（青岛版五年制）三年级数学上册教案 回顾整理-总复习 1

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回顾整理—总复习
教学目标：
1. 知识目标：
回顾整理两、三位数除以一位数和两位数乘两位数的计算法则，以及做乘、除法时应该注意的问题。
2. 能力目标：
引导学生用多种计算方法解决问题。
3. 情感目标：
通过对知识的整理与复习，逐步养成回顾和反思的好习惯，感受学习数学的乐趣，增强学习数学的自信心和成功感。
教学重点
1. 运用多种方法解决问题。
2. 熟练掌握计算方法。
第1课时
教学过程
一、复习旧知：
师：这学期我们学习了什么？生发言。
师：这么多内容，我们整理一下吧！这节课我们整理一下两位数乘两位数和两、三位数除以一位数。
二、导入新课：
1. 以112页左上角几个小朋友对话形式解决购买照相机的问题。生读题。
师：你们想用什么方法来解决这个问题？学生小组交流，再全班交流。
师引导学生小结。计算两、三位数除以一位数时，应该注意什么。
2. 组织学生解决购买胶卷的问题。（方法同上）
师引导学生小结。计算两位数乘两位数时，应该注意什么。
3. 师总结。
4. 综合练习
学生练习114页1——4题。
第1、2题学生独立完成，集体订正。
第3题是运用乘法解决实际问题的题目。先让学生独立解答，然后在小组内交流，并说一说是怎样计算的，如果有学生运用了估算的方法，教师应给予鼓励。
第4题是运用除法解决实际问题的题目。先让学生弄清题意，独立解答。交流时，让学生说说估算和笔算的方法，感受估算在实际生活中的重要作用。
三、作业：
114页第5题
四、总结：
师生一起回顾整理两、三位数除以一位数和两位数乘两位数的计算法则，以及做乘、除法时应该注意的问题。学生能用多种计算方法解决问题。
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