6.1平行四边形的性质课件(1)(22张ppt)

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名称 6.1平行四边形的性质课件(1)(22张ppt)
格式 zip
文件大小 5.3MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2016-04-20 22:43:12

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文档简介

课件18张PPT。第六章 平行四边形6.1 平行四边形的性质(一) 阳光透过长方形窗口投在地面上的影子是
什么形状?想一想图片欣赏拼图游戏你能利用它们拼出四边形吗?请在小组内展示你所有的拼图结果。小组活动两个全等三角形纸片(非特殊△)
拼图游戏你认为哪些图形是平行四边形?(1)(3)(5)(2)(4)(6)说说你的理由ABCD平行四边形的定义两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。对边 邻边
对角 邻角对角线:不相邻的两个顶点连成的线段读作:平行四边形ABCD用两个全等三角形可以拼出平行四边形。 一个平行四边形,连接对角线,就可以分割成两个全等三角形。平行四边形的定义平行四边形的边、角关系文字语言图形语言对边平行AB∥DC ,AD∥BC对边( )邻角( )边角对角( ) 可采取度量、平移、旋转、折叠、拼图、证明等方法探究平行四边形的边、角的性质。小组活动平行四边形的边、角关系平行四边形的性质文字语言图形语言对边平行AB∥DC ,AD∥BC对边相等AB=DC ,AD=BC邻角互补∠A+∠B =180°……边角∠A=∠C ,∠B=∠D对角相等随堂练习A 组50°130°50°2530随堂练习② 若∠A、∠B的度数之比为5∶4,则∠C= ,
∠D= ; B 组279100°80°100°80°C 组例题讲解谈 一 谈 这 节 课 你 的 收 获 … … 感悟与收获布置作业基础练习(必做):教材P137习题6.1知识技能
拓展练习(选做):教材P137习题6.1联系拓广
思维拓展:利用平行四边形设计美丽图案,表达你
的美好愿望.
再见谢谢大家!再见