秒懂英语语法体系2024-2025学年通用版英语中考复习

秒懂英语语法体系！
26 个英文英语字母
英文 一Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm
字母 Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
10 种单词词性
单词 动词 v. 名词 n. 形容词 adj. 冠词 art. 副词 adv.
词性 数词 num. 介词 prep. 感叹词 int. 连词 conj. 代词 pron.
8 组人称代词
人称代词 单复数 主格 宾格 物主代词 反身代词
第一人称 单数 I me my mine myself
（我） 复数 we us our ours ourselves
第二人称 单数 you you your yours yourself
人称 （你） 复数 you you your yours yourselves
代词 第三人称 单数 he him his his himself
（他） 复数 they them their their themselves
第三人称 单数 she her her hers herself
（她） 复数 they them their theirs themselves
第三人称 单数 it it its its itself
（它） 复数 they them their theirs themselves
20 个疑问代词
问什么 what 问原因 why 问哪里 where 问哪个 which
问是谁 who 问谁的 whose 问时候 when 问怎样 how
疑问 问颜色 what color 问几点 what time 问星期 what day 问年龄 how old
代词 问多少 how many 问多高 how tall 问价格 how much 问多长 how long
问多重 how heavy 问多高 how tall 问多大 how big 问频率 how often
8 大句子结构
主谓 S+V 主谓宾宾补 S+V+O+C 主谓双宾 S+V+O+O
句子
主谓宾 S+V+O 名词性从句（主宾表同） 副词性从句（状语从句）
结构 主系表 S+V+C 形容词性从句（定语从句）
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16 种时态
1.一般过去时 did 5.过去进行时 was/were+doing
2.一般将来时 will+do 6.过去完成时 had +done
3.一般现在时 do/does 7.现在完成时 have/has+done
4.现在进行时 be+doing 8.将来完成时 will have+done
9.将来进行时 will be+doing 10.现在完成进行时 have/has been+doing
英语
时态 11.将来完成进行时 will have been+doing
12.过去完成进行时 had been+doing
13.一般过去将来时 would+do/was going to
14.过去将来进行时 would be doing
15.过去将来完成时 would have done
常见英文缩写
I am - I’m is not - isn’t when is-when’
are not -aren’t He is -he’s was not -wasn’t
she is -she’s were not-weren’t that is -that’s
英文 could not-couldn’t can not-can’t there is-there’s
缩写 you are-you
’ re ’do not-don’t we are-we re
does not-doesn’t they are-they’re did not-didn’t
It is -it’s will not-won’t who is-who’s
we will-we’ll I will- I’ll what is -what’s
10 大单词词性
动词(v.) 表示人或事物的动作/状态 例： smile，finish
名词(n.) 表示人和事物的总称 例: apple，pen
数词(num.） 表示数量或顺序 例: one，first
介词(prep） 用在名/代词前 ，说明关系 例： in，on，at
单词 冠词(art.) 用在名词前 ，说明所指人或事 例: a，an，the
词性
连词(conj.) 用来连接短语或句子 例： and，but
副词(adv.） 修饰动词/形容词/其他副词 例： now，truly
代词(pron.） 代替名词/形容词/数词 例: his，them
形容词(adj.) 修饰名词 ，表人或事物的特质 例：good, short
感叹词(int.) 表明说话时的感情和口气 例：oh，well
8 大时态
①一般现在时 do/does am/is are
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②一般将来时 will do will/shall be done
③一般过去时 did was/were done
④现在进行时 be doing am/is/are being doing
被动 ⑤现在完成时 have/has done have/has been done
语态
⑥过去完成时 had done had been done
⑦过去将来时 would do would be done
⑧过去进行时 be doing was/were being done
8 大句子成分
主语：句子的主角 ，常用来说明动作、行为的发出者
谓语：说明主语 “干什么”或“怎么样”
宾语：常用来说明动作行为的对象
句子 表语：说明主语 “是什么”或“怎么样”
成分 状语：说明动作何时何地如何发生,或形容/副词程度
定语：修饰名词或代词
同位语：对一个名词或者代词进行解释或者补充说明
补足语：补充说明宾语动作 ，状态
10 种代词种类
人称代词：
主格：I 我，you 你，he 他，it 它，she 她，they 他们，we 我们；
宾格：me 我，you 你，him 他，her 她，it 它，them 他们。us 我们
物主代词：my 我的 ，his 他的 ，your 你的（your 你们的〕，its（它们的），their
他们的 ， hers 她的 ours 我们的
指示代词 ：this 这 ．that 那，these 这些，those 那些
反身代词：myself 我自己，ourselves 我们自己，himself 他自己，themselves 他
们自己 ， yourselves 你们自己 ，yourself 你自己 ，herself 她自己
代词
疑问代词：who 谁，what 什么，which 哪个，when 什么时候，how 如何，怎样,how
种类
much 多少钱，how many 多少个
不定代词：some 一些，many 许多，both 两个，两个都，any 许多
关系代词：which..…的物 ，who....的人 ，that.....的人或物 ，who 谁 ，that 引导定
语从句
相互代词：each other 互相 ，one another 互相
连接代词：who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever
替代词：one（单数），ones （复数）
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16 种时态
1.一般现在时 客观事实或者某种规律
Ido my homework. 我做作业。
2.一般过去时 过去发生的动作
I did my homework yesterday. 我昨天做过了作业。
3.一般将来时 将来发生的动作
I will do my homework tomorrow. 我会在明天做作业。
4.过去进行时 过去某个时间点正在发生的动作
I was doing my homework when you opened door.
当你开门的时候 ，我正在做做作业(开过门了)。
5.过去将来时 在过去的时间说将来的动作
I saidI would do my homework tomorrow. 我说过明天我会做作业。
6.现在进行时 现在正在发生的动作
I am doing my homework now. 我现在正在做作业。
7.将来进行时 将来某个时间点正在发生的动作
I will be doing my homework at 9:00 tomorrow.
英语 明天九点的时候我会正在做作业。
时态 8.过去将来进行时 在过去的时间说将来的某个时间点正在进行
I saidI would be doing my homework at 9:00 tomorrow.
我说过明天九点钟我正在做作业。
9.现在完成时 现在已经完成的某个动作
I have done my homework. 我做完作业了。
10.过去完成时 过去某个时间前已经完成的某个动作
I had done my homework before you opened the door.
在你开门前 ，我已经做完作业了(开过门了)。
11.将来完成 将来某个时间前已经完成的某个动作
I will have done my homework tomorrow.
明天我就会完成作业。
12.过去将来完成时 在过去的时间说将来的某个时间已经完成
I saidI would have done my homework before you open the door.
我说过我会在你开门前完成作业(还没开门)。
13.现在完成进行时 现在已经完成(一段时间)并且还在持续进行
I have been doing my homework for 3 hours.
我已经做了 3 个小时作业了。
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14.过去完成进行时 过去已经完成(一段时间)并且还在持续进行
I had been doing my homework for 3 hours before you opened the door.
在你开门前 ，我已经做了 3 个小时作业了(开过门了)。
15.将来完成进行时 在将来的某个时间已经完成(一段时间)并且还在持续进行的动作
I will have been teaching for 3 years next week.
到了下周 ，我就教学教了 3 年了(并且还在教)。
16.过来将来完成进行时 在过去的时间说将来的某个时间已经完成(一段时间)并且还在持续进行的
动作。
I saidI would have been teaching for 3 years next week.
我说过 ，到了下周 ，我就教学教了 3 年了(并且还在教)。
时态标志词
1.一般过去时：
yesterday 昨天 ago 以前 last time 上次 last night 昨晚 last year 去年 last term 上学
期 last Monday 上周一 just now 刚才 once 曾经 in the early days 在早期 the day
before yesterday 前天
2.一般现在时：
tomorrow 明天 tomorrow night 明晚 soon 很快 next time 下次 next Friday 下 周 五
next month 下个月 at once 立刻 next term 下学期 sooner or later 迟早 by the end of+
将来时间 the day after tomorrow 后天
3.一般现在时：
always 总是 usually 通常 often 经常 sometimes 有时 every day 每天 every time 每次 in
the morning 早上 once a week 每周一次 never 从不 at night 在晚上every Sunday 每 个
周日 hardly ever 几乎不 three times a week 每周三次twice a month 每月两次
4.现在进行时：
now 现在at this moment 此时 listen 听 at this time 此时 at present 现 在 look 看 at
that time 在那时 at that moment 在那时
5.将来进行时：
tomorrow 明天 the day after tomorrow 后天 soon 不久后 next week/month/ year /...
下周 ，下个月 ，明年 the week/ month…这周 ，今年
6.现在完成时：
already 已经 yet 还 just 刚才 so far 目前为止 never 从不 ever 曾经 before 以前 for+ 一段
时间 up to now 目前为止 since+过去某一时间
7.过去完成时：
(1)by+过去时间点 by the time 到时候为止 by then 到那时候 by last time 最后一次(2)before+
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过去时间点 (3)up until+过去时间点 up until then 直到那时 up until last time 直到上次
51条英语语法顺口溜
1.be 的用法口诀 其它要加动词 do ，do 的后面加 not ，
我用 am 你用 are ，is 连着他、她、它 时间、人称由 do 变 ，动词原形总保留。
单数名词用 is ，复数名词全用 are 谓语若是助词多 ，not 紧跟第一个。
变疑问 ，往前提 ，句末问号莫丢弃 7.祈使句的用法
变否定 ，更容易 ，be 后 not 莫忘记 请求、命令或建议。
疑问否定任你变 ，句首大写莫迟疑 主语是 you 常省去 ，动词原形开头记。
2.时间名词前所用介词速记歌 否定形式要注意，句首要把 Don't 加。要讲客气
年月周前要用 in ， 日子前面却不行 用 please ，句首句末没关系。
遇到几号要用 on ，上午下午又是 in 例： Don't open the window!别开窗！
要说某日上下午 ，用 on 换 in 才能行 Close the door! 关上门！
午夜黄昏须用 at ，黎明用它也不错 8.疑问词的用法
at 也用在明分前 ，说差可要用上 to 疑问词放句首 ，what 什么；
说过只可使用 past ，多说多练牢牢记 where 哪里；when 问时间；
莫让岁月空蹉跎 how 怎样；要问原因为什么，
3.可数名词的复数变化规律 why 放句首就可以；疑问句有点难，
名词复数有规律 ，一般词尾+s 勤做笔记多思考 ，遇问题别着急
辅音字母+y 型 ，变 y 为 i+es 9.There be 的位置和用法
ch,sh 真有趣 ，s,x,es 说明何时何地有 ，there be 在主语前。
f,fe 真小气 ，字母 v 来把它替 随着主语第一个 ，be 的形式做变换。
es 在后别忘记,字母 o来真神奇 10.巧记 lie 和 lay
有生命来 es,没有生命+s. 躺：lie ，lay ，lain ，lie in bed again;
4.介词顺口溜 撒谎：lie ，lied ，lied ，don't be a liar;
in 在……里 ，out 在……外， 产蛋：lay ，laid ，laid ，a hen laid an egg
在旁边的是 beside ，靠近的为 by。 11.be going 的用法
on 在……上 ，under 在……下， be going 是助动词,后跟加 to 不定式。说明“准
above 在上头 ，below 在底下。 备”/“就要”,时间人称只变 be。
5.肯定句变一般疑问句 12.字母“oo”读音歌
have 和 be 提句首 ，其它助词 Do 开头。 “oo”发/u:/最常见 ，非重音中要短念；
时间、人称由 do 变 ，动词只把原形留。 字母“k”前不能长，“好脚站木羊毛”短；“血”
谓语助词有几个 ，第一助词提句首。 与“水灾”真特殊 ，“oo”读/Λ/细分辨；“oo”
6.肯定句变否定句 加“r”读作/u:/ ，“poor”读/u/好可怜。
否定词语加 not ，放在 be 和 have 后。 注：“好脚站木羊毛”即：good“好的”, foot
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“脚”, stood“站”, wood“木头”，wool“羊 还有以-self 结尾的反身代词复数用法也同样 ，
毛”。 如 ：myself- ourselves、yourself- yourselves.
13.一般现在时态(一) 例外的有： serf(农奴)、 chief(首领)、 belief(信
I、we、you、they 作主语 仰)、 safe(保险柜)、gulf(海湾) ，它们以直接加
动词原形后面跟,否定句 ，更容易 -s 变为复数形式。
动词前面加 don't,疑问句 ，别着急 17.巧记个国际音标
句首 Do ，来帮你,后面问号别忘记 单元音共十二 ，四二六前中后
肯定回答用 Yes,I、we、you、they 加上 do,否 双元音也好背 ，合口集中八个整
定回答要用 No 辅音共计二十八 ，八对一清又七浊
I、we、you、they 加 don't 四个连对也包括有气无声清辅音
14.一般现在时态(二) 有声无气浊辅音 ，发音特点应掌握
主语三单他、她、它,动三形式后面压 18.动名词在句中功能及其它
词尾一般 s 加,音字母+y 型 动名语法其功能,名词特征有动形
变 y 为 i,es,ch,sh 真有趣 主宾表定都可作,动名现分要认清
s,x,es,三个特殊哪里去？ 现分不作宾和主,动名作状可不行
has、goes 和 does,否定句 ，记住它 二词皆可作定语,混为一谈不允许
动词前面 doesn't,疑问句 ，别着急 主谓关系视分词,动名一词无此义
句首 Does ，来帮你,肯定回答用 Yes 19.现在分词形式
he、she、it 加 does,否定回答用 No 现在分词真好记,动词后面 ing
he、she、it、doesn't 它的作用真不小,可以充当定状表
Does、doesn't 来帮你 还有宾语补足语,忘记此项不可以
后面动词定注意,恢复原形要切记 20.分词做定语的位置及其它
15.long before/before long 定分位置有二条,词前词后定分晓
long 在前(long before) ，很久前 单个分词在词前,有时此规有颠倒
long 在后(before long) ，不久后 分词短语在词后,定从和它互对照
16.记住 f(e)结尾的名词复数 现分动作进行时,过分动作完成了
妻子持刀去宰狼 ，小偷吓得发了慌 定分：做定语的分词,定从：定语从句
躲在架后保己命 ，半片树叶遮目光 现分：现在分词,过分 ：过去分词
九个以-f(e)结尾的名词： 21.独立主格结构
wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、 独立结构要认清 ，名代之后副或形
shelf(架子)、self(自己)、 或是分词或介短 ，with 结构不可轻
life(生命)、 half(一半)、 leaf(树叶) 名代二词是其主 ，句子结构必分明
顺口溜中点出了七个 ，即 thief、wife、knife、 独立结构好掌握 ，句中作用只一个
leaf、wolf、 half 和 life。这些名词以-f(e)结尾 千变万化皆做状 ，其中意义也不多
变复数时 ，将-f(e)变 v 再加 es。 时间条件和原因 ，方式伴随没别的
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状从和其前三个 ，可以互变不难学 发音[∫][t ∫][s]和[z],或辅音加“o”时。
22.巧记英文信封的写法 有些名词变复数 ，词尾变化要注意：
A.可以记住汉字尖字， “y”前字母是辅音 ，一律变“y”为“ie”；
先写小地名 ，再写大地名。 遇到“f / fe”，有时需要变“ve”
B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水 少数名词不规则 ，特别情况靠硬记。
平位置这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的 29.词序歌
书写格式。 主,谓,宾,表同汉语 ，定语有同也有异。
23.开闭音节歌 状语位置更特殊 ，不能全和汉语比。
开音节 ，音节开 ，一元字母在后排； 30.介词用法歌
不怕一辅堵后门 ，还有哑 e在门外 介词加宾语 ，才能有实意。
（拍手念）a，e，o，u，i 表、定、状、宾、补 ，词组在句里。
闭音节 ，音节闭 ，一元字母生闷气； 31.have+got
辅音字母堵后门 ，一元字母音短急 have 作为动词“有”，情态动词 have；
（拍手念）a，e，o，u，i have got 惯用语 ，got 可有也可无。
莫让岁月空蹉跎 若变否定疑问 ，去掉 got 再加 do；
24.巧记家庭成员 或把 have 提句首 ，not 加 have 后。
爹 father 娘 mother 哥哥弟弟 brother 姐姐妹 32.be 的用法歌
妹 sister. 动词 be ，变化大，
25.英语的词类 “ I”用“am”“You”用“are”
句子要由词组成 ，英语词类有十种： Is 用于它（it）、他（he）、她（she）
句中成份用实词 ，名、代、动、副、数、形容： 复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。
冠、介、连词和感叹， 33.动词不定式不带 to 的动词
虚词附加或沟通。词类功能掌握了， 四看（ notice ，observe ，see ，watch），
造句之时好运用。 三使役（have，let ，make），
26.语序歌 二听(hear ，listen to)，
主,谓,宾,表同汉语 ，定语有同也有异。 一感觉（feel）。
状语位置更特殊 ，不能全和汉语比。 按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带 to。
27.名词的所有格 34.非谓语动词
名词只变数 ，不分主宾格。 动词不做调话用 ，不定、分调与动名。
人和动物类 ，可变所有格。 to 加原形不定式 ，词组可做名、副、形。
撇（’）后加 s，相当汉语“的”。 分调现在和过去 ，相当副词和形容。
时间、距离等 ，也变所有格。 原形加上“ing”，动词具有名词性。
28.名词变复数 35.基数词变序数词（之一）
单数变为复数式 ，加上“s”统言之。 基变序 ，有规律 ，词尾字母 tdd 。①
下列结尾名词后 ，要加“s”先加“e”： 八减 t ，九减 e ，f 要把 ve 替。②
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ty 把 y 变成 i ，记住山前有个 e。③ he 是主格 him 是宾 ，
① 指 first、second、third。 she 是主格 her 是宾，
② 指 eight 去掉 t，nine 去掉 e，five 和 twelve it 是主格 ，也是宾，
去掉 ve 加上 f。 we 是主格 us 是宾，
③ 指 twenty→twentieth 等。 you 是主格 ，也是宾，
36.基数词变序数词（之二） they 是主格 them 是宾。
第一、二、三要全变 ，① 例： I am your sister. 我是你的姐姐。
其余“th”加后边 ，② You are my brother. 你是我的弟弟。
“th”里有例外， She is my classmate.她是我的同学。
你需格外记明白： They are my family.他们是我的家人。
八减 t ，九减 e ，③ 40.名词所有格
字母 f 代 ve ，④ 名词只变数 ，不分主宾格。
ty 变 tie。⑤ 人和动物类 ，可变所有格。
①one- first ，two- second ，three- third。 撇（'）后加 s ，相当汉语“的”。
② four-fourth ， seven-seventh ， 时间、距离等 ，也变所有格。
hundred-hundredth 41.动词加-s 或-es
③eight-eighth ， nine-ninth 动词单三现在式 ，一般词尾加-s。
④ five-fifth ，twelve-twelfth s, x, ch, sh 在词尾 ，直接加上-es。
⑤twenty-twentieth ，sixty-sixtieth 词尾若是字母 o ，加上-es 不用愁。
37.人称代词 “辅音字母+y”来结尾，
人称代词分两格 ，主格宾格来分说。 变 y 为 i 是正规 ，-es 后边紧跟随，
主格用来作主语 ，宾语用的是宾格。 study→studies 看明白。
人称代词都有数 ，单数复数莫用误。 例： She likes her watch.
38.人称代词主格趣记歌 她喜欢她的手表。
I 是我；you 是你； Mary washes her hands every day. 玛丽每天
he ，she ，it 他她它； 都洗手。
I 的复数是个 we； 42.英语分数巧记
you 的复数还是 you； 英语分数不费事 ，“母序子基”四个字；
男他女她动物它 ，张三李四单个他， 分子若是大于一 ，分母还须加-s。
他们的复数都是 they； 例： 1/3 one third
简单口诀要牢记 ，要牢记。 2/3 two thirds
39.人称代词主格宾格之歌 43. be made of 和 be made from 用法
I 是主格 me 是宾 ，请你一定记在心； 物质不变用 of ，物质变化 from，
主格用在动词前 ，动词介词后用宾。 如果物质不明白 ，可问君自何处来？
you 是主格 ，也是宾； 例 ：This kite is made of paper.
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这个风筝是纸做的。 她已经打扫过教室了。
The paper is made from wood. 47.现在进行时的用法
纸是由木头做的。 主语在句首 ，am、is、are 跟在后，
44.只接动名词作宾语的常用特殊动词 现在分词跟着走 ，其他成分不可丢。
特殊动词接“动名”，使用它们要记清， 表示动作正进行 ，句中 now 把时间定。
“放弃”“享受”可“后悔”， 一般问句 ，be 提前。
“坚持”“练习”必“完成”； 否定句式也简单 ，be 后只把 not 添。
“延期”“避免”非“介意”； 例：Jack is reading an English novel now.
例：Jack enjoys reading books. 杰克现在正在读一本英文小说。
杰克喜欢读书。 Is Jack reading an English novel now
I have finished doing my job. 杰克现在正在读一本英文小说吗？
我已经完成工作了。 Jack is not reading an English novel now.
Do you mind doing this with me 杰克现在没在读英文小说。
你介意和我一起做这件事吗？ 48.规则动词过去式的构成
45.动词不定式不带 to 的动词 过去式构成有方法 ，一般词尾把-ed 加。
五看(notice，observe，see，look at，watch)， 如果词尾有个 e ，直接加 d 就可以。
三使役(have，let ，make)， “辅音字母+y”在词尾 ，变 y 为 i 加-ed。
二听(hear ，listen to)， “一辅重闭”作尾巴 ，双写之后-ed 加。
一感觉(feel)。 例 ： watch-watched, wash- washed,
注：在上述动词后作宾语补语用的不定式不带 to。 water-watered
46.动词的时态 like-liked, hope-hoped, live-lived
四种时间各四式 ，联想对比便于记。 beg-begged, drop-dropped
时间现在和过去 ，各自还有将来时。 49.现在分词的形式和在句中的作用
一般、完成、进行式 ，完成进行是四式。 现在分词真好记 ，动词后面-ing；
四四共有十六种 ，看来复杂掌握易； 它的作用真不小 ，可以充当定状表；
除去 have / be 以外 ，动词变化有规律。 还有宾语补足语 ，忘记此项不可以。
例： She cleans the classroom. 例 ： The man standing by the door is my
她打扫教室。 English teacher. 站在门旁的男人是我的英语
She is cleaning the classroom. 老师。（作定语）
她正在打扫教室。 Seeing from the top of the hill, we can see
She is going to clean the classroom. 她将打 the park clearly.
扫教室。 从山顶上 ，我们能清楚地看到公园全貌。（作状
She cleaned the classroom. 语）
她打扫完教室了。 My job is teaching English.
She has cleaned the classroom. 我的工作是教英语。（作表语）
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I saw her working in the garden. have(has)been doing
我看见她正在花园里干活（作宾补足语） 现、过进行 be doing
50.以 or 结尾的词 被动 be 加 being done
售票员班长（照）镜子， 情、助、有、是妥安排
蓖麻教授（找） 医生。 一律随新主语变
按： 有些同学常把-or 结尾的词误拼为-er结尾 否定助后加 not
的词。初中课本 1-6 册只有六个以-or结尾的词。 疑问一助置主前
它们是： doctor n.医生（第一册）；monitor n 主语恰是疑问词
班长（第二册）；conductor n.售票员（第四册）； 直陈语序主在前
mirror n 镜子（第五册）；castor n 蓖麻（第六 一般情助加 be done
册）；professor n 教授（第六册）。 双宾多将间宾变
51.动词形式的变化 复合宾语宾变主
动词根本是原形,变化形式有四种 宾补、主补相应变
原形词尾加“s”,现在第三单人称
过去原形加“ed”,过去分词也相同
原形加上“ing”,现在分词或动名
原形词尾加“s”,如同名词复数式
若加“ed/ing”,以下情况要注意
词尾有 e 只加 d,ing 去无声 e
词尾 ie 变成 y,然后再加 ing
辅音之后 y 结尾,y 要变 i 加 ed
现在分词不变 y,直接加上 ing
词尾重读闭音节,加缀辅音都双写
r 做结尾也一样,重读音节 r 双写
结尾字母是“t”,不是重读也双写
过去分词过去式,不按规则也有些
一般现、过用 be done
be 有人称、时、数变
完成时态 have done
被动将 been 加中间
一般将来 shall(will)do
被动变 do 为 be done
将来进行无被动
shall(will)be doing
现在完成进行同
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