增加学员；
②严格录取应试者（进士的录取率只有百分之一二）
⑵武则天：武则天时创设了殿试和 。
⑶唐玄宗：
①唐玄宗时， 成为进士科主要的考试内容；
②玄宗曾八次亲自面试应试者。
?三、科举制的影响：
⑴科举制改善了 ，使有才识的读书人可以入朝为官；
⑵科举制促进了 的发展；
⑶科举制促进了 的发展，大大有利于唐诗的繁荣；
⑷科举制在我国封建社会延续了1300多年，直到清末才被废除。
艺术）
【合作探究】
1、科举考试比以前的九品中正制有哪些进步？联系现在的考试制度，谈谈你对科举制的看法。
2、英国大百科全书中说：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。
伟大的民主革命家孙中山说过：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。
讨论：这里的考试制度指的是什么？从这两则材料能反映出什么问题？
（科举制度是世界上最早的考试制度，它与英国的考试制度和现在各国的考试制度有着密切的渊源关系。这说明中国古代通过考试来选拔人才的制度可以激励人们用功读书，对世界文明的发展产生过重要影响。）
学生小组之间合作探究交流解决上述问题，加深对课文的认识。
【小结提升】
科举制的诞生 1、隋文帝时，开始用___________的办法选官；
（隋朝） 2、________时，科举制度正式诞生。
1、唐太宗：大大扩充了_______的规模；
科举制的完善 2、武则天：首创______和_______；
（唐朝） 3、唐玄宗：_______成为进士科主要内容。
科举制的影响 1、改善了_________，使有才识的读书人可以入朝为官；
2、科举制促进了_________的发展
3、科举制促进了_________的发展，大大有利于唐诗的繁荣；
4、科举制在我国封建社会延续了一千三百多年，直到_____才被废除。
【巩固练习】
一、选择题：?
1、用分科考试的办法来选拔官员始于（ ）
A、隋文帝时B、唐太宗时C、隋炀帝时 D、武则天时
2、科举制在我国正式形成是在（ ）
A、隋文帝时 B、唐太宗时 C、隋炀帝时 D、武则天时
3、科举制度在我国存在的时间是（ ）
A、500年 B、700年 C、900年 D、1300年
4、废除科举制的时间（ ）
A、西晋 B、元 C、南北朝 D、清末
5、下列对科举制影响的叙述不正确的是（ ）
A、改善了用人制度，使有才学的读书人有机会进入各级政府任职
B、促进了文学艺术、教育事业的发展
C、为高门权贵打开了做官之门
D、对世界产生了深远影响
二、材料题：
材料一 ：魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以作官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。
材料二 ：唐代有人写诗说“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”
请回答：
（1）为改变材料一所反映的弊端，隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施？
（2）材料二中提到的“长策”是指什么？它对后世有何积极影响？
课件19张PPT。第四课
科举制的创立 情景导入 复习提问：隋文帝、唐太宗、武则天、唐玄宗的统治，在用人方面有什么共同点？
设问过渡：隋朝之前，怎样选拔官吏呢？原来，必须有地方官吏、高门权贵的推荐，才能当高官地方官吏、高门权贵推荐的人当上高官之后，就要“知恩图报”，往往利用职权来维护推荐者的特权，不利于皇帝加强中央集权。所以，隋文帝为了巩固自己的地位，实行有效的统治，废除了旧的选官制度，创建新的选官制度，通过考试来选拔官吏，叫做科举制度。 学生自主学习一下内容
（一）、科举制的诞生
（二）、科举制的完善
（三）、科举制的影响
自主学习 （一）、科举制的诞生 为什么隋朝皇帝要用考试方法来选拔官员？ 科举制创立前，做高官必须同时具备：
本人要出自高门权贵家庭；必须有地方官员和高门权贵的推荐。 科举制
普通读书人和贫穷人家的子弟可以愿报名参加官府的考试,考中可以做官，选官大权就控制在中央手中。
科举制的诞生
原因：改变不合理的人才选拔制度
朝代：隋朝
人物：隋文帝、隋炀帝
过程：文帝：分科考试选拔官员
炀帝：正式设置进士科
意义：打破门第限制，将选官权集中到中央
看书、讨论并归纳：
他们分别为科举制度的完善做了哪些贡献？唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关？（二）、科举制的完善 科举制的完善
朝代：唐朝
人物：唐太宗、武则天、唐玄宗
过程：唐太宗：扩充国学规模
进士科第一名称状元
武则天：开殿试、设武举
唐玄宗：诗赋成为进士科主要内容 论一论：
大诗人李昂、李白、杜甫等参加过科举考试吗？ 中过进士吗？
看一看：
《唐太宗时新科进士鱼贯而出》图及太宗语：“天下英雄，入吾彀中矣” 组织学生讨论：科举考试最大的获益者是谁？ 为什么唐朝统治者要组织新科进士，在京城长安参加曲江国宴，并在雁塔题名？“十年寒窗无人问，
一举成名天下知” （三）、科举制的影响议一议:
科举制的产生有哪些影响呢?1、改善了用人制度，对社会发展有进步意义。 （1）科考形式是封建时代锁可能录取的最公平的人才选拔考试。 （2）他扩展了封建国家引进人才的社会层面，扩大唐朝一后封建统治阶级基础，为封建统治阶级不断注入新鲜血液。
（3）开创了整个社会读书求学的良好风气。2、诗赋取士，促进了唐诗和唐文化的发展
造就一批诗人，推动古文运动和传奇小说发展，使唐文学达到很高水平。3、在世界文明史上占重要地位。
中国古代科举制度是世界上最早的考试制度，明确指出中国古代考试选官制度与英国科举考试制度及现代各国考试制度之间的渊源关系。这说明，中国古代考试选官制度对世界文明发展产生过一定影响。4、科举制有进步作用但也隐含弊端。 科举制使大批知识分子醉心于功名，不愿从事冷静的学术研究和深入的思考，不愿从事对国计民生有实用价值的科学技术研究，一旦科考成功、金榜提名，就逐渐沦为封建统治者附庸。1、科举制的诞生有什么历史意义？
2、学习了科举制后，请想一想，你对现在学校的考试制度和考试形式满意吗？你有什么好的意见或建议吗？
合作探究 小结提升 分科考试隋炀帝隋文帝唐太宗武则天唐玄宗设进士科（创科举制）扩大国学规模把诗赋作为进士科考试内容开创殿试、武举一、选择题：?
1、用分科考试的办法来选拔官员始于（ ）
A、隋文帝时 B、唐太宗时
C、隋炀帝时 D、武则天时
2、科举制在我国正式形成是在（ ）
A、隋文帝时 B、唐太宗时
C、隋炀帝时 D、武则天时
3、科举制度在我国存在的时间是（ ）
A、500年 B、700年 C、900年 D、1300年 巩固练习ACD4、下列对科举制影响的叙述不正确的是（ ）
A、改善了用人制度，使有才学的读书人有机
会进入各级政府任职
B、促进了文学艺术、教育事业的发展
C、为高门权贵打开了做官之门
D、对世界产生了深远影响
C 二、阅读下列材料：
材料一 ：魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以作官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。
材料二 ：唐代有诗写道“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”
请回答：
（1）为改变材料一所反映的弊端，隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施？
（2）材料二中提到的“长策”是指什么？它对后世有何积极影响？ 八股盛而《六经》微，十八房兴而二十一史废 。
——顾炎武 结束语第5课 和同为一家
一、【教学目标】
知识与技能
通过本课学习，使学生了解和掌握吐蕃的社会发展及与唐朝的关系，了解回纥、粟末、南诏的社会生活及与唐朝的关系。
过程与方法
通过引导学生分析唐朝民族政策的特点、出现这种政策的原因及影响，培养学生归纳能力和初步运用历史唯物主义分析问题的能力；通过引导学生总结各民族与唐朝的关系，培养学生的比较概括能力。
情感、态度与价值观
通过本课学习，使学生认识到祖国的历史是各民族共同缔造和发展的；民族友好交流有利于各民族的发展，这种关系是我国民族关系的主流。
二、【教学重难点】
重点：了解唐与吐番等少数民族交往的史实；理解唐朝开明的民族政策
难点：理解民族团结友好是我国民族关系的主流。
三、【导学过程】
教师讲解与学生分析讨论相结合
【情景导入】
历史上中原地区的许多统治者与边疆地区的少数民族矛盾重重。但在唐朝初期，却有一位皇帝深深地赢得了北方各民族的拥戴。在这位皇帝生前，各族首领尊奉他为各族的领袖——“天可汗”，这位皇帝是谁?他为什么能获得各民族的尊重?
（通过上述设计激发学生的学习兴趣，并引出要学习的新内容。）
（出示布达拉宫的图片）大家知道这座宫殿是为谁而建造的吗？——是松赞干布为迎娶文成公主而兴建的。
松赞干布是哪一个民族的领袖？——吐蕃
吐蕃是生活在哪个地区?是现在的哪个民族?
（学生在地图上找出吐蕃的位置，并完成图表：在地图上填上唐朝前期边疆的少数民族）
填图时注意：
这些少数民族大都分布在哪些地区？
唐朝政府设置了哪些机构管辖这些少数民族？
下面我们具体来看看这些民族与唐朝的关系如何？
【自主学习】
一、松赞干布和文成公主
1、吐蕃的风俗习惯
（出示有关藏族生活的图片，从中联想唐朝时吐蕃生活习俗的情况）
生活的地区：青藏高原一带。
生产：游牧为业，有的以农耕为生。
崇尚战功，以战死为荣。军法很严，战时前队皆死，后队方进。以战死为荣，几代都战死的有家被视为高门大族。
赞普——藏语，意为有权势的君王，沿用为吐蕃国王的专称。
2、文成公主入吐蕃
学生介绍松赞干布。
松赞干布，吐蕃王国的创建者，629年继位为赞普，当时年仅13岁。他父亲在权力争夺中被毒死。父王诸臣和母后诸族举兵公开叛乱。
学生思考并回答：文成公主与松赞干布和亲有什么特殊的意义？
①维护了和平，增强了友谊
②密切了双方经济文化交流
3、金城公主入吐蕃
出示材料：
吐蕃赞普尺带珠丹给唐朝皇帝的书信：外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。
思考：为什么吐蕃赞普要自称外甥，又说是先皇帝的舅宿亲？
因为金城公主嫁给尺带珠丹，所以唐朝皇帝是他的岳父，他自称为外甥；而他的前辈松赞干布曾娶文公主，所以唐朝皇帝又是尺带珠丹的舅家。
二、回纥的勃兴
回纥是维吾尔族的祖先，游牧于色楞格河流域，崇尚勇敢，民风淳朴。8世纪中期，回纥建立汗国，唐玄宗封其为怀仁可汗。后来改名回鹘，后逐渐迁至今甘肃、新疆等地。
三、“车书本一家”
靺鞨生活在松花江、黑龙江一带，骁勇强悍，能歌善舞。唐玄宗授其首领大祚荣为渤海郡王。
四、苍山洱海间的南诏
南诏是彝族和白族的祖先，生活在云南苍山洱海一带，他们的建筑艺术高超（主要建筑千寻塔），唐玄宗封其首领皮罗阁为云南王。
【合作探究】
１、假如你今天到西藏去旅游，你会看到哪些跟文成公主有关的古迹？
２、文成公主之后，唐和吐蕃还有哪些交往？
3、如果你随文成公主入藏，你能帮她做些什么有益于吐蕃的事？
学生合作探究，完成以上问题。
【小结提升】
少数民族与唐朝的交往情况
吐蕃
?
文成公主和金城公主的和亲
回纥
?
唐玄宗封其首领为怀仁可汗
靺鞨
?唐玄宗封其首领为渤海郡王
南诏
?
唐玄宗封其首领为云南王
【巩固练习】
一、选择题
1、突厥旅游牧在我国的（ ）
A、松花江一带 B、黑龙江一带
C、阿尔泰山一带 D、云南洱海一带
2、彝族和白族的祖先是（ ）
A、回纥 B、南诏 C、吐蕃 D、靺鞨
3、7世纪前期，吐蕃杰出的政治家是（ ）
A、松赞干布 B、骨力裴罗 C、尺带珠丹 D、大祚荣
4、骨力裴罗建立的是（ ）
A、突厥汗国 B、渤海郡 C、云南国 D、回纥汗国
二、问答题
唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他的话是什么意思?体现了什么样的民族政策?
课件22张PPT。56个民族,56支花,56个民族是一家第五课 和同为一家 历史上中原地区的许多统治者与边疆地区的少数民族矛盾重重。但在唐朝初期，却有一位皇帝深深地赢得了北方各民族的拥戴。在这位皇帝生前，各族首领尊奉他为各族的领袖──“天可汗”，这位皇帝是谁?
他为什么能获得各民族的尊重? 情景导入 松赞干布和文成公主回纥的勃兴车书本一家苍山洱海间的南诏自主学习安西都护府（唐太宗）北庭都护府（武则天）（一）松赞干布和文成公主 （唐与吐蕃）松赞干布为什么多次向唐王室求婚？
唐太宗为什么同意将文成公主远嫁吐蕃？动脑筋松赞干布因仰慕中原文明，想向中原学习先进的文化等，所以向唐多次求婚，唐太宗为了与吐蕃建立友好关系，所以也同意把文成公主远嫁吐蕃． 位于拉萨市红山上,相传为吐蕃赞普松赞干布为迎娶文成公主而兴建布达拉宫 大昭寺 位于拉萨市中心，始建于公元647年。相传西藏吐蕃赞普松赞干布先后迎娶尼泊尔尺尊公主和唐文成公主，故建此寺纪念。
这是唐朝画家阎立本所画的《步辇图》。
此画以贞观十五年文成公主嫁给吐蕃王松赞干布这一重要历史事件为题材，描绘唐太宗李世民坐步辇接见松赞干布使者禄东赞的情景。禄东赞唐太宗文成公主入藏路线唐蕃“和同为一家”唐蕃会盟碑开元十八年(730年)，尺带珠丹给唐玄宗上书说：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”(《旧唐书·吐蕃传》) （二）回纥的勃兴 回纥是维吾尔族的祖先，游牧于色楞格河流域，崇尚勇敢，民风淳朴。8世纪中期，回纥建立汗国，唐玄宗封其为怀仁可汗。后来改名回鹘，后逐渐迁至今甘肃、新疆等地。回纥贵族回纥汗国回纥牙帐色楞格河8世纪到9世纪中期（三）“车书本一家”渤海石灯塔（四）苍山洱海间的南诏 云南大理崇圣寺三塔
在云南大理城西北崇圣寺内。图上的大塔叫千寻塔，建于唐代南诏保和时期，千寻塔的后面，有南北两座小塔，建于五代。１、假如你今天到西藏去旅游，你会看到哪些跟文成公主有关的古迹？
２、文成公主之后，唐和吐蕃还有哪些交往?
3、如果你随文成公主入藏，你能帮她做些什么有益于吐蕃的事？ 合作探究小结提升文成公主和金城公主的和亲唐玄宗封其首领为怀仁可汗唐玄宗封其首领为渤海郡王唐玄宗封其首领为云南王1、突厥游牧在我国的（ ）
A、松花江一带 B、黑龙江一带
C、阿尔泰山一带 D、云南洱海一带
2、彝族和白族的祖先是（ ）
A、回纥 B、南诏 C、吐蕃 D、靺鞨
3、7世纪前期，吐蕃杰出的政治家是（ ）
A、松赞干布 B、骨力裴罗
C、尺带珠丹 D、大祚荣
巩固练习BBA唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他的话是什么意思?体现了什么样的民族政策?
唐太宗的话意思是：过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。这种一视同仁的政策，体现了比较开明的民族政策。4、材料题 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
——唐太宗李世民结束语第6课?? 对外友好往来
一、【教学目标】
知识与技能
通过本课的学习，使学生了解隋唐对外交往比较活跃的情况，包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真和尚东渡日本、隋唐与新罗的友好往来、唐玄奘西游取经等史实。
过程与方法
通过讲述隋唐时期我国同亚洲各国，特别是日本、新罗和天竺等国的友好往来情况，启发学生思考唐朝与外国频繁友好往来的主要原因，和这种友好交往对历史发展产生的重大影响。
情感、态度与价值观
通过讨论鉴真六次东渡和玄奘历时18年的西游和历时19年的译经生涯体现的奋斗精神，培养学生追求真知和奋斗的精神。
二、【教学重难点】
重点：唐朝与日本、新罗、天竺的交往
难点：理解封建时代的对外交往为何如此频繁?它与当今的开放有什么区别?
三、【导学过程】
组织学生学习和探究新课?
【情景导入】
导入：出示《西游记》剧照。
提问：吴承恩的《西游记》实际上是以哪一个历史故事为题材写成的？《西游记》以玄奘西游天竺取佛经的故事为题材写成的。
出示《唐朝对外主要交通路线图》，学生在地图上找到天竺的位置并填出唐朝时的主要外贸城市及与唐朝有往来的国家
【自主学习】
（通过填图让学生对唐朝对外往来有个粗略的了解，同时提高学生读图和填图能力）
根据《唐朝对外主要交通路线图》，学生讲解从哪些城市出发，经过哪些路线，到达哪些国家：从洛阳、长安出发向西通过丝绸之路，可以到达天竺、波斯、拂菻、大食，向东可以到达新罗；从广州出发，走海路可以到达东南亚各国、天竺，最远可以到达波斯湾；从扬州出发可以到达日本。
由此可见，唐朝对外交往相当频繁，与唐朝有贸易往来的包括亚非欧七十多个国家。当时唐朝的都城长安，云集世界各国人士，成为世界性的大都市。
下面我们先来了解唐朝与日本的友好往来的情况。
一、遣唐使和鉴真东渡
1、隋唐时期，中日两国交往密切，唐朝从_______年间开始，日本来中国的遣唐使有十多批。还有______和_______等。
2、唐朝赴日本的使者和僧人也不少，其中最有影响的是高僧_______。________时，他___次东渡日本。他精心设计的__________被日本视为艺术明珠。
?
二、唐与新罗的关系
新罗是________上的国家，强胜以后，派遣______和大批_______到唐朝学习中国文化。新罗仿制唐朝的政治制度，采用_______选拔官吏。
三、玄奘西游
1、唐朝时，中国同天竺（即_______）交往频繁，最杰出的使者是_________
2、_______初年，玄奘从______出发，历尽艰险，前往天竺，______玄奘携带大量佛经回到长安。他专心翻译佛经，还以亲身见闻写成了《________________》。这部书，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
【合作探究】
1、从鉴真六次东渡中，你们能得出什么启示？
2、结合你们平时看到的《西游记》的原著、影视等作品。比较一下书中、影视中有关唐僧的描绘与你所了解到的玄奘有何异同？
3、今天的中国正处于改革开放时期，借鉴隋唐《对外友好交往》这一课给你的启示，你认为中国现在应该向哪一国家学习？学习它的什么地方？
学生小组之间合作探究交流解决上述问题，加深对课文的认识。
【小结提升】
【巩固练习】
一、选择题
1、如果你想研究唐朝时印度和西亚的历史，最好的参考书籍是（??? ）
A、《史记》??? B、《资治通鉴》??? C、《西游记》??? D、《大唐西域记》
2、唐朝的外国留学生中，最多的是：（ ）
A、新罗人 B、日本人 C、天竺人 D、大食人
3、“玄奘西游”和“鉴真东渡”备受后人称颂，其最根本的原因是（??? ）
A、不畏艰难的精神??????????? B、有高深的佛教学识
C、研究和弘扬佛学的执著追求? D、促进中外文化交流
4、唐朝时，我国与各国间的友好往来出现了前所未有的盛况，其原因是（??????? ）
①中国对外交通比过去发达②中国的经济文化处于世界领先地位③唐朝统治者推行开明的对外政策④唐朝疆域比过去扩大
A ①②③?? B ②③④?? C①③④??? D①②③④
二、问答题
5、想想看，各国为什么会把中国人称为唐人？
6、我们经常用“一衣带水”来形容中日之间的邻近，在历史上日本文化深受中国文化的影响。结合唐朝时中日交流的事实，你能举出几个日本受中国文化影响的事吗？
课件23张PPT。第6课?? 对外友好往来 情景导入 自主学习 （一）遣唐使和鉴真东渡 遣唐使
中国唐代时，日本派赴中国的使节团。公元630年至834年的二百年间，日本派19次遣唐使(其中到达中国者为15次)来华，规模之大少者二百人，多者五六百人。同来还有留学生与留学僧等． 1、日本遣唐使空海入唐漂着图 遣唐使渡海西来望月望乡
晁衡
翘首望東天，
神弛奈良边。
三笠山頂上，
想又皓月圆。
2、鉴真东渡鉴真盲目航东海
一片精诚照太清
舍己为人传道义
唐风洋溢奈良城日本奈良唐招提寺（二）唐与新罗的关系崔致远新罗三和寺：据说新罗善德女王11年(642年)慈藏律师从唐朝回国以后，在五台山找观音菩萨时，到头陀山建筑黑莲台，这是今天的三和寺。但这毫无根据，实际上由梵日国师建筑的三公庵才是三和寺的前身。三和寺也叫做三公庵、黑莲台、中台寺。在太祖时正式改称为三和寺。 玄奘西游路线图长安 （三）玄奘西游玄奘取经图《玄奘取经回长安图》《大唐西域记》大雁塔地宫供奉的玄奘舍利1、从鉴真六次东渡中，你们能得出什么启示？
2、结合你们平时看到的《西游记》的原著、影
视等作品。比较一下书中、影视中有关唐僧的
描绘与你所了解到的玄奘有何异同？
3、今天的中国正处于改革开放时期，借鉴隋唐
《对外友好交往》这一课给你的启示，你认为
中国现在应该向哪一国家学习？学习它的什么
地方？
合作探究隋唐遣唐（隋）使鉴真东渡日本政治：仿唐制进行政治改革。
经济：与唐经济贸易
文化：文字、服饰、饮食、佛教、建筑、雕塑、医学等）使节、留学生、商人新罗政治：仿唐制（如科举）；
经济：物产居唐朝进口首位
文化：医学、天文、历算等 成就；朝鲜音乐传入中国；
玄奘西游天竺传播唐朝文化；
学习佛教精髓；
《大唐西域记》； 小结提升 1、“玄奘西游”和“鉴真东渡”备受后人称颂，其最根本的原因是（??? ）
A、不畏艰难的精神???B、有高深的佛教学识
C、研究和弘扬佛学的执著追求?
D、促进中外文化交流
2、唐朝时，我国与各国间的友好往来出现了
前所未有的盛况，其原因是（?????）
①中国对外交通比过去发达②中国的经济文化
处于世界领先地位③唐朝统治者推行开明的对
外政策④唐朝疆域比过去扩大
A、①②③?B、②③④?C、①③④D、①②③④ 巩固练习DD3、如果你想研究唐朝时印度和西亚的历史，最好的参考书籍是（??? ）
A、 《史记》B、《资治通鉴》
C、《西游记》D、《大唐西域记》
4、各国为什么会把中国人称为唐人？
5、我们经常用“一衣带水”来形容中日之间的邻近，在历史上日本文化深受中国文化的影响。结合唐朝时中日交流的事实，你能举出几个日本受中国文化影响的事吗？D 交往是人类的必然伴侣。
——马克思结束语第 7课 辉煌的隋唐文化（一）
一、【教学目标】
知识与技能
通过本课的学习，要求学生了解赵州桥、雕板印刷术的发明、唐诗和杰出诗人李白、杜甫、白居易。
过程与方法
通过与其他其他类型桥梁进行对比,分析赵州桥在设计上的巧妙之处,培养学生对比分析的能力。通过对唐诗进行赏析，激发对诗歌的学习兴趣，提高对文学作品的欣赏能力。
情感、态度与价值观
通过对李白、杜甫、白居易等人在文学艺术方面所取得的卓越成就的感知，认识到唐文化是中国封建文化的高峰，对祖国和世界文化发展作出了贡献，以此激发民族自尊心和自豪感。
二、【教学重难点】
重点：李春和赵州桥，雕版印刷术的发明，光耀千古的诗坛
难点：如何理解赵州桥是一座高度的科学性和完美的艺术性相结合的精品，如何从历史的角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易等人的诗作。
三、【导学过程】
组织学生学习和探究新课?
【情景导入】
中国是四大文明古国之一，古代中国有辉煌的文明和灿烂的文化，在世界上享有崇高的声望。隋唐时期，是古代中国历史发展的黄金时代，不仅政治、经济上达到鼎盛时期，文化上也取得了辉煌的成就。
下面我们先来看看隋唐在建筑业取得的成就。
【自主学习】
一、高超的建筑水平
1、_____朝____设计并主持建造的________，是现存世界上最古老的石拱桥。______多年后，欧洲才建成类似的桥。
2、唐都_____-是当时世界上最大的城市，城北的_____气势宏伟，富丽堂皇。
二、雕版印刷术的发明
1、印刷术是我国古代的四大发明之一，隋唐时期，已经有_________的佛经、日历和诗集等。
2、唐朝印制的___________，是世界上现存最早的、____________的雕版印刷品。
三、光耀千古的诗坛
1、______朝是我国诗歌创作的黄金时代，今天，我们能看到唐朝两千多位诗人的近______首诗歌。成就最高、影响最大的诗人有_______、_________、_________。
2、李白写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。像《_______________》、《_____________》等。他的诗，既_____________，又_________。而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快，人们称他为“__________”。
3、杜甫生活在唐朝由胜转衰的时代，他的诗，深刻地反映了那个复杂、动荡的历史年代，被后人称之为“___________”。他的“_______”“________”就是史诗里不朽的篇章。他的诗，有的_____________，有的__________，语言精练凝重，表现出高超的艺术技巧，人们称他为“__________”。
4、白居易生活在__________，提倡诗歌要更多地反映现实生活，达到教育目的，《________》《___________》是这类诗的代表作。
【合作探究】
1、印刷术曾被誉为人类“文明之母”。设想一下，如果没有印刷术，我们的学习和文化生活将会有哪些困难？
2、赵州桥入选中国世界记录协会“世界最早的敞肩石拱桥”，创造了世界之最。被誉为“华北四宝之一”。桥的大拱两端各有两个小拱，既可以加大泄水面积，又可以减少洪水对桥身的冲击力，又可以减轻桥身重量和对桥基的压力。桥两侧栏杆上雕刻者龙形花纹，龙的姿态活泼，若飞若动。
①赵州桥有着如此高的历史地位，你知道它有着怎样的建筑特点？
②材料中的哪句话最能体现赵州桥历经千年仍屹立不倒的原因。
学生小组之间合作探究交流解决上述问题，加深对课文的认识。
【小结提升】
（一） 高超的建筑水平
1、建筑特点：规模宏大 气魄雄浑 整齐华美
2、代表：赵州桥
（二） 雕版印刷术的发明：《金刚经》
（三）光耀千古的诗坛:
1、诗歌的黄金时代
2、“诗仙”李白
3、“诗圣”杜甫
4、中唐诗人白居易
【巩固练习】
一、选择题
1、“百尺长虹横水面，一弯新月出云宵”这是人们对现存的世界上最古老的石拱桥的赞美，它修建于 （ ）
A、秦朝 B、汉朝 C、隋朝 D、唐朝
2、河北民歌《小放牛》中唱到：“赵州桥来鲁班修，玉石栏杆是圣人留。张果老骑驴桥上走，柴王爷推车扎了一道沟。”实际上赵州桥的建筑设计者是 （ ）
A、李冰 B、李春 C、郑板桥 D、鲁班
3、我国著名的科学家王选因发明汉字激光照排技术大大提高了印刷效率，被誉为“当代毕升”，印刷术是我国古代四大发明之一，目前世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是 （ ）
A、《千金方》 B、《金刚经》 C、《齐民要术》 D、《伤寒杂病论》
4、与唐朝诗歌的繁荣有直接关系的是?? （? ）
A、唐朝强盛??? B、印刷术的发明? C、社会安定?? D、科举制的实行
二、列表归纳李白、杜甫、白居易的作品及其特点等内容
诗人
生活的时代
代表作
作品主要特点
李白“诗仙”
盛唐
《早发白帝城》《蜀道难》《望庐山瀑布》
《送孟浩然之广陵》等
既豪迈奔放，又清新飘逸，想象丰富，语言轻快
杜甫“诗圣”
盛唐转衰
《春望》
《闻官军收河南河北》
“三吏”“三别”等
或气魄雄浑，或沉郁悲怆，语言精练凝重
白居易
中唐
《赋得古原草送别》
《秦中吟》《新乐府》等
讽喻社会，同情人民，
直白如话，通俗易懂
第8课 辉煌的隋唐文化（二）
一、【教学目标】
知识与技能
唐代书法和著名书法家颜真卿、柳公权、著名画家阎立本和吴道子、艺术宝库莫高窟、唐朝乐舞。
过程与方法
通过对颜真卿书法成就的学习，认识到颜真卿是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家。书法艺术在唐朝进入了黄金时代。通过学习阎立本、吴道子绘画成就，了解他们各自的创作特点。
情感、态度与价值观
认识到莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一，它在壁画和彩塑方面的成就，充分显示了中华民族的伟大创造力，以激发爱国主义感情。
二、【教学重难点】
重点：世界艺术宝库莫高窟
难点：灿烂夺目的书法和绘画
三、【导学过程】
组织学生学习和探究新课?
【情景导入】
隋唐文化辉煌灿烂，成果丰富，上节课我们学习了隋唐文化在科技以及文学方面的的成果，现在我们通过几个问题来复习一下：?
世界上现存最古老的石拱桥？?????赵州桥?
世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品？??《金刚经》?
李白杜甫白居易的诗各有什么特点？????????
过渡——除了科技和文学，隋唐文化在艺术方面也取得了非凡的成就，这节课我们要讲的就是隋唐的书法艺术、绘画艺术、石窟艺术以及歌舞艺术的成就。首先来看书法。?
【自主学习】
一、灿烂夺目的书法和绘画
1、隋唐书法，名家辈出，最著名的书法家是________、_________。
2、继王羲之之后，书法史上最有成就的书法家是__________，他的书体____________，人称_________。
3、柳公权博采众长，别出新意，自成“_______”，他的字__________，___________。
4、隋唐时期，绘画艺术高度发展，________的生活气息越来越浓，_________、_________、_________大量出现，对后市影响较大的画家有唐朝的_________、__________。
5、阎立本擅长____________画，代表作品有《____________》《__________》；吴道子画技高超，后世尊称他为“___________”。他的代表作品是《__________》
二、世界艺术宝库莫高窟
石窟艺术在隋唐时期有了很大的发展，最著名的是坐落在今天_______西部的_________。它堪称是世界最大的艺术宝库之一。
三、盛大欢腾的乐舞
隋唐时期的音乐、舞蹈，大量吸收了________和周边各国的传统乐舞，并加以创新，呈现出________________、____________、___________、____________的盛世特色。代表作品有《_______________》《______________》等。
【合作探究】
1、我们学习了颜真卿和柳公权，你能说说他们的书法作品能够传世的原因吗？
2、你认为隋唐时期文化繁荣的原因有哪些？
3、敦煌莫高窟位于我国今天的哪个地区？最早于凿于什么时期？为什么说它是一座“大
型绘画馆”？它从哪些方面反映了唐朝时期的社会风貌？
学生小组之间合作探究交流解决上述问题，加深对课文的认识。
【小结提升】
隋唐文化
1、书法名家辈出
2、绘画成就巨大
3、雕刻精美形象
4、乐舞气势恢宏
【巩固练习】
一、选择题
1、我国书法艺术的高峰是 A、秦汉时期??????? B、三国时期? C、五代时期??????? D、隋唐时期 2、继王羲之之后，我国最有成就的书法家是 A、柳公权???????B、颜真卿?? C、钟繇??? ??? D、欧阳修 3、“画圣”是指 A、展子虔??????? B、吴道子?? C、阎立本??????? D、唐玄宗 4、下列关于隋唐的音乐、舞蹈叙述正确的是 ①大量吸收了西域各族和周边各国的传统乐舞
②注重线条变化，立体感强，风格奔放
③呈现出气势恢弘、风格多样，既优美和谐，又铿锵热烈的盛世特色
④融合了南朝的优美和北朝的雄健 A、①② B、③④??? C、①③ D、②④
二、填空题
1、继王羲之之后，书法史上最有成就的书法家是__________，他的书体____________，人称_________。
2、柳公权博采众长，别出新意，自成“_______”，他的字__________，___________。
3、隋唐时期，绘画艺术高度发展，________的生活气息越来越浓，_________、_________、_________大量出现，对后市影响较大的画家有唐朝的_________、__________。
4、阎立本擅长____________画，代表作品有《____________》《__________》；吴道子画技高超，后世尊称他为“___________”。他的代表作品是《__________》
5、隋唐时期著名的石窟艺术是_________
课件18张PPT。 第1课
繁盛一时的隋朝隋宫
乘兴南游不戒严，
九重谁省谏书寒。
春风举国裁宫锦，
半作障泥半作帆。——李商隐
情境导入隋朝统一前的南北局势（一）南北重归统一北朝
（北周）
南朝
（陈）隋朝
（581年 杨坚 长安）
南朝
（陈）隋朝
（589年） 自主学习 ?????
公元589年，隋朝大军南下，渡过长江，进改南方陈国。陈朝后主陈叔宝慌忙带着他的两个嫔妃，躲入宫廷内的一口枯井里。隋军呼喊他们不出来，扬言要往井里投石头，陈后主才和两个妃嫔出来投降。这口枯井，被后人嘲笑为“胭脂井”。据说这口井就在今天南京鸡鸣寺的山坡下。 统一后的隋朝疆域隋初经济的繁荣 “躬节俭，平徭赋，仓廪实，法令行，君子咸乐其生，小人各安其业，强无凌弱，众不暴寡，人物殷阜，朝野欢娱。二十年间，天下无事，区宇之内晏如也。” ——《隋书》隋炀帝 （二）大运河的开通 目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。
路线：以洛阳为中心，北达涿郡，南到余杭。
作用：古代世界上最长的人工运河，大大促进了我国南北经济的交流。永
济
渠通 济 渠邗 沟江
南
河合作探究材料一：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”材料二：“天下转漕，仰此一渠。”材料三：东南四十三州地，取尽膏脂是此河。材料四：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 请同学们比较这四则材料对大运河的评价有哪些不同，到底哪种是正确？隋朝大运河对历史的发展起了怎样的作用？隋朝的灭亡与大运河是否有联系？该如何评价大运河的开凿？ 扬州琼花，学名“聚八仙”，号称“维扬一枝花，四海无同类”。相传扬州蕃厘观有琼花，隋炀帝慕其名，特赴扬州观赏。隋炀帝南巡扬州大运河 (隋朝大运河的一部分) 繁盛一时的 隋朝“繁盛”“一时”——二世而亡 （581—618）国家统一
经济繁荣
大运河开通 小结提升1、隋朝大运河的中心是（ ）
A、长安 B、洛阳 C、涿郡 D、余杭
2、下列哪一项不属于隋文帝统治时期采取的措施（ ）
A、改革制度 B、营建东都洛阳
C、发展生产 D、注重吏治 巩固练习BB4、隋朝大运河开通所起的主要作用是（ ）
A、加强北部边防
B、巩固隋朝统治
C、便于炀帝南巡
D、促进南北经济交流
5、隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河？
D 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
——列夫·托尔斯泰 结束语课件23张PPT。 第七课、
辉煌的隋唐文化（一） 中国是四大文明古国之一，古代中国有辉煌的文明和灿烂的文化，在世界上享有崇高的声望。隋唐时期，是古代中国历史发展的黄金时代，不仅政治、经济上达到鼎盛时期，文化上也取得了辉煌的成就。
下面我们先来看看隋唐在建筑业取得的成就。 情景导入（一） 高超的建筑水平1、建筑特点： 规模宏大 气魄雄浑 整齐华美2、代表： 大兴城 洛阳唐都长安隋 李春 赵州桥 自主学习 赵州桥
赵州桥原名安济桥，俗称大石桥，建于隋炀帝大业年间（605～616年），至今已有1300年的历史，是今天世界上最古老的石拱桥。 苏州宝带桥
始建于816～819年，全长317米，有53个桥孔，桥面宽4.1米，桥端宽6.1米，以坚硬素雅的金山石筑成。古人赞它“长虹卧波，鳌背连云”。 黑龙潭桥
位于丽江县城象山脚下。潭面宽阔，碧水澄澈。清乾隆二年，纳西族人民在此修建玉泉龙王庙。潭中建得月楼。楼南即为黑龙潭桥。桥身简洁古朴，中有大拱，两边有独立小拱，与得月楼相映成趣。唐朝首都长安图大明宫含元殿复原图（二） 雕版印刷术的发明雕版印刷术发明的年代尚未确知，学术界一般将其开始定于7世纪间。唐初，玄奘曾用回锋纸印普贤像，施给僧尼信众。1966年在南朝鲜发现雕版陀罗尼经，刻印于 704～751年之间，为目前所知最早的雕版印刷品。（三）光耀千古的诗坛: 1 、诗歌的黄金时代：两千多位诗人，近五万首诗歌
2 、“诗仙”李白，代表作《早发白帝城》、《蜀道难》。风格：豪迈奔放、清新飘逸、
想象丰富、语言轻快。
3、“诗圣”杜甫，代表作：“三吏”、
“三别” 风格：气魄雄浑、 沉郁悲怆。
4、 中唐诗人白居易，代表作:《秦中吟》、《新乐府》风格:通俗易懂。
沙漠风情大漠孤烟直，
长河落日园。雪忽如一夜春风来，
千树万树梨花开。
傍晚景色一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。李白杜甫白居易 赵州桥入选中国世界记录协会“世界最早
的敞肩石拱桥”，创造了世界之最。被誉为
“华北四宝之一”。桥的大拱两端各有两个
小拱，既可以加大泄水面积，又可以减少洪
水对桥身的冲击力，又可以减轻桥身重量和
对桥基的压力。①赵州桥有着如此高的历史
地位，你知道它有着怎样的建筑特点？
②材料中的哪句话最能体现赵州桥历经千年
仍屹立不倒的原因。 合作探究 卢沟桥
位于北京西南郊的永定河上，始建于金代大定二十九年（1189年），成于明昌三年（1192年），初名广利桥，距今已有800多年的历史。清康熙三十七年（1698年）重修建。 玉带桥
位于颐和园昆明湖西部，建于乾隆时。桥拱高而薄，整个桥形呈现着流畅、挺拨的曲线，非常优美。桥身桥栏用青白石和汉白玉雕砌而成，洁白柔美，犹如玉带。（一） 高超的建筑水平
1、建筑特点：规模宏大 气魄雄浑 整齐华美
2、代表：赵州桥
（二） 雕版印刷术的发明：《金刚经》
（三）光耀千古的诗坛:
1、诗歌的黄金时代
2、“诗仙”李白
3、“诗圣”杜甫
4、中唐诗人白居易 小结提升一、选择
1、“百尺长虹横水面，一弯新月出云宵”这是
人们对现存的世界上最古老的石拱桥的赞美，
它修建于 （ ）
A、秦朝 B、汉朝 C、隋朝 D、唐朝
2、河北民歌中唱到：“赵州桥来鲁班修，玉石
栏杆是圣人留。张果老骑驴桥上走，柴王爷推
车扎了一道沟。”实际上桥的设计着是 （ ）
A、李冰 B、李春 C、郑板桥 D、鲁班 巩固练习CB3、印刷术是我国古代四大发明之一，目前世
界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷
品是 （ ）
A、《千金方》? B、《金刚经》
C、《齐民要术》 D、《伤寒杂病论》
4、与唐朝诗歌的繁荣有直接关系的是（? ）
A、唐朝强盛??? B、印刷术的发明?
C、社会安定? ?D、科举制的实行BD二、填空
1、现存世界上最古老的石拱桥是________
2、唐朝时期世界上最大的城市是________
3、世界上现存最早的、标有确切日期的 雕版印刷品是______
4、我国诗歌创作的黄金时代是_______
5、唐朝最著名的诗人有____,_____、_____。
6、诗仙是指______
7、诗圣是指_______ 中国在3世纪到13世纪之间保持一个西方所望尘莫及的科学知识水平。
——李约瑟 结束语课件24张PPT。 第8课
辉煌的隋唐文化（二） 隋唐文化辉煌灿烂，成果丰富，上节课我们学习了隋唐文化在科技以及文学方面的的成果，现在我们通过几个问题来复习一下：?
世界上现存最古老的石拱桥？?????赵州桥?
世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品？??《金刚经》?
李白杜甫白居易的诗各有什么特点？????????
过渡——除了科技和文学，隋唐文化在艺术方面也取得了非凡的成就，这节课我们要讲的就是隋唐的书法艺术、绘画艺术、石窟艺术以及歌舞艺术的成就。首先来看书法。? 情景导入 （一）灿烂夺目的的书法和绘画 自主学习 颜真卿的《多宝塔碑》阎立本的《步辇图》吴道子的《送子天王图》（二）世界艺术宝库莫高窟 莫高窟，俗称千佛洞，位于敦煌县城东南25公里的鸣沙山下，因其地处莫高乡而得名。它是我国最大、最著名的佛教艺术石窟。全长1.6公里，现存石窟492个，壁画总面积约45000平方米，彩塑像2100多身。石窟大小不等，塑像高矮不一，大的雄伟浑厚，小的精巧玲珑，其造诣之精深，想象之丰富，是十分惊人的。莫高窟是集建筑、彩塑、壁画为一体的文化艺术宝库，内容涉及古代社会的艺术、历史、经济、文化、宗教、等领域，具有珍贵的历史、艺术、科学价值，是中华民族的历史瑰宝，人类优秀的文化遗产。1961年被国务院列为国家重点文物保护单位，1987年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。敦煌莫高窟敦煌莫高窟敦煌莫高窟内的佛像敦煌飞天莫高窟内的壁画（三）盛大欢腾的乐舞 著名歌舞：<<秦王破阵乐>>
<<霓裳羽衣舞>> 贵妃起舞 《霓裳羽衣曲》即《霓裳羽衣舞》，是唐代大曲中的法曲精品，唐歌舞的集大成之作。直到现在，它仍无愧于音乐舞蹈史上的一个璀璨的明珠。唐玄宗作曲。 《胡旋舞》是通过丝绸之路传来的西域旋转性的舞种。白居易写长诗《胡旋舞》，将胡旋女的姿态神情跃然纸上。舞因动而美，心因为舞而飞。 公孙大娘，盛唐时人，以舞《剑器》而闻名于世。她在民间献艺，观者如云，应邀到宫廷演出，无人能比，诗人杜甫儿时看过她的表演，几十年后都难以忘怀。1、书法在何时成为一门艺术? 东晋时期
最著名的书法家是谁?简要叙述书体的演
变历程。
2、你认为隋唐时期文化繁荣的原因有哪
些？ 合作探究隋唐文化书法
名家辈出雕刻
精美形象绘画
成就巨大乐舞
气势恢宏 小结提升 一、选择
1、我国书法艺术的高峰是（ ）
A、秦汉时期? B、三国时期?
C、五代时期???? D、隋唐时期
2、继王羲之之后，我国最有成就的书法家是
（ ）
A、柳公权??B、颜真卿??C、钟繇?D、欧阳修
3、“画圣”是指（ ）
A、展子虔?B、吴道子?C、阎立本?D、唐玄宗 巩固练习DBB4、下列关于隋唐的音乐、舞蹈叙述正确的是
（ ）
①大量吸收了西域各族和周边各国的传统乐舞
②注重线条变化，立体感强，风格奔放
③呈现出气势恢弘、风格多样，既优美和谐，
又铿锵热烈盛世特色
④融合了南朝的优美和北朝的雄健
A、①② B、③④??C、①③ D、②④
C二、填空
1、继王羲之之后，书法史上最有成就的书法
家是____，他的书体_____，人称_______。
2、柳公权博采众长，别出新意，自成
“____”，他的字_______，_________。
3、隋唐时期，绘画艺术高度发展，______的
生活气息越来越浓，________、_________、
________大量出现，对后市影响较大的画家
有唐朝的_________、_________。
4、隋唐时期著名的石窟艺术是_________ “作为中国版图和文化的真正奠基人，唐王朝彪炳千古。”
——韦伯 结束语
