数学四年级下冀教版7.1复式条形统计图课件

课件16张PPT。七 复式条形统计图
7.1 复式条形统计图学习目标 1、?使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的作用，体会数学与生活的密切联系。 2、?使学生认识纵向复式条形统计图，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简单的数据分析。 3、?通过学习对周围现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习品质，初步培养学生的合作意识和实践能力。 请你根据统计表中的数据，绘制条形统计图。下面是某地区乡村人口统计表。情景导入4943从1980年到2010年乡村
人口的数量逐渐减少。
5854探索新知如果想简单、清晰地比一比城镇和乡村相同年份人数的变化情况，你有什么方法吗？这是复式条形统计图。
想一想，复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别？1980年差距最大，2010年差距最小。根据统计图回答下面的问题。哪年城镇人口数
最多？哪年最少？2010年城镇人口最多，
1980年最少。1980年乡村人口最多，
2010年最少。你还能得到哪些信息？哪年乡村人口数
最多？哪年最少？哪年城乡人口相差的数量最大？哪年最小？35494643复式条形统计图还可以像下面这样画，请你把它补充完整。 四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。请根据以上数据制成复式条形统计图。典题精讲（1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？（2）哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？学以致用（1）A队员第（ ）赛季平均每场得分最多，B队员第二
赛季平均每场得（ ）分。
（2）A队员和B队员比，第（ ）赛季平均每场得分差距最大。2. 根据统计图回答下面的问题。A队员、B队员近四个赛季平均每场得分情况统计图得分四四22051015202530没有图例，不知道哪种颜色的直条表示A队员。3.二班（1）哪个班在短跑项目上占优势。3.（2）五年级一班在哪些项目上占优势。跳高和跳远在中长跑项目上，二班明显占优势；铅球成绩两个班差不多。（3）你还有什么发现？3.13845654月份6月份4.张丽第二季度收到的普通邮件和电子邮件的数量如下表。(1)哪个月收到的普通邮件最多？哪个月收到的电子邮件最多？(2)你还能提出什么问题？课堂小结今天你都收获了什么？