(共17张PPT)
可
爱
的
生
单元导读
灵
语文要素
试着一边读一边想象画面
体会优美生动的语句
大任务一
我喜欢的自然生灵
说说我喜欢的自然生灵
我积累的好词佳句
大情境任务
活动一:我喜欢的自然生灵
走兽昆虫,花草树木……大自然中,处处都有可爱的生灵。你喜欢的自然生灵有哪些?
隐藏在课文中的小生灵们
活动二:我积累的好词佳句
经过了上一学期的学习,相信你的学习宝库里已经有了很多好词佳句,比一比谁说得多、积累得多!
天空一声巨响,蛙蛙闪亮登场!蛙蛙我呀,游学旅行时搜集了好多自然明信片,明信片里记录了很多可爱的自然小生灵哦,快来看一看吧!
查看明信片
相册
微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。
——《读不完的大书》
我的体会:
沙沙,沙沙,我好像也听到了微风吹动竹叶的声音,真让人身临其境呢!
为了做好纪念,蛙蛙我还在明信片的背后摘抄了当时让我印象深刻的语句,还写下了我的体会和想法呢!
“逢春不游乐,但恐是痴人”,春天到了,到处生机勃勃,欣欣向荣,好玩的地方可多了!蛙蛙我呀,又要去春游咯!我根据课文设计了三条出行路线,同学们,和我一起学习,帮助我搜集更多的自然生灵明信片吧!
活动三:大情境任务
蛙蛙出行路线图
路线一
郊外踏青一日游
路线二
探秘动物一日游
路线三
公园漫步一日游
《古诗三首》
《燕子》
《昆虫备忘录》
《荷花》
《忆江南》
点击出发
你准备好出发了吗?