7.一匹出色的马 分层练习（含答案）

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一匹出色的马 分层练习
人文素养：关爱——关爱家人。
语文要素： 读句子，能结合生活经验，边读边想象句子描写的画面。
看拼音写词语
chū sè mèi mèi hé shuǐ bì lǜ bō wén
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
hé àn fēi cháng jǐng sè bù shě liàn ài
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
二、 给加点字选择正确的读音，打“√”。
郊(xiào jiāo)外 葱(cōng chōng)绿 葱翠（cōng hū）
柔软(luǎn ruǎn) 泛(fàn fàng)起 异味（yì dǎo）
三、形近字组词。
郊（ ） 匹（ ） 波（ ） 纹（ ） 像（ ） 求（ ）
效（ ） 四（ ） 皮（ ） 文（ ） 象（ ） 球（ ）
填上合适的词语。
（ ）的绿毯 （ ）的沙发 （ ）的肌肤 （ ）的衣服
（ ）的海绵 （ ）的心灵 （ ）的田野 （ ）的波纹
五、找出下列句子中的反义词，写在括号里。
1. 棉花是柔软的，玉石是坚硬的。 （ ）—（ ）
2. 丑陋的心灵无法拥有美丽的外表。 （ ）—（ ）
3. 他时而高兴得像飞翔的小鸟，时而难过得如凋零的花朵。（ ）—（ ）
六、查字典。
(1)“匹”是__________结构的字，用部首查字法应先查______部，再查______画。“匹”的第二笔是______。
（2）“恋”的用部首查字法应先查______部，再查______画。第六笔是_______，组词：__________________。
七、照样子，把句子补充完整。
例：小河清清的，像一条透明的丝带。
(1)草地葱葱绿绿的，像_____________________。
(2)大树又粗又壮，像_____________________
六、阅读短文，完成练习
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1.本文共＿＿＿＿＿＿自然段。
2.皮球掉到树冻里去了，小马＿＿＿＿＿＿，小石＿＿＿＿＿＿，小叶＿＿＿＿＿＿，可是都不行。
3.在文中用横线划出小文取出皮球的办法。
参考答案
一、看拼音写词语
出色，妹妹，河水，碧绿，波纹；河岸，非常，景色，不舍，恋爱
二、给加点字选择正确的读音
郊(jiāo)外，葱(cōng)绿，葱翠（cōng）；柔软(ruǎn)，泛(fàn)起，异味（yì）
三、形近字组词
郊（郊外）匹（一匹）波（波浪）纹（波纹）像（好像）求（请求）
效（效果）四（四个）皮（皮肤）文（文化）象（大象）球（足球）
四、填上合适的词语
（柔软）的绿毯，（舒适）的沙发，（雪白）的肌肤，（漂亮）的衣服
（吸水）的海绵，（善良）的心灵，（辽阔）的田野，（荡漾）的波纹
五、找出下列句子中的反义词
1. 柔软—坚硬
2. 丑陋—美丽
3. 高兴—难过
六、查字典
(1) “匹”是半包围结构，先查“匚”部，再查3画，第二笔是“竖折/竖弯”。
(2) “恋”先查“心”部，再查6画，第六笔是“点”，组词：恋爱。
七、照样子，把句子补充完整
(1) 草地葱葱绿绿的，像一块巨大的绿色地毯。
(2) 大树又粗又壮，像一个勇敢的战士。
阅读短文答案：
1. 5自然段
2. 伸手去掏，用树枝去夹，拿钩子去钩
3. 小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。（横线部分为此句）
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