陕西省西安市新城区2024-2025学年部编版九年级上学期1月期末 历史试题（图片版，含答案）

XC
2024~2025学年度第一学期期末检测
九年级历史
注意事项：
1.本试卷共6页，满分60分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷；
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
题号
二
总分
得分
得分
评卷人
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个正确答
案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
1.“它是城邦公民内部的民主。只有成年男性公民才能真正享受权利，而妇女、外邦人、奴隶
被排除在外。它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的暴力机器。”“它”指的是(
A.雅典的民主政治
B.拜占庭的《查士丁尼法典》
C.罗马的共和政体
D.巴比伦的《汉漠拉比法典》
2.下表为中世纪欧洲部分大学的发展大事记。这表明大学的兴起
学校
成立时间
大事记
剑桥大学
1209年
得到英王的支持，其数学和自然科学走在欧洲前列
罗马大学
1303年
以研究罗马法和罗马历史而著称
维也纳大学
1365年
继承发展古希腊医学成就，成为欧洲医学中心
A.旨在复兴古希腊罗马文化传统
B.为新航路开辟提供了精神动力
C.开始动摇基督教神学统治地位
D.推动了学术研究和教育世俗化
3.下面三幅图片是某历史兴趣小组围绕一个历史主题所寻找的资料，这组图片反映的学习主
题是
威廉和玛丽加冕
鉴署《独立宣言》
路易十六被处死
时的场景
A.封建时代的欧洲
B.走向近代
C.资本主义制度的初步确立
D.资本主义制度的扩展
4.在马克思的墓碑上，刻着两句话“全世界无产者，联合起来！”“哲学家们只是用不同的方式
解释世界，问题在于改变世界。”马克思为“改变世界”做出的努力是
()
A.领导拉丁美洲独立运动
B.发表《共产党宣言》
C.创作无产阶级战歌《国际歌》
D.建立巴黎公社政权
九年级历史期末-1-（共6页）
5.下列历史人物与历史功绩搭配正确的有
序号
历史人物
历史功绩
①
克伦成尔
颁布《权利法案》
②
拿破仑
领导美国独立战争
③
亚历山大二世
废除农奴制度
④
林肯
发表《解放黑人奴隶宣言》
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
6.1885-1890年期间，日本棉纺厂从20家增至30家，纱锭从7万个增至28万个，棉纱的产量
增加了大约8倍。这些变化主要得益于日本
A.全盘西化的实现
B.扩军备战的国策
C.明治维新的开展
D.中央集权的加强
7.莎士比亚的《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质：巴尔扎克的《高老头》
再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。这两部作品的共同之处是
()
A.抨击天主教会
B.反映社会现实
C.谴责殖民掠夺
D.讴歌工人运动
8.下图描绘了1929年，美国街头出现了一批穿西装、戴礼帽的人售卖苹果的场景。图中现象
产生的主要原因是
()
30a
0
帮助失业者，苹果5美分（注：招牌上的文字)
A.美国南北矛盾的加剧
B.第一次世界大战爆发
C.法西斯势力的不断扩张
D.经济危机导致就业困难
9.历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是
A.1919年1月，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议
B.1961年，不结盟运动正式成立
C.1993年，欧洲联盟成立，大大加快了欧洲一体化的进程
D.19世纪末20世纪初，西方资本主义国家的妇女开始获得选举权
10.“由于国家保持食品的低价，不断扩大补贴规模，1989年用于食品需求的补贴金在国家预
算中占到支出部分的1/3左右，主要食品零售价的补贴份额已高达80%。”材料表明当时
的苏联
A.经济体制改革成效甚微
B.牺牲农业以推进工业化
C.已经建成“福利国家”
D.国民经济比例严重失调
九年级历史期末-2-（共6页）》