课题:对折剪纸
年 级 二 学科 美术 教师 总序号 3
单元课第 第7课 课时 1
教学目标 1、掌握对折剪纸的方法。2、培养学生的审美意识。
教学重点 掌握对折剪纸的方法。
教学难点 用剪出的图形拼贴成一幅画。
教学准备 教师:多媒体课件、剪纸范画一幅。学生:剪刀、彩纸若干张。
教学过程
预设教师活动(含环节) 预设学生活动
一、导入新课。师述:同学们,都很喜欢剪纸,今天老师教给大家一个简便的剪纸方法---对折剪纸。 (对折剪纸)二、学习新课。1、教师出示对折剪纸的范作若干幅。2、师问:生活中适合对折剪纸的形象有哪些?3、教师演示并讲授对折剪纸的方法:对折画出图形----剪出图形----展开三、布置学生作业要求学生用对折剪纸的形式做出一幅自己喜欢的作品。四、教师巡回指导,并提醒、帮助学生充实作品的内容。五、作业评比教师组织学生欣赏、评价作业,评评你觉得哪幅作品比较好?为什么?说说作品的优缺点。六、教师小结 同学们这节课又学会了一种新的剪纸方法,做出了好多精美的剪纸作品,你们会觉得剪纸制作是一个非常精彩的世界。七、收拾整理布置学生收拾、整理教室卫生,美化环境。 学生聆听。学生欣赏。学生汇报:苹果、蜻蜓、人物等。学生观看学习。学生聆听要求。学生制作。学生欣赏、评价作业。学生聆听。学生收拾整理。
板书设计
第7课 对折剪纸对折剪纸的方法:对折画出图形----剪出图形----展开
教后反思
这节课是通过对折剪纸的方法剪出图形若干,并用剪好的图形拼贴在纸上并进行添画。体验设计乐趣,培养学生的创造意识,提高审美能力。
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