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专题6.1 二次根式 夯实基础
一、选择题(每题3分,共30分)
1.若是二次根式,则a的值可以是( )
A.0 B.﹣1 C.﹣2 D.﹣3
2.要使式子有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.已知△ABC的三边分别是a,b,c,且满足|a-2|++(c-4)2=0,则以a,b,c为边可构成( )
A.以c为斜边的直角三角形
B.以a为斜边的直角三角形
C.以b为斜边的直角三角形
D.有一个内角为的直角三角形
4.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
5.下列二次根式中是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
6.下列各组二次根式中,属于同类二次根式的是( )
A.与 B.与 C.与 D.与
7.下列说法中正确的是( )
A. 化简后的结果是 B.9的平方根为3
C. 是最简二次根式 D.﹣27没有立方根
8.已知两个二次根式:,将这两个二次根式进行如下操作:
第一次操作:将与的和记为,差记为;
第二次操作:将与的和记为,差记为;
第三次操作:将与的和记为,差记为;以此类推.
下列说法:①当时,;②;
③(为自然数).
其中正确的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
9.定义运算,下面给出了关于这种运算的几个结论:
①;②是无理数;③方程不是二元一次方程;其中正确的是( )
A.①② B.②③ C.③ D.①③
10.如图,在一个长方形中无重叠的放入面积分别为和的两张正方形纸片,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题3分,共18分)
11.在函数中,自变量的取值范围是 .
12.计算:
13.计算: .
14.当时,化简的结果是 .
15.已知直角三角形两直角边长为和,则面积为 .
16.若,则的值为 .
三、计算题(共4题,共24分)
17.某校有一块形状为正方形的绿地,边长为米,现在要在正方形绿地内修建四个大小、形状相同的矩形花坛,每个花坛的长为米,宽为米,除去修建花坛的地方,其他地方全部修建成通道,通道上要铺上造价为8元/平方米的地砖,如果要铺完整个通道,那么购买地砖需要花费多少元?(参考数据:)
18.计算:
(1)
(2)
19.已知,
(1)求的值.
(2)若的小数部分为,的整数部分为,求的平方根.
20.已知,,满足
(1)求,,的值;
(2)以,,为边能否构成直角三角形?请说明理由.
四、解答题(共5题,共48分)
21.某居民小区有一块形状为长方形的绿地,长方形绿地的长为,宽为(即图中阴影部分),长方形花坛的长为,宽为,
(1)长方形的周长是多少?(结果化为最简二次根式)
(2)除去修建花坛的地方.其他地方全修建成通道,通道上要铺上造价为50元每平方米的地砖,若铺完整个通道,则购买地砖需要花费多少元?
22.已知,求:
(1) 的值;
(2) 的值.
23.阅读材料:
在解决问题“已知,求的值”时,小红是这样分析与解答的:
,
,即.
.请你根据小红的分析过程,解决如下问题:
(1)化简:
(2)若,求的值.
24. 【阅读材料】
我们已经学习了实数以及二次根式的有关概念,同学们可以发现以下结果:
当时,,
∴当且仅当即时,取得最小值,最小值为2.
【模仿探究】
请利用以上结果解决下面的问题:
(1)当时,求的最小值,并求出此时a的值;
(2)当时,求的最小值,并求出此时a的值;
(3)【应用意识】
如图,某学校为开展劳动课,需要在直角墙角处修建形如的蔬果园,要求蔬果园的面积为20平方米,斜边需要用栅栏围上,求栅栏的最小值.
25.已知,.且点C在x轴的正半轴上,三角形ABC的面积为18
(1)求a,b的值;
(2)求出点C的坐标;
(3)过点C作平行于y轴的直线,在该直线上是否存在一点D,使三角形的面积是三角形面积的,若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由
答案解析部分
1.A
解:∵是二次根式,
∴a≥0,
∴a的值可以是0.
故答案为:A.
根据二次根式的定义得被开方数a≥0,然后逐项判断即可.
2.C
解:由题意得,,
解得:.
故答案为:C
本题考查分式有意义的条件,二次根式有意义的条件.根据分式有意义:分母不为0;二次根式有意义:被开方数是非负数.据此可列出不等式,解不等式可求出x的取值范围;
3.B
4.D
5.C
6.A
7.A
解:A、 = ,故正确.
B、9的平方根为±3,故错误.
C、 =2 , 不是最简二次根式,故错误.
D、﹣27的立方根为﹣3,故错误.
故选A.
根据平方根、立方根的定义、最简二次根式的定义、二次根式的化简法则一一判断即可.本题考查二次根式的化简、最简二次根式的定义、平方根、立方根的定义等知识,解题的关键是灵活一一这些知识解决问题.属于中考常考题型.
8.D
解:①当时,,,
,,
,,
,,
…
按照此规律:,,,,
∴,故①正确;
②,,
,,
,,
,,
…
按照此规律可得:,,,,
∴,故②正确;
③根据以上规律可知,,,
∴
,故③正确.
综上分析可知,正确的有3个,故D正确.
故答案为:D.
本题考查二次根式的混合运算.①根据题意得出,,,,然后相加即可;②根据题意得出一般规律:,,,,根据规律代入公式可求出;③根据②的规律,利用二次根式混合运算法则,可求出.
9.D
解:①∵,∴①正确;
②∵是有理数,∴②不正确;
③∵不是二元一次方程,∴③正确;
综上,正确的结论是①③,
故答案为:D.
根据题干中的定义及计算方法逐项判断即可.
10.C
11.,且.
12.
13.
14.
15.5
16.-1
解:∵,
∴,,
解得:,,
则.
故答案为:-1.
根据非负性得,,解得:,,再计算求解即可.
17.465.6元
18.(1)
(2)
19.(1)20;
(2).
20.(1)解:∵,
∴, ,=0,
∴,,;
(2)解:以,,为边不能构成直角三角形.
理由如下:
∵,,,
∴较小的两边之和为:,
∴,
∴根据勾股定理的逆定理,这个三角形不是直角三角形.
(1)根据非负数的性质即可得出a、b、c的值;
(2)根据勾股定理的逆定理进行计算,然后判断即可.
21.(1)解:长方形的周长,
答:长方形的周长是;
(2)解:购买地砖需要花费
(元)
答:购买地砖需要花费6600元.
)(1)已知长方形ABCD的长和宽,对二次根式进行化简,然后求出周长即可;
(2)首先计算出长方形花坛的面积,然后用长方形花坛的面积减去长方形绿地的面积再乘以 50元每平方米 即可求出答案.
22.(1)解: , ,
, ,
则
;
(2)解:
(1)先求出ab、a-b的值,将原式变形为ab(a-b),然后整体代入计算即可;
(2)由 ,然后整体代入计算即可.
23.(1)解:;
(2)解:,
∴,
∴,
即,
,
(1)利用平方差公式将分式分母有理化;
(2)先将分式分母有理化得,然后参照所给解答方式可得,根据,整体代入即可求出答案.
24.(1)解:当a>0时,
≥4.∴当且仅当时,即a=2时,取得最小值,最小值为4
(2)解:当a>0时,
≥9
∴当且仅当时,即a=1时,取得最小值,最小值为9.
(3)解:设BC为x米,则AC为,AB为
≥80
∴当且仅当时,即时,取得最小值,最小值为80.
∴AB的最小值为.
(1)利用阅读材料的方法,将式子配方后求出最小值,并求出此时a的值;
(2)依照(1)的做法,将式子配方后求出最小值,并求出此时a的值;
(3)设BC为x米,用x分别表示出AC,AB,再配方后求出最小值.
25.(1)解:∵,
∴,
∴,.
(2)解:∵,,
∴,
∴,
∵点C在x轴的正半轴上,
∴三角形ABC的面积,
∴,
∴;
(3)解:∵,轴,
∴设,
∵三角形的面积是三角形面积的,
∴三角形的面积,
∴,
∴,
∴或.
(1)根据绝对值及二次根式的非负性可求出a、b的值;
(2)由(1)可知,可得,由三角形ABC的面积,求出, 即得点C的坐标;
(3) 由轴, 可设 , 根据三角形的面积是三角形面积的,建立方程,从而求出y值,即得结论.
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