人教版体育与健康六年级上册健康，提炼生活的结晶 课件 (共17张PPT)

(共17张PPT)
健康，提炼生活的结晶
同学们，进入高中以来，随着你们学习压力越来越大，你们有没有出现白天身体疲乏，精神萎靡。到了晚上却大脑兴奋，睡不着觉的情况呢？
一、向你的健康亮“黄牌”—亚健康
1、通向疾病的桥梁
亚健康：是一种介于健康和疾病之间的状态，也称为“第三状态”或者“灰色状态”。处于这个状态的人们，如果不加以重视，比如说积极采取一些养生保健措施，就会产生疾病。长此以往，可能会导致“过劳死”！
据世界卫生组织统计，全球大约有百分之七十的人处于不同程度的亚健康状态之中，亚健康也是引起多种慢性非传染性疾病的根源之一。比如说心脑血管疾病、糖尿病、癌症等。
可怕的是，这些慢性非传染性疾病都有年轻化的趋势！
所以说，亚健康已经成为21世纪人类健康最凶恶的敌人！
诸葛亮27岁，“受任于败军之际，奉命于危难之间”一直到他54岁去世，这20多年的时间里，他几乎每天都在征战中度过。
后来又六出祁山，讨伐魏国，在行军途中风餐露宿
同时，蜀国大大小小的事情还等着这个丞相做决定。
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导致亚健康的原因
精神紧张
不良生活方式
过度疲劳
2、冲出亚健康的围城
在对待亚健康的问题上，多数人可能都会采取错误的态度和方法，大部分人可能会硬挺着，对亚健康不以为然，这一类人对自身的危害最大，也有些人可能会没病找病，长期修养或者长期服药等等。
针对原因找方法
过度疲劳
首先要保证睡眠充足，睡眠可以消除疲劳，恢复体力，所以千万不要透支睡眠时间，同时要合理的安排自己的学习任务，提高学习效率
精神紧张
要善于处理学习、生活上的压力，遇到问题，要相信自己能从困境中找出解决问题的方法。学会放松，保持良好的心态。（自己解决不了的问题要善于求助）
运动，通过激烈的运动释放自己的压力，缓解紧张的情绪。
不良生活方式
饮食均衡，荤素搭配，注意运动，规律作息，养成良好的生活习惯。
二、第二次卫生革命
1、第一次卫生革命以战胜病菌、病毒等生物因素为主要内容。第二次卫生革命的对象是不良的生活方式。
那么问题来了
咱们生活中有那些不良的生活方式呢？
看电视到很晚
为了多睡一会儿，经常不吃早餐
天天吃零食，对于食堂的饭菜索然无味
体重不正常
抽烟、喝酒
人们为了财富，不辞辛劳的工作
汽车给人们带来了方便，也让人们的运动量减少了
三、吾当一日三省吾身
经常反省生活中的不足，审视自己的健康行为，同时，还应该掌握一些医疗知识，这样才能在关心自己的基础上，关心他人。
四、知易行难的成功秘诀---坚持不懈（难点）
你见过洛杉矶凌晨四点的样子吗？
你能像我一样每天坚持投进3000个三分球吗
“行百里者半九十”
无论干什么事情，如果坚持不下来，那就毫无意义。鲁迅先生非常赞赏最后一位坚持跑到终点的人，这样的人在比赛中可能最不引人注目，但却最能给人们以鼓舞。
坚持到底也能让我们收获勇敢、自主、渴求胜利等积极向上的心理品质！
老师希望同学们在学习和生活中，能够注重自己的身心健康，养成良好的生活习惯，健康、快乐的成长！
课后作业
找到自己最难以克服的一个不好的生活习惯，并把它写在纸上贴在课桌的右上角，要求每天晚上放学时反省自己有没有重蹈覆辙，同桌之间互相监督。