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2025年语文中考专题
专题九 文学常识与名著阅读
知能优化训练
1.(2024湖北)阅读下面名著选段,完成后面的题目。
名著导读:
沈尹默的《月夜》:霜风呼呼的吹着/月光明明的照着/我和一株顶高的树并排立着/却没有靠着。这首诗告诉我们,无论是顺境还是逆境,都要保持独立的姿态。带着这首诗阅读下面名著选段,你会有不一样的体验。
《骆驼祥子》选段
虎妞刚起来,头发髭髭着,眼泡儿浮肿着些,黑脸上起着一层小白的鸡皮疙瘩,像拔去毛的冻鸡。
“哟!你回来啦!”非常的亲热,她的眼中笑得发了些光。
“赁给我辆车!”祥子低着头看鞋头上未化净的一些雪。
“跟老头子说去。”她低声说,说完向东间一努嘴。
刘四爷正在屋里喝茶呢,面前放着个大白炉子,火苗有半尺多高。见祥子进来,他半恼半笑地说:“你这小子活着哪 !忘了我啦!算算,你有多少天没来了 事情怎样 买上车没有 ”
祥子摇了摇头,心中刺着似的疼。“还得给我辆车拉,四爷!”
“哼,事又吹了!好吧,自己去挑一辆!”刘四爷倒了碗茶,“来,先喝一碗。”
祥子端起碗来,立在火炉前面,大口地喝着。茶非常的烫,火非常的热,他觉得有点发困。把碗放下,刚要出来,刘四爷把他叫住了。
“等等走,你忙什么 告诉你:你来得正好。二十七是我的生日,我还要搭个棚呢,请请客。你帮几天忙好了,先不必去拉车。他们,”刘四爷向院中指了指,“都不可靠,我不愿意教他们吊儿啷当地瞎起哄。你帮帮好了。该干什么就干,甭等我说。先去扫扫雪,晌午我请你吃火锅。”
“是了,四爷!”样子想开了,既然又回到这里,一切就都交给刘家父女吧!
(选自《骆驼祥子》第十三章)
《简·爱》选段
“我只求心安理得,先生,不要让太多的恩惠压碎。你还记得你说塞莉纳·瓦伦的那些话吗 ——关于你给她钻石、呢绒那番话 我不愿做你的英国的塞利纳·瓦伦。我要继续做阿黛尔的家庭教师,用这来挣得我的食宿费,外加一年三十磅的薪水。我要从这笔钱里来开支我的衣着,你什么也不用给我,除了……”
“哦,除了什么 ”
“你的敬爱。而且我也要用敬爱来回报你。要能这样,那这笔债就两清了。”
“嘿,要说到冷静和爱顶撞的天性以及固有的十足的自尊心,是没有人能比得上你的了。”他说。
这时,我们已快驶近桑菲尔德了。
“你今天愿意跟我一起吃饭吗 ”当我们驶近大门时,他问道。
“不,谢谢你,先生。”
“如果允许我问一声的话,请问为什么要说‘不,谢谢你’呢 ”
“我从来没有跟你一起吃过饭,先生,我看不出有什么理由现在要这么做。除非到……”
“到什么 你老爱说半截子话。”
“到我不得不这么做的时候。”
“你是不是认为我吃起东西来准像个吃人魔王或者食尸妖怪似的,所以不敢和我一起吃饭 ”
“在这个问题上,我从来没这么想过,先生。我只是想仍像往常那样再过上一个月。”
“你应该马上放弃家庭教师这个苦活儿了。”
“不!对不起,先生,我绝不会放弃,我要像往常那样继续干下去,我还要像我已习惯的那样,整天都避开你。你想要见我的话,可在傍晚时派人来叫我,我会来的,但是别的时候不行。”
(选自《简·爱》第二十四章)
(1)对简·爱来说,下列哪个人物像《月夜》中那棵“顶高的树” 请你选出恰当的一项( )
A.里德太太 B.罗切斯特
C.英格拉姆小姐 D.海伦
(2)选段中的祥子和简·爱分别选择“立着”还是“靠着” 请你结合选段说说。
(3)与选段中的祥子不同,刚进城时的祥子“确乎有点像一棵树”,请说说那时的祥子是怎样的人。
2.(2024四川成都)学校举行名著阅读分享会,请根据要求,帮助甲、乙两位同学完成以下准备工作。
(1)甲同学根据《经典常谈》的介绍,准备阅读《汉书》和《离骚》,并结合二者的共性内容作主题发言,请从下面选项中推荐两个最适合的话题。( )
A.浅谈文学中的“香草”
B.辞赋文学在中国的早期发展
C.如何成为论辩高手
D.说说古代的贤君与忠臣
(2)乙同学准备以“文学形象的相似性”为主题进行交流,在他整理的三组文学形象中,哪一组最符合主题 请结合阅读体验,作出判断并简述理由。
第一组:菊(周敦颐《爱莲说》)
丽达(《钢铁是怎样炼成的》)
第二组:梅(陆游《卜算子·咏梅》)
匡超人(《儒林外史》)
第三组:小桃树(贾平凹《一棵小桃树》)
彭德怀(《红星照耀中国》)
3.(2023天津)初中生活即将结束,某班同学一起回顾了三年的阅读经历,开展了一系列阅读分享活动。
(1)在“推荐我最喜爱的名著”活动中,许多同学撰写了推荐理由。请你根据推荐理由写出相应的作品。
作品 推荐理由
《 》 这是一部纪实作品,从一个外国记者的视角客观地报道了中国共产党和红军的真实情况。它在两个方面经受住了时间的考验:一是对历史事实的真实记录,二是对历史趋势的预见。
《 》 这是一部很有趣的书,是中国古典文学作品中最富有想象力的作品之一。小说围绕“西天取经”这条主线,讲述了许多降妖除魔的故事,塑造了一系列栩栩如生的艺术形象。
《 》 这部作品由十篇回忆性散文组成,以简洁舒缓的文字记叙了往事,其中也夹杂着有趣的议论或犀利的批判,我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
《 》 在这部作品中,作者别具匠心地给予一百单八将每人一个独特的绰号,这些绰号或彰显性格特质,或关联行为特性,成为人物不可替代的标签。
(2)在“阅读方法研讨”活动中,李明同学分享了借助批注阅读中国古典名著的方法。他展示了《儒林外史》第三回中的一处批注,提示同学们思考以下两个问题。
【原文】范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。
【批注】范进之“不省人事”,喜也,喜由悲来;周进之“不省人事”,悲也,悲极喜生。
问题一:同样是“不省人事”,但是一喜一悲。批注者为何认为范进是“喜由悲来”,周进是“悲极喜生” 请你结合作品相关情节回答。
问题二:作者两次写“不省人事”有何用意 请谈谈你的看法。
4.(2023四川成都)“大闹”的情节出现在不少作品中。下列选项中哪一个评价不够恰当 请结合阅读体验进行判断并修改不恰当选项的评价。
A.鲁智深大闹野猪林(《水浒传》)——“闹”中见义
B.孙行者大闹黑风山(《西游记》)——“闹”中显勇
C.刘四爷大闹生日宴(《骆驼祥子》)——“闹”中有爱
5.(2022重庆A卷)根据《朝花夕拾》的相关内容,按要求答题。
(1)鲁迅写人常用白描,寥寥几笔,人物形象就跃然纸上。请根据书中两处白描填出对应的人名。
①但前回的名医的脸是圆而胖的,他却长而胖了:这一点颇不同。( )
②这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。( )
(2)不少读者运用短语来表达对《朝花夕拾》全书的理解,如“慈爱与悲怆”“温馨的回忆与理性的批判”等。请另用一个短语表达你的理解,并简述这样表达的理由。
6.(2021天津)请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的人物或作品。
作品 人物 文段或评述
《红星照耀 中国》 (1) (1)因为是学生领袖,在天津被捕,监禁一年。和他同时被捕入狱的爱国青年有很多,其中有一个是天津女子师范的学生,思想激进,她现在是他的妻子和同志。
《骆驼 祥子》 (2) (2)没想到事情破的这么快,自己的计划才使了不到一半,而老头子已经点破了题!怎办呢 她的脸红起来,黑红,加上半残的粉,与青亮的灯光,好像一块煮老了的猪肝,颜色复杂而难看。
《儒林 外史》 (3) 书中写了两个历尽辛酸的老童生,头撞贡院号板的周进和中举发疯的(3)。他们滑稽可笑的举止背后隐藏着深刻的悲剧内涵。
《(4)》 悟净 那悟净不敢怠慢,即将颈项下挂的骷髅取下,用索子结作九宫,把菩萨的葫芦安在当中,请师父下岸。那长老遂登法船,坐于上面,果然稳似轻舟。
(1) (2)
(3) (4)
7.(2024新疆)下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是( )
A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B.《苏州园林》的作者是叶圣陶,他的代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。
C.莫泊桑是英国批判现实主义作家,被誉为“短篇小说巨匠”,作品有《项链》《羊脂球》等。
D.“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”泛指音乐,如《陋室铭》中的“无丝竹之乱耳”。
8.(2023湖南衡阳)下列文学文化常识表述不正确的一项是( )
A.南宋司马光主持编纂的《资治通鉴》是一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1 362年间的史事。
B.周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。他的作品《爱莲说》以托物言志的手法,借对莲花的赞美,来表达洁身自爱的人生追求。
C.中国古代对不同年龄的表述,颇有特色。如用“黄发垂髫”来借指老人和小孩;男子二十岁称“弱冠”,女子十五岁为“及笄”。
D.新闻是我们了解世界的窗口。人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”。新闻注重真实性、准确性和客观性。
9.(2023湖南株洲)下列有关名著和文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.《唐诗三百首》原是为儿童学诗而编的“家塾课本”,选篇精当,雅俗共赏。
B.早期长篇小说如《红楼梦》具有英雄传奇色彩,直到《水浒传》才完全改变。
C.《儒林外史》由众多故事连缀而成,表现了普通士人的生存状态与精神世界。
D.对联是中国传统文化的瑰宝,也是活的文化遗产,现在还应用在日常生活中。
10.(2022湖南衡阳)下列文学文化常识表述不正确的一项是( )
A.东汉史学家司马迁撰写的《史记》,长于记人,塑造了各具特点的历史人物,如志向远大、足智多谋的周亚夫,治军严明、刚直不阿的陈涉。
B.奥地利作家茨威格的传记《三作家》,生动传神地描写了俄国作家列夫·托尔斯泰的肖像,揭示了列夫·托尔斯泰不凡的精神世界和人生的不幸。
C.“天下第一行书”指的是王羲之的行书作品《兰亭集序》;“颜筋柳骨”则是指颜真卿、柳公权的楷书行笔雄浑、筋骨劲健,但一丰腴、一清瘦,各具特色。
D.古代汉语在数量表达上,一般不用量词,而是数词和名词直接结合,如“余拏一小舟”“又用篆章一”;在整数和零数之间一般加“有”字,如“吾十有五而志于学”。
11.(2024天津)在阅读《水浒传》这部小说时,同学们发现每一位被逼上梁山的英雄,都有着各不相同的传奇故事。杨志是充满悲剧色彩的人物,他心怀梦想,却命运多舛。请根据作品内容,回答下面问题。
(1)作为三代将门之后,杨志一生的理想是什么
(2)尽管杨志多次努力,依然得不到朝廷重用,不得不落草二龙山。请结合相关情节,分析杨志理想不能实现的原因。
12.(2023江西)在看似子虚乌有的情节中曲折地揭示现实矛盾,是讽刺作品常见的一种手法。请以《儒林外史》的某一情节为例,简要分析其所揭示的现实矛盾。
13.(2020天津)《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的,保尔也是有血有肉的平凡人。他理想坚定,英勇无畏;他浪漫温情,也有过挣扎绝望。请结合相关情节,对保尔的英雄形象进行多角度分析。
模拟预测
1.下列有关文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.谪,封建王朝官吏降职或远调;迁客,谪迁的人,指降职远调的人。
B.总角,古代儿童把头发扎成像一对牛角般的小髻,称总角。后用“总角”代指儿童。
C.乡试,科举制度中每三年举行的一次全省考试,由秀才去应试,考中者称为“进士”。
D.社,土地神;稷,谷神。封建君主祭社稷,祈求丰年,后把“社稷”作为国家的代称。
2.下列说法有错的一项是( )
A.《史记》是西汉司马迁编写的我国第一部编年体通史,共130篇,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
B.在我国古代作品中,常用“汗青”“桑梓”“婵娟”“襁褓”分别指代史书、家乡、月亮和不满周岁的婴孩。
C.世界三大短篇小说之王是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧·亨利。其中我们学过莫泊桑的《我的叔叔于勒》和契诃夫的《变色龙》。
D.古人把山的南面、水的北面称为“阳”,山的北面、水的南面称为“阴”。如“河阳”指的就是黄河的北岸,“汉阴”指的就是汉水的南岸。
3.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是( )
A.古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼,如:豆蔻——女子十三四岁,弱冠——男子二十岁左右,花甲——六十周岁。
B.孟子,名轲,儒家学派的代表人物之一,地位仅次于孔子,与孔子并称“孔孟”。宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”的思想。
C.《战国策》是一部国别体史书,《邹忌讽齐王纳谏》《周亚夫军细柳》两篇课文都是出自这部史书。
D.郦道元《三峡》中“每至晴初霜旦,林寒涧肃……哀转久绝”,所描写的应该是霜降至立冬节气之间的景物。
4.下列关于文学常识的表述全都正确的一项是( )
A.《从百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》《阿长与<山海经>》都出自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。
B.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是辛弃疾所作的豪放词。与之不同,马致远的《天净沙·秋思》则属于婉约词。其中,“破阵子”和“天净沙”都是词牌名。
C.《马说》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《记承天寺夜游》,这些文章的作者都在“唐宋八大家”之列。
D.《诫子书》《出师表》都选自《诸葛亮集》。诸葛亮是三国时蜀汉政治家、军事家。
5.下面是一位同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗,请根据你的阅读体验,在代表昆虫的字母后填上恰当的选项。
A.蚂蚁 a.身后那条黑色的细线,其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。
B.萤火虫 b.为什么与自己的姐妹同类相残 为什么当妈妈前性情大变
C.圣甲虫 c.前人的寓言迷惑了我的眼,你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。
D.螳螂 d.早知你要将我吮吸进肚中,我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。
A B C D
6.下列对名著内容表述完全正确的一项是( )
A.凡尔纳到过海底,加上非凡的想象力,所以在《海底两万里》一书中,能描绘出人们在大海里的种种惊险奇遇。
B.《骆驼祥子》中的虎妞是车厂老板刘四爷的女儿,勤劳能干,霸道泼辣。她曾嫁给一个军官,被抛弃后回到车厂,再嫁给祥子,最后难产而死。
C.《儒林外史》中的范进,被吹捧为能作“天地间之至文”,竟然不知道北宋大文学家苏轼。他中举后立刻成为众人艳羡的对象,集名利于一身。
D.简·爱因为出身低微,被罗切斯特瞧不起,所以离开了桑菲尔德庄园。后来她得知罗切斯特失明了,又回到了他的身边。
7.有位同学在阅读《骆驼祥子》的过程中做了下面的文段批注,有误的一项是( )
8.关于《西游记》的主人公是唐僧还是孙悟空这一问题,同学们有不同的看法。你认为是谁 请结合小说内容谈谈你的理解。
9.“鲁提辖拳打镇关西”是《水浒传》中一段非常精彩的故事。请结合相关情节,回答下面问题。
(1)概括鲁提辖拳打镇关西的原因。
(2)梁山众好汉中,鲁智深是一个粗中有细的人。在这个故事中,他的哪些做法体现了这个特点
10.名著阅读。
(1)在横线上填写与名著内容概述相对应的书名(范围为指定的名著阅读书目)。
①《 》,记叙了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对亲友和师长的怀念之情。
②《 》,通过叙写一波三折的爱情故事,塑造了一个出身低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格,追求个性自由、不向命运低头的女性形象。
(2)名著中的主要人物,往往具有多面性。从下列人物中任选一个,结合相关情节进行分析。
①宋江 ②猪八戒 ③虎妞
示例 尼德·兰——性情暴躁,常打算逃跑;但在危急关头能挺身而出,如当尼摩船长为救采珠人被鲨鱼攻击时,他用钢叉刺中鲨鱼,挽救了船长的性命。
答案:
中考回顾
1.(1)B 结合名著导读里的内容可知,“顶高的树”指的是独立、自尊的形象。里德太太是简·爱的舅妈,因其丈夫的嘱托抚养简·爱,但她对简·爱有偏见,傲慢自负,过度溺爱自己的孩子。罗切斯特对贫富差距的观点,即世俗的观点不屑一顾,他是和简·爱一样重视平等、自尊与感情的人。同时,罗切斯特还是一个不会被家庭教条束缚的绅士。英格拉姆小姐出身高贵,既美丽又多才多艺,可是她生性傲慢无礼,对人没有同情心。海伦就像个大姐姐一样照顾和安慰简·爱,虽然学校的老师和校长对她又打又骂,可是她却从来没有怀疑过自己,很坚强,可是太屈服于命运。综合来看,选B项。
(2)选段中的祥子选择“靠着”,祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去,第二次希望破灭,无奈之下他又回到了人和车厂,把一切都交给了刘家父女。
选段中的简·爱选择“立着”,她和罗切斯特婚期已定,但她不要罗切斯特给的任何东西,除了罗切斯特对她的敬爱,她坚持像往常那样继续做家庭教师,保持自己独立、自尊的人格。
(3)刚进城时的祥子是一个积极、向上、要强、自力更生、热爱生活,拥有骆驼一样坚韧精神的人。
2.(1)BD 《汉书》,宏丽精整,多用排偶,句子也长了。这正是辞赋的影响。《离骚》是战国时期屈原创作的诗篇,“为辞赋宗”。二者都能体现辞赋文学在中国的早期发展。《汉书》记载了汉昭帝坚信霍光对朝廷的忠心,霍光由此更加忠心耿耿为国效力;汉昭帝诏有司问郡国所荐举的贤良文学,向他们调查了解民间疾苦等事件。《离骚》的作者屈原,忠君爱国,廉洁奉公,忠贞不渝。二者都能体现古代贤君与忠臣的主题。选B、D两项。
(2)第三组。彭德怀和小桃树都在成长中经历磨难,都具有坚强不屈的抗争精神。
3.(1)红星照耀中国 西游记 朝花夕拾 水浒传
(2)问题一:范进中举后狂喜至“不省人事”,是因为这突如其来的喜讯一下子勾起了他内心复杂的情感,有屡试不第的挫败,有忍饥挨饿的贫穷,有受尽冷眼的屈辱……这一切在他狂喜之时一齐涌上心头,因此说此时的范进是“喜由悲来”;周进参观贡院时看到号板,悲从中来,撞板至“不省人事”,但由此却得到了几个商人的资助,并最终获取了功名,因此说周进是“悲极喜生”。
问题二:刻画范进与周进热衷功名的丑态,以讽刺笔法揭露封建科举制度对读书人心灵的毒害。
4.C项不恰当,该项评价修改为:“闹”中有怨。
5.(1)①陈莲河(何廉臣) ②范爱农
(2)示例 ①人性的冷与暖。如以衍太太为代表的自私冷漠的人,使鲁迅感受到人性的“冷”;藤野先生等人给予鲁迅的温暖关怀,使他体味到人性中的“暖”。
②痛苦与觉醒。鲁迅在日本留学时受到歧视,并看到中国人的麻木,这一切让他倍感痛苦。于是毅然觉醒,决定弃医从文,要从思想上拯救国民的落后。
6.(1)周恩来 (2)虎妞 (3)范进 (4)西游记
7.C C项,莫泊桑是法国批判现实主义作家。
8.A A项,《资治通鉴》是由北宋史学家司马光主编的一部多卷本编年体史书。
9.B B项,应为“早期长篇小说如《水浒传》具有英雄传奇色彩,直到《红楼梦》才完全改变”。
10.A A项,“东汉”应为“西汉”,陈涉“志向远大、足智多谋”,周亚夫“治军严明、刚直不阿”。
11.(1)杨志的理想是光宗耀祖、封妻荫子、流芳百世。
(2)杨志性格高傲自负,急躁冲动,急功近利,粗暴蛮横。他在求取职位失败后,遇到泼皮牛二的挑衅,盛怒之下杀了牛二,吃了官司,被发配充军;在押送生辰纲时,打骂士卒,造成团队内部矛盾重重,给了吴用等人可乘之机。
杨志遇到了紧密团结、足智多谋的对手。吴用等人精心准备,计策高妙,无懈可击,致使杨志陷入圈套,失掉生辰纲,断了升官之路。
当时社会黑暗,官场腐败,堵塞了杨志的求取功名之路。如他因丢失花石纲丢了官职,为了复职,到京城上下打点,才见到高俅,却遭高俅奚落驱赶,求官无果。
12.示例 《儒林外史》中范进中举这一情节,胡屠户一巴掌治好了范进的疯病,众人一同回家,“屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回”这一细节,作者写来不动声色,却细腻地描绘出科举制度下一人飞黄腾达之后,乡人亲友诚惶诚恐、毕恭毕敬、唯恐逢迎不及的画面。由此,作者深刻揭露出古代读书人在功名利禄的诱惑下的不同形貌,对科举的弊端、礼教的虚伪进行了深刻的批判和嘲讽。
13.示例 ①理想坚定:保尔全身瘫痪、双目失明以后,把文学创作作为自己新的武器,开始了新生活,继续为共产主义理想不断奋斗。
②英勇无畏:保尔不顾个人安危,勇救朱赫来,表现了大无畏的牺牲精神。
③浪漫温情:保尔与冬妮娅纯洁的初恋,让我们看到保尔作为普通人的温情浪漫。
④挣扎绝望:保尔因伤病失去战斗的能力,无法实现自身价值,于是他用枪口对准自己的眼睛。但最后他战胜了懦弱,重拾生活的勇气。
模拟预测
1.C 考中者称为“举人”,从《范进中举》中可知。
2.A 《史记》是我国第一部纪传体通史。
3.C 《周亚夫军细柳》节选自《史记·绛侯周勃世家》。
4.D 本题宜用排除法。A项,《社戏》是小说,不会出现在《朝花夕拾》中;B项,《天净沙·秋思》属于元曲;C项,《岳阳楼记》的作者范仲淹不在“唐宋八大家”之列。
5.A—c B—d C—a D—b
6.C A项,凡尔纳没有到过海底;B项,虎妞未曾嫁给一个军官;D项,简·爱没有被罗切斯特瞧不起。
7.C “吝啬,贪婪,爱占小便宜”理解有误。“他”为实现自己的梦想而努力,想办法省钱,攒钱。
8.示例 ①我认为唐僧是主人公。《西游记》的中心事件是西天取经,而唐僧是取经团队的核心。在取经路上,他经得起四圣试禅心的考验,不为西梁女王的情意所动,不仅自己有执着的信念,还促使团队成员坚定意志,最终带领团队克服重重困难取得真经。
②我认为孙悟空是主人公。《西游记》先从孙悟空写起,讲述他的身世和他大闹天宫的故事,树立其英雄形象;后来,他三打白骨精,大战红孩儿,一路降妖除魔保护唐僧取得真经。从整部小说来看,他是作者着力塑造的主要人物。
9.(1)郑屠欺负金氏父女,鲁提辖决定打抱不平。
(2)阻止店小二通风报信,为金氏父女离开争取时间;鲁提辖来到郑屠肉铺,激怒郑屠;拳打郑屠后,假称郑屠诈死,顺利脱身逃离。
10.(1)①朝花夕拾 ②简·爱
(2)示例 ①宋江——人称“及时雨”,仗义疏财,扶危济困,对来投奔他的人没有不收留的;但后来主动受招安,改聚义厅为忠义堂,为了青史留名竟背叛同伴,导致最后的悲剧。
②猪八戒——好吃懒做,常提出散伙回家;但他憨厚忠实,当师徒受阻于流沙河,几次潜入水中勇斗妖怪,和孙悟空一起保护唐僧。
③虎妞——大胆泼辣又有心机,如她假装怀孕逼祥子结婚;但对祥子也有真诚关爱的一面,常变着法子买些新鲜的东西给他吃。
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