课件30张PPT。小学语文（人教版）六年级上册第17课少年润土（第一课时）少年闰土
初读课文
出示自学要求布置作业 我国有这样一位大文豪，他时常穿着一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直竖着，浓密胡须成一个隶书的“一”字……他，就是——鲁迅 。 鲁迅(1881—1936) 原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次用“鲁迅”作笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他一生创作和翻译了很多作品，如小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》。
鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的主将。自学要求
1、自由朗读课文，读准生字，读通课文。划出难懂的词语，利用工具书或联系上下文来理解。
2、边读边想：课文记叙了“我”和闰土的哪几件事？闰土给你留下了怎样的印象？猹 獾 猪 鹁 鸪 秕 谷
潮汛 大竹匾 装 弶 祭 祀
爹 捏 住 缚 在 伶 俐拼音下页帮助其间
无端
家景
如许
仿佛
熟识古词今解连一连： 熟悉
差不多
如此
家境
其中
无缘无故空kōnɡ（ ）kònɡ（ ）多音字组词行xínɡ（ ）hánɡ（ ）供正圈quān （ ）juàn （ ）佛f ú （ ）f ó （ ）zhēnɡ（ ）
zhènɡ（ ）ɡōnɡ（ ）
ɡònɡ（ ）
课文记叙了“我”和闰土的哪几件事？一、记忆中的闰土二、与闰土相识、相处三、分别与友谊 在相识相处的过程中，闰土又为我讲述了哪些新鲜的事？一、记忆中的闰土
二、相识与相处
三、分别与友谊雪地捕鸟看跳鱼儿海边拾贝看瓜刺猹闰土给你留下了怎样的印象？闰土 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡
帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父
亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿
心，用圈子将他套住了。他见人
很怕羞，只是不怕我，没有旁
人的时候，便和我说话，于是
不到半日，我们便熟识了。 帮助 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
深蓝的天空中
挂着一轮……
下面是……
都种着……。
其间有……
项带……
手捏一柄……
向一匹……
那猹却……
反从……深蓝的天空中
挂着一轮……
下面是……
都种着……。
其间有……
项带……
手捏一柄……
向一匹……
那猹却……
反从……
作业小超市：
1.背诵第一自然段。
2.仿照课文的写法，就老师或同学
的外貌写一段话。休息一会大 竹 匾 潮 汛秕谷：
干瘪的谷子。獾 猪鹁 鸪猹：野兽，像獾，喜欢吃瓜。 节日或每逢祖先生辰忌日，人们向神或祖先献供品，行礼，表示崇敬并祈求保佑。祭祀：装弶：
弶，捕鸟的用具。装弶，就是把弶装置好，用来捉鸟。弶猹 獾 猪 鹁 鸪 秕 谷
潮汛 大竹匾 装 弶 祭 祀
爹 捏 住 缚 在 伶 俐帮助拼音下页猹 獾 猪 鹁 鸪 秕 谷
潮汛 大竹匾 装 弶 祭 祀
爹 捏 住 缚 在 伶 俐 在一二两行词语
上单击会出现该词的图片链接。帮助拼音下页 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡
帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父
亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿
心，用圈子将他套住了。他见人
很怕羞，只是不怕我，没有旁
人的时候，便和我说话，于是
不到半日，我们便熟识了。 帮助 点击“紫色、小毡帽、明晃晃的银项圈” 三组词出现小红点。课件28张PPT。小学语文（人教版）六年级上册第17课少年润土（第二课时）少年闰土 复习导入品味语言
感悟形象
再识闰土出示四件事出示自学要求雪地捕鸟
海边拾贝
看瓜刺猹
看跳鱼儿 “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……” “有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……” “晚上我和爹管西瓜去，你也去。” “管贼吗？” “它不咬人吗？”帮助 他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远的将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……” 赏图片说顺序找动词下一页 他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我 出一块空地来，用短棒 起一个大竹匾, 下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远的将缚在棒上的绳子只一 ，那鸟雀就 在竹匾下了。什么都有：稻鸡，
角鸡，鹁鸪，蓝背……” 扫拉支罩撒返回帮助扫出空地支起竹匾撒下秕谷一拉绳子罩下竹匾返回鹁鸪稻鸡角鸡蓝背返回 “现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都 有，鬼见怕也有，观音手也有。…… ” “我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的 两个脚…… ”海边拾贝看跳鱼儿下一页 “现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都 有，鬼见怕也有，观音手也有。…… ”鬼
见
怕观音手返回 “我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的
两个脚…… ”返回向 来向 来 不 知 道只 知 道如 此，像 这 样以 前 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如 许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单 知道它在水果店里出卖罢了。下页 闰土对“我”讲的那许多关于农村、海边
的事 “我”过着
衣来伸手、饭来张口的生活，从未接触过这些事羡慕和钦佩 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如 许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单 知道它在水果店里出卖罢了。下页 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇
的事，都是我往常的朋友所不知道的。
他们不知道一些事，闰土在海边时，他
们都和我一样只看见院子里高墙上的四
角的天空。 他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 “他们”指（ ）。“院子里高墙上的四角的天空”指（
）。这句话表达了“我”（
），流露了（
）。“我”往常的朋友 “我”和朋友的生
活天地非常狭窄 对
自己所处环境的不满 对农村丰
富多彩生活的向往图片下页 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇 的事，都是我往常的朋友所不知道的。当闰土(在雪地上捕鸟)的时候，“我们”（ ）。
当闰土( )的时候，“我们”（ ）。
当闰土( )的时候，“我们”（ ）。
当闰土( )的时候，“我们”（ ）。 请结合图中人物的神态、动作想象一下“我”和闰土分别时会说些什么，做些什么？当时又会发生怎样感人的情景呢？ 可惜正月过去了，闰土须回家里去。我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有再见面。 这来的便是闰土。虽然我一见便
知道是闰土，但又不是我这记忆中的
闰土了。他身材增加了一倍；先前的
紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加
上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一
样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着；手里提着一个纸包和一只长烟管，那手也不是我记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。课外读物推荐： 我会写我会写
作业小超市：
1.写一写本课生字。
2.读一读鲁迅作品。休息一会看瓜刺猹看跳鱼儿海边拾贝雪地捕鸟返回 “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……” “有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……” “晚上我和爹管西瓜去，你也去。” “管贼吗？” “它不咬人吗？”帮助 在词语“啦啦、捏、轻轻地走、伶俐、奔来、窜了” 上单击将出现小红点。 他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我 出一块空地来，用短棒 起一个大竹匾, 下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远的将缚在棒上的绳子只一 ，那鸟雀就 在竹匾下了。什么都有：稻鸡，
角鸡，鹁鸪，蓝背……” 扫拉支罩撒返回帮助 在动词“扫、支、
撒、拉、罩”上单击
该字变红。
