Unit 8 Have you read treasure island yet
知识清单及导学案 【寒假预习】
2025人教版英语八年级下册
使用说明:
《人教版英语八年级下册八单元寒假知识清单及导学案 【寒假预习】》,是依据课程标准及教材内容精心编制的英语学习指导方案,专为八年级学生寒假自主预习设计。
该清单对单元知识进行了全面且系统的梳理,涵盖词汇、短语、句型、语法以及课文等多个重要板块。在词汇部分,不仅对重点单词的词义、用法、变形及相关短语进行了详细阐释,还配备了针对性练习,帮助学生扎实掌握词汇;短语板块通过列举常用短语及其例句,强化学生对短语的理解与运用;句型板块深入剖析了单元中的关键句型,并设置多种练习,提升学生的语言表达能力。
一、词汇预习
重点单词
1. treasure /'tre (r)/ n. 珠宝;财富
2. island /'a l nd/ n. 岛
3. full of 满是……的;(有)大量的;(有)丰富的
4. classic /'kl s k/ n. 经典作品;名著
5. page /pe d / n. (书刊或纸张的)页,面,张
6. hurry /'h ri/ v. 匆忙;赶快
hurry up 赶快;急忙(做某事)
第三人称单数:hurries 过去式:hurried 过去分词:hurried
7. due /dju / adj. 预期;预定
8. ship / p/ n. 船;舰
9. tool /tu l/ n. 工具
10. gun /ɡ n/ n. 枪;炮
11. mark /mɑ k/ n. 迹象;记号;分数 v. 做记号;打分
12. sand /s nd/ n. 沙滩;沙
13. cannibal /'k n bl/ n. 食人肉者
14. towards /t 'w dz/ prep. 朝;向;对着
15. land /l nd/ n. 陆地;大地 v. 着陆;降落
16. fiction /'f k n/ n. 小说
science fiction 科幻小说(或影片等)
17. technology /tek'n l d i/ n. 科技;工艺
18. French /frent / n. 法语;法国人 adj. 法国的;法语的;法国人的
19. pop /p p/ n. 流行音乐;流行乐曲
20. rock /r k/ n. 岩石;摇滚乐 v. 摇晃;震动
21. band /b nd/ n. 乐队
22. country music 乡村音乐
23. forever /f r'ev (r)/ adv. 永远
24. abroad / 'br d/ adv. 在国外;到国外
25. actually /' kt u li/ adv. 真实地;事实上
26. ever since 自从
27. fan /f n/ n. 迷;狂热爱好者
28. southern /'s n/ adj. 南方的
29. modern /'m dn/ adj. 现代的;当代的
30. success /s k'ses/ n. 成功
31. belong /b 'l / v. 属于;归属
belong to 属于
32. one another 互相
33. laughter /'lɑ ft (r)/ n. 笑;笑声
34. beauty /'bju ti/ n. 美;美丽
35. million /'m lj n/ num. 一百万
millions of 大量;数以百万计的
36. record /'rek d/ n. 唱片;记录 /r 'k d/ v. 录制;录(音)
37. introduce / ntr 'dju s/ v. 介绍;引见
38. line /la n/ n. 行;排
(二)词汇练习
1. 根据汉语提示写单词
They found a lot of treasure (珠宝) in the old house.
The story happened on a small island (岛).
Please hurry (赶快) up, or we'll be late.
I'm reading a classic (名著) these days.
He has been abroad (在国外) for two years.
2. 用所给单词的适当形式填空
I have read at least 50 pages (page) of the book.
The southern (south) part of the country is warmer.
His new movie was a great success (succeed).
The song made me think of my friends forever (forever).
They are fans (fan) of the famous band.
二、短语预习
1. finish doing sth. 完成做某事
例句:I finished reading the book yesterday.(我昨天读完了这本书。)
2. wait for sb./sth. 等待某人/某物
例句:We are waiting for the bus.(我们在等公交车。)
3. grow up 长大;成长
例句:I want to be a doctor when I grow up.(我长大后想成为一名医生。)
4. put down 放下;记下
例句:Put down your bag and have a rest.(放下你的包,休息一下。)
5. at least 至少
例句:You should sleep at least eight hours a day.(你每天至少应该睡八个小时。)
6. run towards sb./sth. 朝某人/某物跑去
例句:The boy ran towards his mother happily.(男孩高兴地朝他妈妈跑去。)
7. be interested in 对……感兴趣
例句:She is interested in science fiction.(她对科幻小说感兴趣。)
8. can't wait to do sth. 迫不及待做某事
例句:I can't wait to open the gift.(我迫不及待地想打开礼物。)
9. the number of ……的数量
例句:The number of students in our class is 45.(我们班学生的数量是45人。)
10. a number of 许多;大量
例句:A number of people like playing basketball.(许多人喜欢打篮球。)
11. such as 例如
例句:I like fruits such as apples and bananas.(我喜欢水果,例如苹果和香蕉。)
12. belong to 属于
例句:This book belongs to me.(这本书属于我。)
13. each other 互相
例句:We should help each other.(我们应该互相帮助。)
14. in the middle of 在……中间
例句:There is a table in the middle of the room.(房间中间有一张桌子。)
15. be kind to sb. 对某人友好
例句:Our teacher is kind to us.(我们的老师对我们很友好。)
短语练习
1. 翻译短语
完成作业:finish doing homework
等待朋友:wait for a friend
长大成为一名歌手:grow up to be a singer
放下书:put down the book
至少十本书:at least ten books
2. 用适当的短语填空
She finished doing (完成做) her project last week.
They are waiting for (等待) the train at the station.
My brother wants to be a scientist when he grows up (长大).
Please put down (放下) your pen and listen to me.
A number of (许多) birds are flying in the sky.
三、句型预习
1. 现在完成时
构成:have/has + 过去分词
用法:
表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。 如:I have lost my key. I can't get into the room.(我丢了钥匙。我进不了房间。)
表示从过去某一时刻开始一直延续到现在的动作或状态,常与表示一段时间的状语连用,如“for + 时间段”“since + 过去时间点”“since + 一般过去时的句子”等。 如:He has lived here for ten years.(他已经在这里住了十年了。);She has worked in this company since 2020.(她从2020年起就在这家公司工作。)
2. It's + adj. + for sb. + to do sth. 对某人来说做某事是……的
例句:It's important for us to learn English well.(对我们来说学好英语很重要。)
3. What do you think of... 你认为……怎么样? = How do you like...
例句:What do you think of this movie = How do you like this movie (你认为这部电影怎么样?)
4. used to do sth. 过去常常做某事(现在不做了)
例句:He used to go to school by bike.(他过去常常骑自行车去上学。)
5. There be sb./sth. doing sth. 有某人/某物正在做某事
例句:There are some children playing in the park.(有一些孩子正在公园里玩耍。)
句型练习
1. 完成句子
我已经看过这部电影了。
I have seen this movie already
对学生来说按时完成作业很必要。
It's necessary for students to finish their homework on time
你觉得这首歌曲怎么样?
What do you think of this song / How do you like this song
他过去常常在晚上看电视。
He used to watch TV in the evening
有一些人正在图书馆看书。
There are some people reading in the library
2. 句型转换
He has lived in this city for five years. (对划线部分提问)
How long has he lived in this city
I used to play football after school. (改为否定句)
I didn't use to play football after school
四、语法预习
现在完成时
1. 构成
肯定句:主语 + have/has + 过去分词 + 其他.
否定句:主语 + haven't/hasn't + 过去分词 + 其他.
一般疑问句:Have/Has + 主语 + 过去分词 + 其他
特殊疑问句:特殊疑问词 + have/has + 主语 + 过去分词 + 其他
2. 标志词
already 已经(用于肯定句,通常位于助动词have/has之后,实义动词之前,也可用于句末)
yet 已经;还(用于否定句和疑问句,通常位于句末)
ever 曾经(用于疑问句,通常位于助动词have/has之后,实义动词之前)
never 从不(用于肯定句,通常位于助动词have/has之后,实义动词之前)
just 刚刚(用于肯定句,通常位于助动词have/has之后,实义动词之前)
for + 时间段 表示动作持续的时间长度
since + 过去时间点/since + 一般过去时的句子 表示从过去某一时刻开始一直持续到现在
3. 过去分词的变化规则
一般情况:在动词原形后直接加 -ed。 如:work - worked;play - played
以不发音的e结尾:直接加 -d。 如:live - lived;like - liked
以“辅音字母 + y”结尾:变y为i,再加 -ed。 如:study - studied;carry - carried
重读闭音节,末尾只有一个辅音字母:双写该辅音字母,再加 -ed。 如:stop - stopped;shop - shopped
不规则变化:需特殊记忆,如:go - gone;do - done;see - seen;eat - eaten等
语法练习
1. 用所给动词的适当形式填空
I have already finished (already finish) my homework.
She hasn't seen (not see) the movie yet.
Have you ever been (ever be) to Beijing
My father has just come (just come) back from work.
They have lived (live) in this city since 2018.
2. 单项选择
( ) 1. —______ you ______ your homework yet
—Yes, I ______ it a moment ago.
A. Did; do; finished B. Have; done; finished C. Have; done; have finished
答案:B
( ) 2. I have ______ the book for two weeks.
A. borrowed B. lent C. kept
答案:C
( ) 3. My brother has been in the army ______ three years.
A. for B. since C. in
答案:A
五、课文预习
1. 预习方法
听录音:先听课文录音,模仿语音语调,注意连读、弱读等发音特点,同时初步了解课文内容。
读课文:大声朗读课文,遇到不认识的单词先标记下来,结合上下文猜测词义,之后再查阅词典确认。
分析结构:划分文章段落,找出每段的主题句,理解文章的逻辑关系和主要内容。
整理笔记:将文中的重点词汇、短语、句型以及自己的疑问记录下来,便于复习和请教他人。
2. 课文内容梳理
Section A:主要围绕一些经典的文学作品和冒险故事展开,如《鲁滨逊漂流记》等。通过学习,掌握相关的词汇和表达,学会运用现在完成时描述过去发生的动作对现在的影响,以及如何谈论自己读过的书籍。
Section B:聚焦于音乐,尤其是乡村音乐。介绍了乡村音乐的特点、发展以及一些著名的乡村音乐歌手和乐队。在学习过程中,进一步巩固现在完成时,同时学习如何表达对音乐的喜爱和感受。
Self - Check:通过多种练习形式,如词汇填空、句型转换、短文写作等,对本单元所学的词汇、语法和句型进行综合检测和复习,帮助同学们查漏补缺,强化对知识的掌握。