人教版物理九年级课件:第二十章 第五节 磁生电(共24张PPT)

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名称 人教版物理九年级课件:第二十章 第五节 磁生电(共24张PPT)
格式 zip
文件大小 40.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2016-04-20 10:14:09

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课件24张PPT。磁生电 发电机 第二十章 第五节  奥斯特发现电流的磁效应后,许多科学家都在思索:既然电流能产生磁,那么磁能否产生电呢?  英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索,1831年终于取得突破,发现了利用磁场产生电流的条件和规律。  根据这个发现,后来发明了发电机,使人类大规模用电成为可能,开辟了电气化的时代。  法拉第(Michael Faraday,
1791—1867),英国物理学家、化学家。
  在1821—1831年间,法拉第进行了多次实验,发现了电磁感应现象。法拉第  发电机是如何发电的呢?火力发电风力发电水力发电  探究什么情况下磁可以生电磁场提供电流闭合电路实验探究  探究什么情况下磁可以生电磁场检测是否有电流闭合电路实验探究动画演示  把磁感线想象成一根根线,导线想象成一把刀。  1.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这是一种电磁感应现象。  2.电路中产生的电流叫做感应电流。一、电磁感应现象3.产生感应电流的条件和规律  条件:①闭合电路的一部分导体
②做切割磁感线运动
规律:电流方向与导体运动方向,磁感线方向 有关。一、电磁感应现象视频一、电磁感应现象3.电磁感应现象的应用不用电手电筒手电筒内有装置,可以发电。二、发电机最简单的发电机:  (1)观察手摇发电机的构造;
  (2)观察发电机对小灯泡亮度的影响。  1.发电机发出的电流的大小和方向是变化的。二、发电机  小灯泡发光说明电路中有了电流。电流表指针左右摆动说明发电机发出的电流方向是变化的;线圈转得越快,小灯泡越亮,说明感应电流越大。视频演示三维模拟过程分解2.交变电流  交流发电机产生的电流是交变电流,简称交流。
  照明电路为交流电。
干电池提供的为直流电。  发电机由转子和定子两部分组成。
  大型发电机一般采用磁极旋转的方式来发电。大型发电机安装转子3.发电机工作原理  1.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流, 这是一种电磁感应现象。   2.发电机利用了电磁感应原理发电,将其他形式能转化为电能。课堂小结课堂达标1、下列说法正确的是( )
A、只要导体切割磁感线,导体中就会产生感应电流
B、感应电流的方向仅由导体切割磁感线的方向决定
C、感应电流的方向跟磁感线的方向、导体切割磁感线的运动方向有关
D、在电磁感应现象中,电能转化为机械能课堂达标2、如下图所示,闭合电路的一部分导体在磁场中运动,不能产生感应电流的是( ) 课堂达标3、如图所示,是某同学探究感应电流的方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向),下列说法中正确的是( )
A.比较图a和图b可知,感应电流的方向与磁场方向有关
B.比较图b和图c可知,感应电流的方向与导体的运动方向无关
C.比较图a和图c可知,感应电流的方向与磁场方向和导体的运动方向均无关
D.由图d可得出结论:感应电流的方向与导体是否运动无关课堂达标4、用“→”表示导体的运动方向, 分别表示电流方向垂直于纸面向外、垂直于纸面向里,如果图1是正确的,则下面四个图形中,正确的还有( )课堂达标5、如图所示,是1825年日内瓦年轻的物理学家科拉顿做实验的装置图,为避免磁铁对磁针的作用,把实验装置放在两个房间内做,因不能及时看见实验现象,错过了这一伟大发现,在实验时,他在乙房间把磁铁放入线圈的过程中,这时甲房间的小磁针将_______(填“不动”或“转动”),乙房间出现的电磁现象在物理学上称为_________现象.