2 姓氏歌 (教学课件)

(共22张PPT)
姓氏歌
学生能够认识“姓、氏、李”等生字，会写“姓”等字。
能正确、流利、有节奏地朗读课文，背诵课文。
了解中国姓氏的基本情况，知道姓氏的常见表述方式，初步感受姓氏文化的丰富内涵。
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学一学
姓氏文化源远流长，象征家族血缘与传统文化的传承，中国是全球最早使用姓氏的国家。它承载着先辈奋斗与家族记忆，是家族凝聚力的核心。
姓氏不仅融入日常生活，也是追根溯源的重要纽带，跨越时空连接华夏子孙，展现历史变迁与文化深度。无论在国内还是海外，姓氏都是中华儿女认同身份、凝聚情感的重要标识，激励着人们传承和弘扬优秀传统文化，为民族繁荣贡献力量。
学一学
姓 氏 张口 古代 官 兵
赵 钱 孙 李 周 吴郑 王
xìnɡ shì
zhānɡ
ɡǔ
zhào qián sūn lǐ
zhōu wú wánɡ
ɡuān
学一学
课文以什么形式，讲了什么内容？
《姓氏歌》以问答形式，介绍了李、张、胡等常见姓氏的表述方式，如木子李、弓长张等，还呈现了众多单姓与复姓，展现姓氏文化。
学一学
姓 氏 歌
你 姓 什 么？我 姓 李。
什 么 李？木 子 李。
你觉得哪个是姓氏？
nǐ xìnɡ shén me wǒ xìnɡ lǐ
shén me lǐ mù zǐ lǐ
xìnɡ shì ɡē
学一学
他 姓 什 么？他 姓 张。
什 么 张？ 弓 长 张。
古 月 胡，口 天 吴，
双 人 徐，言 午 许。
tā xìnɡ shén me tā xìnɡ zhānɡ
shén me zhānɡ ɡōnɡ chánɡ zhānɡ
ɡǔ yuè hú kǒu tiān wú
shuānɡ rén xú yán wǔ xǔ
学一学
木
子
李
弓
长
张
李白
李世民
拆分法
学一学
张良
张衡
古
月
胡
口
天
吴
胡适
胡宗宪
拆分法
学一学
吴广
吴用
言（讠）
午
许
许坚
许三多
拆分法
学一学
偏旁法
学一学
双人（彳）
余
徐
徐福
徐志摩
介绍下面的姓氏
孙（ ）
子小孙
郑（ ）
关耳郑
雷（ ）
雨田雷
刘（ ）
立刀刘
章（ ）
立早章
柏（ ）
木白柏
杜（ ）
木土杜
陈（ ）
耳东陈
学一学
仿写姓氏歌，自己编一编
你姓什么？我姓孙。什么孙？子小孙。
你姓什么？我姓雷。什么雷？雨田雷。
木土杜，立刀刘。木白柏，耳东陈。
学一学
区分单姓和复姓
中 国 姓 氏 有 很 多，
赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，
诸 葛、东 方，上 官、欧 阳……
zhōnɡ ɡuó xìnɡ shì yǒu hěn duō
zhào qián sūn lǐ zhōu wú zhènɡ wánɡ
zhū ɡě dōnɡ fānɡ shànɡ ɡuān ōu yánɡ
赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，
诸 葛、东 方，上 官、欧 阳
学一学
单姓
由一个字组成。
区分单姓和复姓
中 国 姓 氏 有 很 多，
赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，
诸 葛、东 方，上 官、欧 阳……
zhōnɡ ɡuó xìnɡ shì yǒu hěn duō
zhào qián sūn lǐ zhōu wú zhènɡ wánɡ
zhū ɡě dōnɡ fānɡ shànɡ ɡuān ōu yánɡ
赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，
诸 葛、东 方，上 官、欧 阳
学一学
复姓
由两个字或两个以上的字组成。
除了文中写的复姓，还有哪些复姓？
皇甫规
南宫敬叔
司马迁
……
学一学
知识扩展
赵钱孙李 周吴郑王 冯陈褚卫 蒋沈韩杨
朱秦尤许 何吕施张 孔曹严华 金魏陶姜
戚谢邹喻 柏水窦章 云苏潘葛 奚范彭郎
鲁韦昌马 苗凤花方 俞任袁柳 酆鲍史唐
费廉岑薛 雷贺倪汤 滕殷罗毕 郝邬安常
乐于时傅 皮卞齐康 伍余元卜 顾孟平黄
和穆萧尹 姚邵堪汪 祁毛禹狄 米贝明臧
...... （节选部分内容）
百家姓（节选部分内容）
1. 字词学习：同学们认识了诸多姓氏生字，能读准写好，为识字积累添砖加瓦。
2. 朗读提升：借多种朗读形式，大家流利朗读背诵课文，朗读水平显著提高。
课堂小结
3. 内容理解：了解常见姓氏及介绍方式，初步感受姓氏文化丰富内涵。
4. 情感激发：激发对姓氏文化热爱，增强民族自豪感，增进同学间相互了解。
课堂小结
用所学方法，向家人介绍自己和家人的姓氏并记录下来。
搜集三个不常见姓氏，了解其起源，下节课和同学分享 。
课后作业
姓氏歌
你掌握了吗？
下节课再见