苏教版（2017）科学四年级下册9庞大的“家族”（课件）(共18张PPT)

(共18张PPT)
KE XUE
小学科学四年级下册
9.庞大的“家族”
9.庞大的“家族”
不论平地与山尖，
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，
为谁辛苦为谁甜。
——猜一种昆虫
谜底： 。
蜜蜂
读古诗，猜动物
观察昆虫，找出它们的共同之处
蝴蝶
蝉
蚂蚁
蜜蜂
蟋蟀
七星瓢虫
苍蝇
螳螂
蚊子
蟑螂
它们有几对足？这些足长在身体的什么部位？
昆虫的共同特征
头
胸
腹
昆虫的共同特征：
身体分为： 、 、 三部分；
头
胸
腹
昆虫的共同特征
触角
足
翅
昆虫的共同特征：
头部有 对触角，胸部有 对足，多数有一对或两对翅膀。
一
三
把不是昆虫的找出来，在“ ”里打“×”。
西瓜虫
蚜虫
毛毛虫
蜘蛛
马陆
蜗牛
虎甲虫
蚜虫
蚕和蚕蛾
×
×
×
×
×
至今，科学家已发现
约 种动物，
其中种类最多的是 ，
占整个动物界种数
的 %以上。
昆虫中种类最多的是：甲虫
150万
昆虫
80
甲虫的共同之处
壳
甲虫身体外部有硬硬的 ；
前翅变成硬的 ，覆盖在能飞的后翅上。
壳
鞘翅
鞘翅
昆虫中种类最多的是 。
甲虫
后翅
用身边的材料制作一种昆虫模型
1.准备枯树枝、
开心果果壳。
2.用胶将头、胸、腹三部分
连接起来，把果壳粘在北部，
把触角粘在头部。
3.在胸部的两侧
粘上三对足。
描述一种你熟悉的昆虫
根据描述，说说是什么昆虫：
蜻蜓
眼睛很大，翅膀是透明的。
这不仅可以向前、向后、向两侧飞，
还可以像直升机那样悬停在空中。
描述一种你熟悉的昆虫
根据描述，说说是什么昆虫：
常常扮成绿色植物，这有利于隐藏自己，它的前足很发达，上面长满锋利的尖刺，捕捉猎物很方便。
螳螂
小飞贼，水里生，
干坏事，狠又凶，
偷偷摸摸吸人血，
还要嗡嗡叫几声。
——猜一种昆虫
谜底： 。
头戴红缨帽，
身穿绿罗袍，
背上生双翅，
脏腿爱长毛。
——猜一种昆虫
谜底： 。
蚊子
苍蝇
猜谜语
身体半球形，
背上七颗星，
棉花喜爱它，
捕虫最著名。
——猜一种昆虫
谜底： 。
小飞机,纱翅膀,
飞来飞去灭虫忙,
低飞雨,高飞睛,
气象预报它内行。
——猜一种昆虫
谜底： 。
七星瓢虫
蜻蜓
猜谜语
穿绿衣，戴绿帽，
手举两把大砍刀，
庄稼地里忙巡逻，
它为丰收立功劳。
——猜一种昆虫
谜底： 。
翅膀一展亮晶晶，
整天飞舞花丛中，
手足不闲爱劳动，
酿造蜜糖好过冬。
——猜一种昆虫
谜底： 。
螳螂
蜜蜂
猜谜语
描述一种你熟悉的昆虫，并画一画。
特征
画像
有一对亮晶晶的翅膀，
整天在花丛中飞来飞去，
手足不闲爱劳动，
酿造蜜糖好过冬。
一、选词填空
一、选词填空