江苏省泰兴市第一高级中学2015-2016学年高二下学期第一次阶段测试数学(文)试题

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名称 江苏省泰兴市第一高级中学2015-2016学年高二下学期第一次阶段测试数学(文)试题
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2016-04-18 16:05:02

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文档简介

2016年春学期高二年级阶段测试(一)
数学(文)试卷
命题人:杨凯 校对:赵爽 2016.4
一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题纸相应位置上.
1、命题“ x<2,x2>4”的否定是  .
2、在校英语节演讲比赛中,七位评委老师为 ( http: / / www.21cnjy.com )某班选手打出的分数的茎叶图(如图所示),去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的方差为      .
( http: / / www.21cnjy.com )
3、某工厂甲、乙、丙三个车间生产同一种产品,数量分别为450、750、600,用分层抽样从三个车间中抽取一个容量为n的样本,且每个产品被抽到的概率为0.02,则应从乙车间抽产品数量为      .
4、已知函数f(x)为奇函数,且当x>0时,f(x)=x2+,
则f(﹣1)=      .
5、函数的定义域为  .
6、执行如图所示的程序框图,输出的x值为 .
7、从甲、乙、丙三人中任选2名代表,甲被选中的概率为 .
8、一只蚂蚁在高为3,两底分别为3和6的直角梯形区域内随机爬行,则其恰在离四个顶点距离都大于1的地方的概率为      .
9、“m<”是“一元二次方程x2+x+m=0”有实数解的  条件. (选填“充要”,“充分不必要”,“必要不充分”中的一个)
10、若函数y=f(x)为定义在R上的奇函数,且在区间(﹣∞,0]上是减函数,则不等式f(lnx)<f(1)的解集为 .
11、定义在R上的偶函数f(x)满足f(2﹣x)=﹣f(x),且在[﹣1,0]上是增函数,下面关于f(x)的判断:
(1)f(x)是周期函数;(2)f(5)=0;
(3)f(x)在[1,2]上是减函数;(4)f(x)在[﹣2,﹣1]上是减函数.
其中正确的判断是  (填序号)
12、已知,若关于x的不等式f(x+a)≥f(2a﹣x)在[a,a+1]上恒成立,则实数a的最大值是_______.
13、定义在R上的函数f(x)满足f(x+6)=f(x).当﹣3≤x<﹣1时,
f(x)=﹣(x+2)2,当﹣1≤x<3时,f(x)=x.则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2012)=  .
14、已知函数f(x)= ( http: / / www.21cnjy.com ).若存在x1,x2,当1≤x1<x2<3时,f(x1)=f(x2),则的取值范围是__________.
二、解答题:本大题共6小题,共90分。请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15、已知函数,函数的定义域为A,
(1)求集合A;
(2)若函数的值域为集合B,求.
16、已知p:﹣x2+6x+16≥0,q:x2﹣4x+4﹣m2≤0(m>0).
(1)若p为真命题,求实数x的取值范围.
(2)若p为q成立的充分不必要条件,求实数m的取值范围.
17、高二年级从参加期末考试的学生中抽出20名学生,并统计了他们的物理成绩(成绩均为整数且满分为100分),把其中不低于50分的分成五段[50,60),[60,70)…[90,100]后画出如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:
(1)根据江苏省高中学业水平测试要求,成绩低于60分属于C级,需要补考,求抽取的20名学生中需要补考的学生人数;
(2)年级规定,本次考试80分及以上为优秀,估计这次考试物理学科优秀率;
(3)根据(1),从参加补考的学生中选两人,求他们成绩至少有一个不低于50分的概率.
( http: / / www.21cnjy.com )
18、(2015秋 慈溪市校级期中)已知函数f(x)=是奇函数.
(1)求实数a的值;
(2)判断函数在R上的单调性并用函数单调性的定义证明;
(3)对任意的实数x,不等式f(x)>2m﹣1恒成立,求实数m的取值范围.
19、已知定义在上的函数=
(Ⅰ)若,求实数的取值范围;
(Ⅱ)若对上的任意都成立,求实数的取值范围;
(Ⅲ)若在[m,n]上的值域是[m,n](m≠n),求实数的取值范围
20、已知函数f(x)=x2+|x﹣a|+1,x∈R,
(1)当a=0时,判断函数f(x)的奇偶性;
(2)当时,求函数f(x)的单调区间;
(3)当时,求函数f(x)的最小值.
高二数学(文)参考答案
1、;2、;3、15;4、-2;5、;6、6;7、;8、;9、充分不必要;10、(e,+∞);11、(1)(2)(3);12、-2;13、338;14、(,];
15、(1)由,得,可得;
(2),可得.
16、解答: 解:(1)∵P:﹣2≤x≤8,
∴p为真命题时,实数x的取值范围[﹣2,8].
(2)Q:2﹣m≤x≤2+m
∵P是Q的充分不必要条件,
∴[﹣2,8]是[2﹣m,2+m]的真子集.

∴m≥6.
∴实数m的取值范围为m≥6.
17、解答:(1)因为各组的频率和等于1,故低于50分的频率为:
f1=1﹣(0.015×2+0.03+0.025+0.005)×10=0.1
所以低于60分的人数为
20×(0.1+0.15)=5(人);
(2)依题意,成绩80及以上的分数所在的第五、六组(低于50分的为第一组),
频率和为 (0.025+0.005)×10=0.3,
所以,抽样学生成绩的优秀率是30%
于是,可以估计这次考试物理学科及格率约为30%;
(3)“成绩低于50分”及“[50,60)”的人数分别是2,3,
所以从参加补考的学生中选两人,他们成绩至少有一个不低于50分的概率为:
P=1﹣1/10=9/10
18、【解答】(1)由f(x)=是奇函数,有f(﹣x)=﹣f(x),
∴),
∴2a=﹣,
∴a=﹣.
(2)f(x)在R上是增函数.
f(x)=
设x1、x2∈R且x1<x2,
f(x2)﹣f(x1)=﹣
=,
∵x1<x2,∴>,
∴>0,即f(x2)>f(x1),
∴f(x)在R上是增函数.
(3)对任意的实数x,不等式f(x)>2m﹣1恒成立,
则只要2m﹣1<f(x)min,
∵2x+1>1∴0<<1,
∴﹣1<﹣<0,
﹣<﹣<,即﹣<f(x)<,
∴2m﹣1≤﹣,
∴m≤.即m的取值范围为:(﹣∞,].
19、解:(1)由解得
(2)由得
(3)由于在单调递增

由的图像可得
20、解答: 解:(1)当a=0时,f(x)=x2+|x|+1,定义域为R,
f(﹣x)=(﹣x)2+|﹣x|+1=x2+|x|+1=f(x),
则f(x)为偶函数;
(2)当a=时,f(x)= ( http: / / www.21cnjy.com ),
当x时,f(x)=(x+)2+递增;
当x<时,f(x)=(x﹣)2+,递减.
则f(x)的单调减区间为,增区间为;
(3)f(x)=,
(ⅰ)当时,f(x)在上递减,在上递增,;
(ⅱ)当时,f(x)在(﹣∞,a)上递减,在(a,+∞)上递增,.
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