班级: 姓名:
4.4.1对数函数复习导学案(1)2025.1.9
学习复习目标:
熟识对数与对数函数的基本知识点,并能进行简单的应用,培养学生的数学运算的核心素养;
通过本节课复习,学会数形结合、化归思想、换元思想的应用,培养提升学生数学运算的核心素养。
复习的重难点:
重点:基本知识点常考题型选讲;
难点:抽象函数、复合函数、整体换元思想的运用。
课堂活动:
一、课前试一试:
1、已知对数函数,则其定义域是
2、已知对数函数定义域是(1,3],则其值域是
二、一起忆一忆(知识点梳理)
对数的概念:
指数函数:一般地,形如 的函数称为 函数,为底数,指数为自变量
对数函数一般地,形如 的函数称为 函数,为底数,真数为自变量(称为常用对数函数,,今后会经常遇到)
因此根据1、对数的概念可得指数函数与对数函数的关系:
反函数定义:如同指数函数与对数函数的关系即互为反函数,
反函数的性质:定义域与值域互换、单调性相同,图象关于x对称,若二者有交点,则交点一定在于x上。
4、复合函数:,为内函数,为外函数,常考单调性:同增异减
5、对数性质与运算:
(1) 性质: ,即1的对数是0();,即底数的对数是1();
(2) 运算:
①
②
③
④
⑤
⑥换底公式:
⑦对数互倒公式:=
⑧对数恒等式:(x>0)
6、对数函数的图形与性质(古有按图索骥今有按“图”索“质”:看图填空)
a a>1 0
图像 (绘图)
函数 性质 1、两域一点:定义域______; 值域:_____; 函数的图像恒过定点 ____
2、单调性:在______上是______ 2、单调性:在_____上是_____
3、不同的定义域内内,函数的值域 当x>1时,y>0; 当01时,y<0;当00
7、定义域:①分母不为0,例如
②偶次方根里面是非负数,例如
③真数大于0,底数大于0且≠1例如
底数的大小:在第一象限观察y=1的函数与对数函数图象的交点,对应的
三、一起探一探(题型选讲:两域型与单调性、复合型)
引例、已知对数函数,则其定义域是
例1:已知函数,则其定义域是
变式1:已知函数,则其定义域是
变式2:已知函数,则其定义域是
例2:(与二次)函数的定义域 ;单调增区间为: ;
变式1:(与指数)求函数的定义域 ;若则值域为
变式2:求函数的定义域 ;
变式2:(与三角)求函数的定义域 ;若则值域为
例2:两域求参
已知函数,
.若的定义域是R.则实数的取值范围是;
(2).若的值域是R.则实数的取值范围是。
四、课后练一练:
已知集合,则 ;
2、已知函数,则其定义域是 ;
3、求函数的定义域 ;值域为 ;
4、求函数在为增函数,则的取值范围为
5、若函数的定义域为[-1,2],则的定义域为
6、(思考题)、若,则y,1的大小关系为 (提示:构造函数数形结合)
对函数函数复习思维导图