2024~2025 学年第一学期七年级期末考试
语文试题参考答案
一、语言积累与应用（21 分）
1. 三人行；必有我师焉 择其善者而从之；其不善者而改之；
学而不思则罔；思而不学则殆 博学而笃志；切问而近思
逝者如斯夫；不舍昼夜
（每空 1 分，共 10 分。错字、别字、漏字均不得分）
2. ①为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气；②展示了我国军事力量的强大；③塑
造彰显新时代精神的新英雄形象。
（每点 1 分，共 3 分。其他答案合理即可）
3. 示例一：主旋律电影显阳刚之气,新英雄形象扬时代精神。 示例二：军事影片扬我国威。
（共 2 分。大意对即可）
4. 示例：胸怀祖国，临危不惧，关心战友，把个人生死置之度外，以血肉之躯挡住危险,哪
怕自己坠入深渊。无法还给妈妈一个拥抱，无法再见妻子明媚的笑脸。你听，那嘹亮的军歌
是对英雄的礼赞。
（共 2 分。点明经历 1 分，精神与品质 1 分）
5. 示例：我心目中的英雄是那些国难当头,挺身而出,以雄才大略支撑起半壁江山,以精忠报国
构建起不败神话的人。铮铮铁骨,浩然正气,赢得一世英名、万世传颂——“撼山易,撼岳家难。”
（“精忠报国”的英雄除了岳飞、文天祥、苏武、秋瑾、林觉民等,还包括为祖国强盛做出
杰出贡献的人,如钱学森、李四光等）
（共 4 分。表明自己的态度 1 分，写出经历 1 分，抒发情怀 1 分）
二、阅读（共 39 分）
（一）（10 分）
6. ①径直 ②从容、悠闲 ③狡猾 ④终于
（共 2 分。每空 0.5 分，①②、③④每两空错一个则扣 1 分，扣满为止）
7. ①时间长了，那只狼似乎闭上眼睛了，神情很悠闲。
②看那蛇翻来覆去滚动跌倒的情状，好像有什么东西在捕捉制服它。
（共 4 分。每句 2 分，注意加点词的翻译）
8. 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
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（共 2 分。）
9. 乙文中的螳螂在蛇的头顶，用刺刀一样的前足刺入蛇的头部，可见螳螂懂得摸清敌人的
短处，以己之长，攻彼之短，最终克敌制胜。
（共 4 分。大意对即可）
（二）（15 分）
10.①母亲守着她，为她担心 ②对母亲再无隔阂 ③初夏时
（共 3 分。每空 1 分）
11.表层：母亲在爱自己孩子的时候，会辜负爱自己的人。深层：每一个母亲都把自己全部
的爱给了自己的孩子。
（共 4 分。表层 2 分，深层 2 分，大意对即可得分）
12. ①句的“再也”表达了她的无比感动及对母亲的理解和感激。
②句的“再也”表达了作者对母亲永远离去的无比悲痛和遗憾。
（共 4 分。每句情感 2 分）
13.两处都运用了语言描写和动作描写，A 处运用动作描写、语言描写及神态描写，表现了
母亲听到女儿呼喊后的紧张、担忧和对女儿深深的关切之情；B 处运用动作描写和语言描写，
表现了母亲的细心及对儿子的牵挂和关切之情。
（共 6 分。共同点 2 分，分别分析，每点 2 分，共 4 分，综合共 6 分）
（三）（14 分）
14. “弥漫”一词是充满、布满的意思。突出了车厢的环境（条件）差的特点。为下文（女
孩的出现）埋下了伏笔。
（共 3 分。弥漫的一词 1 分，特点 1 分，作用 1 分）
15. 不相同。第 段中她沉浸于读书之中时，“嘴角漾着一丝笑意”，这里的笑表明她对书
中内容有自己的体会，获得了满足，是会心的笑、愉悦的笑；第 段中她“微笑着”招呼“我
们”坐下，表明她对“我们”热心相邀，同时为自己的“失礼”表达歉意，是善良真诚的笑。
（共 4 分。观点 1 分，分析每点各 1 分，语言 1 分）
16. 整洁朴素的外表之美；深爱读书的知性之美；待人接物的举止之美；善良友爱的心灵之
美。
（共 3 分。每点 1 分，任意答出三点即可）
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17. 交代了故事发生的环境在火车上；以“开往春天”比喻火车上她对“我”的良好的影响，
揭示了文章的主旨；“开往春天”富有诗意，契合文章表现美的主题，给人美的感受；火车
“开往春天”，吸引读者的阅读兴趣。（答出三点即可）
（共 4 分。答出 1 点 2 分，2 点 3 分，3 点 4 分）
三、作文（40 分，含书写分 3 分）
18. 答案略，评分标准参考 2024 年山西省初中学业水平考试。
{#{QQABLYoEogAoABBAABhCUwGgCEAQkhCAAYgOQAAMIAIAiRFABCA=}#}2024~2025 学年第一学期七年级期末考试 二、阅读
（一）
语文试题
阅读下面的文言文，完成 6—9题。
一、语言积累与应用
【甲】
1. 按要求用课文中的原句填空。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视
（1）《〈论语〉十二章》中说明要善于向身边的人学习的名句是： ， 。
积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以
（2）交往的朋友中，许多人都是优点和缺点并存的，怎样对待他们的优缺点呢？《〈论语〉十二章》中的
诱敌。
“ ， ”两句给出了答案。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（3）《〈论语〉十二章》中阐述“学习”与“思考”的辩证关系的句子是： ， 。
（蒲松龄《狼》）
（4）《〈论语〉十二章》中说明既要广博地学习各方面的知识并坚定自己的志向，又要恳切地发问求教，多思考当
【乙】
前的事情的句子是： ， 。
张姓者偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。寻途登觇①，见巨蛇围如碗，摆扑丛树中，以尾击柳，柳枝崩折。反侧倾
（5）《〈论语〉十二章》中孔子强调要珍惜时间，因为“ ， ”。
跌之状，似有物捉制之，然审视殊无所见，大疑。渐近临之，则一螳螂据顶上，以刺刀攫其首②，攧③不可去。久之，
七年级（1）班的同学以“家国情怀”为主题制作了大单元任务清单，请你根据下面的材料参与活动。
蛇竟死。视额上革肉，已破裂云。
材料一 近年来,以《战狼 2》《红海行动》等为代表的一批军事题材电影既叫好又叫座,受到广大观众的追捧。这些
（《螳螂捕蛇》）
主旋律影片,不同于那些脂粉气十足的青春偶像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧,为当下的中国影视
【注释】①觇（chān）：窥探、探看。②以刺刀攫（jué）其首：用刺刀一样的前足刺入蛇的头部。攫，刺入。③攧
作品注入了更多的阳刚之气。
（diān）：摔跌。
材料二 影片《空天猎》,展现了我军新型战机自如地穿梭于狭窄山谷,并通过截获目标辐射源的方式探测到潜藏在夜
6. 解释下列加点词语。
幕里的敌方导弹, 对其进行精准打击的场景。《红海行动》则展示了我国海军战舰远程指挥作战、快速拦截导弹以
①一狼径．去 径：___________ ②意暇．甚 暇：___________
及投放无人机的强大功能。观众看后热血滞腾,连连赞叹: “厉害了,我的国! ”
③狼亦黠．矣 黠：___________ ④蛇竟．死 竟：___________
材料三 讲好当代中国军人的故事,塑造彰显新时代精神的新英雄形象,是广大军事题材作品创作者的共同目标。如前
7. 把下列文言句子翻译成现代汉语。
几年热播的电视剧《士兵突击》中的许三多,没有传统军人的棱角与强势,憨厚本分,重感情轻荣誉。电影《战狼 2》
①久之，目似瞑，意暇甚。
中的冷锋也同样如此, 看重友谊、爱情, 不计较个人得失、荣利。他们不同于以往作品中“高大全式”的英雄,也不
②反侧倾跌之状，似有物捉制之。
同于虚假抗日“神剧”里的“痞子式”英雄。这些“接地气”的人物形象, 显然更能引发观众的共鸣。
8. 写出甲文中点明故事主旨的句子。
材料四 10 月 11 日, 贵州军人杜富国在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,对战友喊出“你退后,让我
9. 面对狼，屠户是弱者，面对巨蛇，螳螂是弱者，可最终弱者战胜了强者。请结合乙文内容，说说乙文中弱者取胜
来”,在进一步查明情况时突遇爆炸,英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。
的原因。
2. 根据前三则材料,简要概括军事题材影视作品受到观众欢迎的原因。
（二）
3. 建军节来临之际,某影视频道将进行军事题材影片展播, 请你拟写一则宣传语。（不超过 20 字）
阅读下面的记叙文，完成 10—13 题。
4. 5 月 22 日,中央宣传部授予杜富国“时代楷模”的称号,请你为这位英雄写一段颁奖词。
母爱是一场重复的辜负
5. 你所在班级将开展“论英雄”主题班会,请结合所给材料,举例谈谈你心目中的英雄形象。
①一个女人一旦做了母亲，便会爱自己最爱的人，然后辜负最爱自己的人。
第 1页，共 3页
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②外婆去世的时候，她 16 岁。她爱外婆，外婆走了，她哭到歇斯底里。母亲没日没夜地守着她，为她担心。可 终于理解了母亲说过的那四个字：爱往下走。每一个女人做了母亲，爱得再伟大也都存着自私，自私到不愿把爱分
是母亲不知道，那些天，她正在暗暗生母亲的气：母亲的母亲走了，可母亲更多的却似乎不是为亲人的离开而难过， 给他人，只愿全部交给孩子。她，也一样。一样为爱自己最爱的人，辜负了最爱自己的人。
而是担心她。母亲怎么可以这样？她记得很清楚，在成长的岁月里，外婆对她说得最多的话就是：“妞妞，长大了 ⑨原来，母爱就是这样一场重复的辜负。而被辜负的人，却永远无怨无悔。
一定要对妈妈好，要让妈妈享福。”外婆这样爱着母亲，外婆走了，母亲却那样平静，这让她很生气，甚至渐渐有 （有改动）
了怒。 【链接材料】
③她对母亲的疏远，母亲是不安而忧虑的。那天，她再次将母亲放在书桌边渐渐凉掉的牛奶沉默着端出去后， 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。B 母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，
她觉得母亲哭了，一刹那，有些悔意，毕竟，母亲对她足够好。那天晚上，她睡下后，听到母亲悄悄走进来。她不 我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回
想跟母亲说话，闭着眼睛装睡。母亲就在她床边坐下来，她能感觉到母亲一直注视着她，目光里，有些犹豫，有些 答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎
期待，又有些忧伤。那种可以清晰感觉到的目光，几乎让她快要装不下去了。毕竟，那是爱她的母亲。好在母亲坐 呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿
了一会儿就站起来。她偷偷睁开眼睛，看到母亲走到窗边，轻轻将窗帘的缝隙拉严。从窗口到房门，短短几步，母 膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁
亲走了好半天。房门近乎无声关闭的那一刻，她的心软下来，想起她一次次对外婆的承诺，她决定，结束对母亲的 一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
冷漠。 她出去了，就再也没回来。
④第二天早上，她醒来，起床前想了想，躺在床上大喊了一声“妈”。A母亲几乎是即刻就推门进来了，眼神里 （节选自史铁生《秋天的怀念》）
有些慌乱，连声问她：“怎么了？做噩梦了？”她摇头，笑笑，然后用撒娇的口吻说：“妈，你做什么好吃的了？” 10. 阅读文章，从“她”的角度，填写下表。
因为激动，母亲的声音都有些轻轻颤抖：“牛奶、荷包蛋，还有你爱吃的小粽子……”那顿饭，她吃了很多。她和 时 间 情 节 心 理
外婆去世的时候 ①____________________________ 暗暗生母亲的气
母亲的关系，就这样恢复到从前。母亲的爱，更加细致和妥帖起来。
那天晚上 感受到母亲的目光，看到母亲拉窗帘，然后挪步出去 决定结束对母亲的冷漠
⑤高三，她学习最紧张的一年。最后几个月里，当她发现母亲头顶冒出的白发时，她愣住了。那天晚上，她忽
高三最后几个月的一个
然变得像个小孩子，坚持要母亲和她一起睡。母亲嗔怪她：“你这孩子。”她嘻嘻地笑：“妈，我答应过外婆，以 要求与母亲一起睡，并对母亲提起外婆 ②________________
晚上
后一定会对你好。”母亲忽然就哭了。她和母亲再无隔阂。她长成快乐明媚的女子，毕业，工作，恋爱，结婚，产
③________________ 玩心路历程的测试，压倒了代表母亲的手指 心如刀割
女。转眼，小宝一岁了。小宝很依赖母亲，像她当年依赖外婆。
11. 本文标题有何含义？请谈谈你的理解。
⑥初夏的时候，单位组织了一次拓展训练活动，活动有个项目叫心路历程，教练让每个人都将自己的手指比喻
12. 下列语句都有“再也”一词，请结合文章内容和链接材料，分析蕴含情感的不同。
成生命中最重要的人。五个手指，分别代表了女儿、母亲、父亲、自己和一个朋友。第一个被压下的手指她选择了
①那时，她再也忍不住地泪流满面。
代表朋友的。下一个，她却为难了，最终选择了父亲。再后来，地迟疑的时间更久，终于选择了自己。但是在最后
②她出去了，就再也没回来。
一个目标的舍弃中，她万分难过，最终，在教练的一再催促下，猛地将代表母亲的手指压倒下去了。那一刻，她心
13. 本文中的 A 处画线句和链接材料《秋天的怀念》节选中的 B 处画线句，在描写方法上具有相似性，请加以赏析。
如刀割。
（三）
⑦她想起和母亲同睡的那天晚上，她终于问出了那个压在心底的问题：“妈，外婆去世的时候，你是不是也非
阅读下面文章，完成 14—17 题。
常难过，但是你不想说？”当时母亲显然愣了一下，沉默了片刻，说：“外婆是妈的妈妈，妈当然难过，可是外婆
不在了，妈还有你，就觉得坚强，觉得活着有劲，虽然伤心，但不觉得绝望。” 开往春天的火车
⑧那时，她再也忍不住地泪流满面。无疑，世间最爱母亲的人是外婆，最爱她的人，是母亲。可是，她和母亲
一样，都会为了爱自己的孩子辜负最爱自己的人，哪怕那辜负是无意的，是不情愿的。10 年以后，做了母亲的她，
第 2页，共 3页
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①有时候，一件极普通的小事儿，会给一个人留下深刻的记忆。20 世纪 70 年代中期，我刚上小学，还是一个懵 父亲点头致谢。他将一只手从头顶的行李架上收回来，又把另一只手里的帆布提包塞进旁侧，然后，让我坐
懂少年。一年深秋，我随父亲去百多公里外的豫东老家省亲。先是从黄河北岸乘船到开封，再坐火车、汽车，一路 了过去。
辗转…… 我就那样坐在了她的旁边。能闻到她身上清新的香皂味，那是春天的花香！尽管窗外寒凝大地，我却感觉火
②记忆中，停在开封火车站的那列绿色的火车很长，长到看不到尽头，车厢的门很高，高到需要父亲把我抱上 车正穿行在四月的原野……
火车。 几十年时光漫漶，我已经忘记了后面发生的事情了，记不得她读的那本书的名字。可我还清晰地记得，在她
③热烘烘的车厢里挤满了人，弥漫着汗的酸臭和劣质烟草的辛辣，行李架上，塞满了破旧的包袱和凌乱的麻袋。 偶尔翻动书本的时候，我看见了那本书的扉页上有一枚鲜红的圆形印章，上面的字我认识：开封师范学院图书馆。
④父亲买的是开封到民权的短途车票，没有座位。我拉着父亲的衣襟，父亲提着孝敬长辈的食品和礼物，在热 我不知道她当时是开封师范学院的青年教师还是在读学生，反正我一下子就觉得，读书的女性，真美！
气蒸腾的车厢里缓慢行走着，想找到一个座位。 许多年后，当我也成为一名大学生，一次次踏上西去的列车奔往远方求学的时候，遥远的记忆就会苏醒，我
⑤走过一站，车厢过道里已没有站着的人。我跟着父亲刚穿过两节车厢连接的窄门，突然有一丝清凉的风从旁 会下意识地寻觅，那个伏在小桌板上读书的身影。每次我来到古都开封，走过河南大学图书馆的时候，我就会想，
边吹来，真凉爽啊！ 这里曾经是开封师范学院图书馆，便又记起小时候随父亲回故乡探亲，在火车上遇见的那个正在读书的美丽身影。
⑥就在这时候，我看见了她—— 如果她还健在，我想告诉她：谢谢您，让一个少年认识了美！
⑦二十四五岁的样子，脸庞白皙，过耳的头发，齐齐地垂在嘴角，一身整洁的蓝士林衣裤已洗得泛白，一双方 14. 品味下面句中的加点词语，分析其表达效果。
口布鞋显然被洗刷过无数次，黑色褪去接近灰色，纤尘不染。她伏在靠窗的小桌板上，静静地读着一本厚厚的书。 热烘烘的车厢里挤满了人，弥．漫．着汗的酸臭和劣质烟草的辛辣，行李架上，塞满了破旧的包袱和凌乱的麻袋。
她旁边的位子，是空的！ 15. 第 段和 段都写到了她的“笑”，这两次“笑”的含义相同吗？请简要分析。
⑧父亲一定也看见了那个空位，却没有贸然地走过去，而是将一只手搭在旁侧的行李架上，把目光投向车厢的 16. 最后一段写道：“谢谢您，让一个少年认识了美！”。发挥你的想象，说说作者认识到了怎样的“美”。
尽头。 17. 本文以“开往春天的火车”为题，有何妙处？
⑨车轮滚过铁轨的铿锵声一遍又一遍响起，像是有个顽皮的小孩儿拿着铁锤敲打着车轮从远处跑过来，在你的 三、作文
脚下“哐当”“哐当”狠敲两下，又喧闹着跑走了。周而复始，没完没了。 18. 鲁迅的笔下有一位特别的先生寿镜吾，史铁生的笔下有一位特别的母亲，海伦·凯勒的笔下有一位特别的“友
⑩听着单调的“哐当”声，想着那个顽皮的小孩儿，我不时抬头看看父亲，又歪头看看正在读书的她。 人”莎莉文小姐；寿镜吾先生的特别在于“严而不厉”，史铁生母亲的特别在于她的“坚毅”，莎莉文小姐的特别
从车窗缝隙进来的风，柔柔的，拂动着她额前的黑发。她用纤长的手指轻轻按着风急于翻动的书页，嘴角漾 在于她的“艺术教育”。每个人都有其特别之处，这是这个人区别于另一个人的本质所在。
着一丝笑意。我相信那书一定很有意思，她已经深深地沉浸其中了。 请以“特别的你”为题，写一篇文章。
她不久就发现了站在过道上的我们父子俩。 要求：①文体自选，诗歌除外；②不少于 600字；③不能出现真实的姓名和校名。
她扭过头来，微笑着，有些歉意地用手轻拍着身旁的空位，对着父亲说：“同志！坐。”
是标准的普通话，轻柔而热情。声音不高，却突破周遭方言俚语的包围，清晰地送入我的耳中。
那一刻，我看见了她含笑的双眸，清澈而明净。
第 3页，共 3页
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