3 小青蛙 课件

(共21张PPT)
小青蛙
身穿绿衣水中游，
鼓着腮帮叫声悠。
捉虫本领顶呱呱，
田园护卫是英雄。
（打一动物名）
青蛙
学生能够准确认读 “青、清、晴、情、请” 等 12 个生字，会写 “青、清” 等 7 个字，理解生字的含义及用法。
正确、流利、有感情地朗读儿歌，背诵儿歌，体会儿歌的节奏感和韵律美。
认识 “疒” 等新偏旁，了解形声字的构字规律，培养自主识字能力。
感谢您下载第一PPT模板网提供的PPT模板。
学一学
青
qīnɡ
书写时，首先要注意横画的特点。
第一横要写得略短，起笔位置适中；
第二横是最短的，在第一横下方，与第一横保持平行且间距匀称；
第三横最长，稳稳地托住整个字。
这三横之间的距离要均匀分布，使得整个字看起来规整、美观。
写完三横后，再写竖，此竖要写在竖中线上，保证字的重心平稳。最后写下半部分的 “月”，“月” 字要写得窄长，撇画穿插在竖中线左边，且整个 “月” 字要稳稳地 “藏” 在三横之下，与上面的横画相互协调，构成一个紧凑而美观的 “青” 字。
学一学
这首儿歌有很多相似的生字，你认识吗？
学一学
清 晴 睛 情 请
jīnɡ
qǐnɡ
qīnɡ
qínɡ
qínɡ
学一学
清 晴 睛 情 请
jīnɡ
qǐnɡ
qīnɡ
qínɡ
qínɡ
都是以 “青” 为基础，加上不同偏旁组成。
它们读音相同或相近，因为 “青” 在这里表示读音
偏旁不同，像三点水旁的 “清” 与水有关，日字旁的 “晴” 和天气有关，目字旁的 “睛” 和眼睛有关，竖心旁的 “情” 涉及情感，言字旁的 “请” 和说话相关，所以表示的意思不同，这类字就是形声字。
清：清扬 清明 清澈
晴：晴朗 放晴 晴天
睛：眼睛 点睛 定睛
情：情况 情绪 情形
请：请客 申请 邀请
学一学
病
bìnɡ
“病”字的偏旁是“疒”
疒：倚也。人有疾病，象倚箸之形。
学一学
生病 看病 治病
做 事 　保 护 害虫　 让步
zuò
shì
hài
hù
bǎo
ràng
学一学
小青蛙
河水清清天气晴，
小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，
好让禾苗不生病。
学一学
通过拼音自读儿歌两遍，确保每个字的发音准确清晰，逐步提高语感和朗读能力。
2. 对于不认识的字，反复练习多读几遍，帮助加深记忆，掌握正确发音。
用自己的语言说说从这幅图中你能看到什么画面？
小青蛙在农田里忙碌地捕捉害虫。它跳跃在田间，迅速扑向那些破坏庄稼的昆虫，保护着农民辛勤种植的作物。每当害虫出现时，小青蛙总是第一个发现并出动，它的小小身影在绿意盎然的田野中穿梭，成为农田里的“环保卫士” ，庄稼更加健康茁壮，农民们也因此得到了丰收的希望。小青蛙默默地为农田贡献着自己的力量。
学一学
我们通过读儿歌知道，青蛙捉害虫，保护农田，帮助庄稼成长，做了对农民有益的好事。
保护禾苗吃害虫，
好让禾苗不生病。
学一学
让我们以欢快的语气读一读《小青蛙》这首儿歌，感受其中的快乐与活力，像小青蛙一样在田间跳跃，享受大自然的美好，带着愉悦的心情，一起跟随儿歌的节奏朗读吧！
小青蛙
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
学一学
小青蛙
__________天气晴，
小小青蛙________。
__________吃害虫，
做了不少________。
请你爱护________，
__________不生病。
河水清清
大眼睛
保护禾苗
好事情
小青蛙
好让禾苗
学一学
背诵儿歌
身穿黑缎袍，
尾巴象剪刀，
冬天去南方，
春天又来到。
(打一动物)
拓展延伸
还有哪些像动物能够捕捉害虫？
燕子
有种鸟儿本领高,尖嘴会给树开刀。坏树皮,全啄掉,钩出害虫一条条。
(打一动物)
拓展延伸
还有哪些像动物能够捕捉害虫？
啄木鸟
1. 生字学习：认识“青”及加不同偏旁形成的形声字，掌握其读音、写法与含义。
2. 儿歌理解：了解儿歌描绘的青蛙形象及作用，明白要爱护青蛙保护庄稼。
课堂小结
3. 书写收获：学会“青、清”等字的书写，掌握笔画顺序与在田字格位置。
4. 方法掌握：通过观察、分析，发现形声字规律，提升自主识字能力 。
课堂小结
背诵并默写《小青蛙》儿歌。
回家后给家人讲一讲小青蛙的故事，和家人一起画一幅小青蛙的画，下节课带到学校和同学们分享。
课后作业
小青蛙
你掌握了吗？
下节课再见