11《我是一只小虫子》课件(共48张PPT)

(共48张PPT)
“推开想象之门，
收获童心趣事”
号外！号外！二年级将要举办班级童话故事分享会啦，评选出我们身边的最具“童心”的故事大王！同学们都是是天生的想象家，那接下来就让我们一起走进第四单元，推开想象之门，感受想
象之美。让想象为翼。找寻那些隐藏在课文中的童心趣事吧！
大任务三
丰富想象
讲童真
情景主题：
在大自然中，我们可以尽情想象，为童话故事注入了最有趣的情节，本节课我们就到童话故事分享会的第四站“我是一只小虫子”中来看一看，这篇有趣的童话故事中的主人公“小虫子”，它有哪些快乐，又有哪些烦恼呢？
我
是
一
只
小
虫
子
第四单元·第11课
活动一：
欢迎来到
昆虫
大世界
昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体，在所有生物种类（包括细菌、真菌、病毒）中占了超过50%，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。
直到21世纪初，人类已知的昆虫有100余万种，但仍有许多种类尚待发现。昆虫在动物界中种类最多，数量最大，对农业生产和人类健康造成重大影响。最常见的有蝗虫、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、草蜢、蟑螂等。
昆虫不但种类多，而且同种的个体数量也十分惊人。昆虫的分布面之广，没有其他纲的动物可以与之相比，几乎遍及整个地球。分有不同的种类。多数昆虫可以做标本，是人类可以利用的良好生物资源。
活动二：
识记“昆虫世界”
中的生字
pì
屁
gǔ
股
hūn
昏
pāo
泡
róng
茸
xǐng
醒
huǎng
晃
须
免
费
列
撞
贪
脾
婶
“撞、婶”是翘舌音，“昏、免、贪、婶”是前鼻音，“晃”是后鼻音。
屁
股
pì gu
一
泡
尿
pāo
脾
气
pí
列
车
liè
大
婶
shěn
昏
头
昏
脑
hūn
毛
绒
绒
róng
摇
摇
晃
晃
huàng
免
费
miǎn fèi
醒
来
xǐng
撞
伤
zhuàng
贪
吃
tān
屁
股
昏
头
昏
脑
一
泡
尿
毛
茸
茸
摇
摇
晃
晃
触
须
免
费
列
车
贪
吃
脾
气
大
婶
使
劲
撞
伤
泡
pāo（一泡尿）
pào（气泡）
借助形近字的特点来识记:
“加一加”的方法认识:耳一茸，星一醒，光一晃，童一撞;
茸
晃
撞
借助形近字的特点来识记:
“换一换”的方法认识:纸一昏;
昏
纸换纟
借助形近字的特点来识记:
“比一比”的方法认识:兔一免。
兔
免
（miǎn）
偏旁归类识记:
.
.
ɡǔ
pí
屁
股
脾
气
“脾”和“股”偏旁都是“月”
肚
腿
脚
都含有“月”，
都表示身体的某个部位
带“月”字旁的字
大多与身体有关
字形演变:
股
金文
隶书
楷书
偏旁归类识记:
pì
屁
shǐ
屎
偏旁都是“尸”，
与身体排泄物有关。
活动三：
初读感知，把握散文大意
自读要求：
借助拼音，轻声自由练读课文。读第一遍时，在生字下面做“△”记号。读第二遍时，生字重点拼读。
读第三遍时，在难读的句子下面画
“——”线。读第四遍时，
标上自然段序号。
你认为这篇课文主要讲了一件什么事呢？
有一只小虫子，它的伙伴们都说当一只小虫子，一点都
不好，不过，它自己觉得当一只小虫子还真不错。
活动四：
书写“昆虫世界”
中的生字
pì
屁
ɡǔ
股
niào
尿
jìnɡ
净
shǐ
屎
xìnɡ
幸
shǐ
使
jìn
劲
屁
pì
尿
niào
屎
shǐ
尸字头的撇画要写得伸展。
如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
竖弯钩要写得舒展，
超出“尸”的右端。
股
gǔ
幸
xì
左窄右宽，右边上部的横折弯不要写成了横折弯钩。
上边是“土”，下面的部件比“羊”少一横。整个字的重心体现在上下部的竖画上，竖要写直。
第
二
时
课
第四单元·第11课
字词游戏：
屁股
昏头昏脑
一泡尿
摇摇晃晃
触须
免费
列车
毛茸茸
使劲
撞
贪吃
脾气
大婶
伤
活动五：
带入角色，感受小虫子的苦
当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”
（1）“我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。”
被苍耳刺到，屁股受伤后会很疼，说不定还会流血！
（2）“一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。”
句里的哪个词语让你觉得小虫子真的很难受很不舒服呢？想想他们什么心情？
形容头脑迷糊，神志不清。
昏头昏脑
这很深很深的水是什么呀？
小狗撒的一泡尿。
为什么小狗撒的一泡尿，小虫子却说是很深很深的水呢？
因为小虫子太小了。
“一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。”
读出懊恼的心情。
（3）“孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。”
小虫子们为什么不喜欢小鸟呢？
因为小鸟是虫子的天敌，小虫子一不小心就会被小鸟吃掉。
当一只小虫子的不好
1、被苍耳刺痛
2、被狗尿淹得昏头昏脑
3、被小鸟吃掉
启发想象：
当一只小虫子还会有哪些烦恼呢？试着用下面的句式，说一说
当一只小虫子一点儿都不好，有可能被___________，有可能被______________ ，有可能被_______________。
活动六：
带入角色，感受小虫子的乐
不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
表示转折。
···
思考小虫子的生活好在哪里？
(1)“早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸干净，把细长的触须也擦得亮亮的。”小虫子感觉怎么样？
小虫子觉得一切都太美妙了，醒来就有露珠让自己洗脸，还能后把触须擦的亮亮的，每天都是精神满满的一天呀！
思考小虫子的生活好在哪里？
(2)“如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！”想象一下，这时小虫子又会是什么感觉呢？
生活太幸福了，可以坐着免费的“列车”，到处去旅行，观看很多很多的美景！
从文中找一找，小虫子有意思的小伙伴都有谁呢？
(1)“走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。”
(2)“螳螂特别贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他没我跳得远。”
(3)“有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。”
以舒缓、抒情的语气朗读这几句吧。
当一只小虫子的好
1、伸懒腰；用露珠洗脸，擦亮触须
2、可以免费旅行，看风景
3、有很多有趣的小伙伴
课文学到这里，说说你还能想象到哪些地方可以体现“当一只小虫子还真不错”？
当一只小虫子，可以 ，可以 ，感觉真是 。
你从中读懂了什么？
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我！
“我”当一只小虫子快乐的心情。
活动七：
课堂小结，布置作业
这篇自述散文，从小虫子的视角描述了小虫子生活中的苦与乐，表达了小虫子对生活的热爱！
课外延伸，阅读法布尔写的《昆虫记》，里面有许多神奇的小虫子，还有许多有趣的故事。
了解《昆虫记》作者法布尔
★《昆虫记》在自然科学史与文学史上都有重要的地位，自出版以来，畅销两个世纪公认的,少年科普经典。
★百部最伟大文学作品之一，全世界的孩子都读过的一本书。
同学们，神奇的想象力让我们编织出这样美妙的故事，请回家以后以《我是一只________》为题，编个小故事吧。