统编版四年级上册“期中考试”语文科训练题（二）（第1-4单元）（含答案）

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统编版四年级上册“期中综合素质评价”（二）
语 文
时间：80分钟 满分：100分
一、语言积累与运用(49分)
（一）选择题。（15分，每小题3分）
1. 下面加点字的读音，完全正确的一项是( )
A.薄(bó)荷油味不薄(báo)，很受欢迎，但要薄(bò)利多销。
B.在曲(qū)折的历史上，1945年9月2日那天，日本终于签订了投降(jiàng)
书。
C.妈妈系(jì)着的围裙来不及脱下，就指导我读《儿童少(shào)年》这本书。
D.爬山虎的叶子铺(pù)满了墙面，没留一点儿空(kòng)隙。
2.为小动物找家完全正确的一项是( ）
A.鸟-巢 猪-穴 B.狗-洞 鼠-圈
C.牛-窝 虎-棚 D.马-厩 鱼-塘
3.“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”与下列哪个神话故事有关 ( )
A.嫦娥浣纱 B.嫦娥下凡 C.嫦娥奔月 D.嫦娥捣药
4.下列句子中，不同于其他问句的一项是( )
A.靠什么呼风唤雨呢 靠的是现代科学技术。
B.妈妈，爸爸就要回来了吗 我们做什么菜给爸爸接风呢
C.晚上，飞机是怎么做到安全飞行呢 原来人们从编蝠身上得到了启示。
D.蟋蟀有特别好的工具吗 没有。
5.在下列场所张贴的保护环境标语中，不恰当的一项是( )
A.开关旁：请勿开灯，让爱发光。 B.水池旁：节约用水，人人有责。
C.垃圾桶：有限资源，无限循环。 D.草坪旁：心中有情，脚下留情。
（二）阅读下面文段，按要求完成练习。（12分)
蜗牛的两根 chù jiǎo（ )又细又长，shù lì( )起来像天线一样。
顶上两颗黑色的圆圆的小宝石般的眼睛，不时地东张西望。它背着一个螺旋形的的壳，边沿宽，颜色浅，中间窄，颜色深，像一个小飞碟，斜斜地挂在一边。身体又软又黏，爬过的地方总会留下白色的hén jì ( ），像是飞碟滑行的跑道。小蜗牛xuǎn zé（ )把房子设计成圆的，柔软的身子缩进去，不就可以gǔn dòng( ）着前进了吗 看不出小小蜗牛却有大智慧，是个了不起的建筑师呢!
1.根据文段中的拼音在括号里写出相应的词语。(5分)
2.先想象一下蜗牛“东张西望”时的画面，然后用表示时间短的词语如“忽然、过了一会儿”等词语具体描述一下这个过程。(3分)
3.细致观察是个好习惯，用生动的语言描写自己观察到的景物更是好能力。请你仔细观察图中蝗虫的头部或大腿，然后用比喻和拟人的修辞手法把这部分的特点描绘出来。
(4分)
（三）根据积累填空。（12分，每空1分）
1.景色让人回味。王维的诗句“ ，复照青苔上。”描写了
深林返照的景象：白居易笔下的“一道残阳铺水中， ，”描
绘了黄昏江上的美景；刘禹锡的诗句：“八月涛声吼地来， 。”
领略了潮水汹涌的气势。
2.诗句让人明理。《题西林壁》中的“ ， 。”
让我们明白了“当局者迷，旁观者清”的道理：《雪梅》中的“ ，
雪却输梅一段香。”告诉我们要学会谦虚。
3.学问贵在有疑。《礼记》中言：“博学之， ，慎思之， ，
笃行之。”韩愈则说：“ ，孰能无惑 ”
4.谚语蕴含智慧。秋雨到来，天气转寒，正所谓“一场秋雨一场寒，
。”农历八月，大雁南飞，老人总会说：“ ,
。”
（四）“快乐读书吧”读书考查。(10分)
1. 看图猜神话故事名称。(4分)
2.阅读了很多的神话故事，我最喜欢的是《 》，这本书介绍了
的故事；
我最喜欢的人物是 ，因为_
。(6分)
二、文言文阅读(8分)
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
1.解释下列加点的字。(2分)
(1)溺而不返( ) (2)故为精卫( )
2. 用自己的话说说下面句子的意思。(3分)
常衔西山之木石，以堙于东海。
3.著名生物学家达尔文说：“只有服从大自然，才能战胜大自然。”结合这句话，说说你对精卫填海的行为有什么看法 (3分)
三、课外阅读理解(18分)
神女峰
人人都知道，世界上最高的山峰是喜玛拉雅山脉的珠穆朗玛峰。可是你知道吗 很久很久以前，那里是一片浩瀚的大海，终年四季如春，是一片富足漂亮的乐土。
突然有一天，从黑云里钻出了一条长着五个脑袋的恶龙，尖利的牙齿，血红的眼睛，可怕极了。
岸边森林里的动物们惊慌地四处逃跑。不几天，漂亮的乐园变成了浊浪滚滚的大海。动物们都想除掉这条恶龙，但是谁又能敌得过它呢
正在这时，从海面上飘来五朵瑰丽的云彩，云朵落下，变成了五个漂亮的神女----祥寿、翠颜、贞慧、冠咏和施仁。她们披着雪白的仙衣，就像五朵雪白的雪莲。
飞禽走兽们惊喜地叫起来，含着眼泪向她们顶礼膜拜。“神母呀，你们看看，五头恶龙把我们害得好苦呀!”
祥寿神女说：“大家不要哭了，我们就是为这件事来的。”
原来，这五头恶龙因为触犯了天条，才逃到了人间。但是，它不思悔改，仍然继续作恶。现在，它正趴在山坡上唾大觉，发出雷鸣般的鼾声。
五位神女拔下头上的灵簪，化作五把亮闪闪的宝剑，气愤地刺向恶龙。剑光落处，五颗头纷纷落地。
恶龙再也不会作孽了。五位仙女手挥拂帚，退尽了大水，恢复了大地漂亮富足的原貌。
神女们惩治了恶龙以后，化作五座高峰，永久留在了喜玛拉雅山。这就是翠颜仙女峰（也就是珠穆朗玛峰）、祥寿仙女峰、贞慧仙女峰、冠咏仙女峰和施仁仙女峰。今天，当地的藏民们还把这五座山峰称为“神女峰“呢。
1.请你写出本故事的起因、经过、结果。(6分)
起因：
经过：
结果：
2.请你用“ _ ”线划出两处你认为最精彩的地方，认真体会神话的神奇想象。(2分)
3.请你用学过的提问的方法，针对本文从某一个角度提一个问题，并尝试解答。(4分)
问题：
解答：
4.这个故事中哪一个情节触动了你 为什么 (1+2=3分)
5.发挥想象，把第三自然段恶龙作孽的过程写得具体生动一点。(3分)
四、习作表达(25分)
孙悟空会七十二变，哪吒三头六臂，蜘蛛侠拥有超人的能量，假如你也拥有超凡的力量，你会去做什么呢 发挥想象，以《假如我有超凡的力量》为题，写一写你拥有超凡力量后最想做的事情。提示：(1)你为什么会想有超凡的力量 (2)你想有怎样的超凡能力 (3)有了超凡能力后做了些什么 (4)要表达自己美好的愿望。(5)300字以上。
统编版四年级上册“期中综合素质评价”（二）
语 文
时间：80分钟 满分：100分
语言积累与运用
选择题
1.C 2.D 3.C 4.B 5.D
（二）按要求完成练习
1.触角 竖立 痕迹 选择 滚动
2.蜗牛小宝石般的眼睛左右张望着，忽然“嗖”的一下子就把自己的小脑袋连同自己的触角藏进了
壳里。
3.蝗虫有六条腿，四条小腿两条大腿，它还有一对翅膀，蝗虫还拥有表达欢乐的乐器。在阳光下，
我们常常会看到蝗虫突然发出声音，重复三四下便奏起了乐曲。它是用粗壮的后腿弹奏的，只是它
的乐器简单了一些，发出的声音也很微弱。
（三）根据积累填空
1.返景入深林 半江瑟瑟半江红 头高数丈触山回
2.不识庐山真面目 只缘身在此山中 梅须逊雪三分白
3.审问之 明辨之 人非生而知之者
4.十场秋雨要穿棉 八月里来雁门开 雁儿脚上带霜来
（四）快乐读书吧
1八仙过海 神农尝百草 沉香救母 麻姑献寿
2八仙过海 八位神仙各显神通越过东海
张果老 他倒骑毛驴很有意思，他爱唱歌，也很爱帮助别人。
文言文阅读
1.（1）返回 回来 （2）因此
2.经常叼着西山的树枝和石块，用来填塞东海。
3.言之有理即可。
三、课外阅读理解
1.起因：恶龙把动物们生活的森林变成了大海。
经过：由五朵云彩变成的五位神女斩杀了恶龙，使大地恢复了原貌。
结果:五位神女化作五座山峰，当地人称五座山峰为“神女峰”
2.略
3.这个故事主要体现了古代人民怎样的情感？
对美好生活的向往
4.五位神女拔下头上的灵簪，化作宝剑消灭恶龙。五位神女善良勇敢，为动物们谋福祉。
5.恶龙的五个脑袋分别从血盆大口中喷出水流，刹那间，森林被大水淹没，动物们纷纷逃
窜。
四、略
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