北京市海淀区2024-2025学年高一上学期期末考试生物试卷(PDF版,含答案)

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名称 北京市海淀区2024-2025学年高一上学期期末考试生物试卷(PDF版,含答案)
格式 pdf
文件大小 10.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2025-01-14 21:03:59

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文档简介

高一第一学期期末练习参考答案
生物学 2025.01
第一部分(选择题 共 45分)
本部分共 30 小题,1~15 题每小题 1 分,16~30 题每小题 2 分,共 45 分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B A A C C D C A A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B A D D C C B A A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B B C A C A D C C B
第二部分(非选择题 共 55分)
本部分共 7 小题,共 55 分。
31.(5 分)
(1)脱水缩合 570
(2)
(3)一个 HbS β 亚基的疏水突起与另一 HbS β 亚基的疏水口袋结合,形成多聚体
降低
32. (8 分)
(1)低氧 细胞质基质 [H] CO2 自由扩散
(2)
(3)BC
(4)使用温水浸泡,营造无氧呼吸环境,同时提高温度增加酶的活性
33. (8 分)
(1)专一 葡萄糖(或“半乳糖”)
(2)① cbcacd(或“cbcad”、“bcad”)
②pH、酶量、反应时间
③45℃(40~45℃均可),据图 1 可知 45℃下乳糖酶的活性最高,且残余酶活性
1
没有明显下降,热稳定性高
(3)①半乳糖-酶复合体中的半乳糖分子转移到乳糖分子上
② 随乳糖浓度下降,半乳糖—酶复合体减少,GOS合成速率下降,而乳糖酶催化
GOS 降解速度加快,GOS 的降解大于合成
(4)一方面乳糖酶可分解乳制品中的乳糖,适于乳糖不耐受人群食用,分解产生的葡
萄糖和半乳糖甜度高、口感好;另一方面,所生成的 GOS 可促进益生菌增殖,有助于调节
肠道菌群
34. (6 分)
(1)蛋白质、核酸
(2)抑制水稻分蘖
(3)随葡萄糖浓度升高而增大,之后趋于稳定
葡萄糖浓度较低时,转运蛋白 S 充足,随葡萄糖浓度升高,转运的葡萄糖量增加,速
率增大,葡萄糖达到一定浓度后,因转运蛋白 S 数量有限,参与转运的 S 蛋白达到饱和,
葡萄糖摄取速率不再增加
将导入 S 蛋白的酵母细胞分为两组,一组加入细胞呼吸抑制剂,一组不做处理,置于
相同条件下培养,检测两组细胞葡萄糖摄取速率
(4)提高
35.(10 分)
(1)1、3 促进作用 一定程度上缓解了 Cd 对大蒜根生长的抑制作用,原因是 GO
可减弱 Cd 对根尖细胞有丝分裂的抑制
(2)①解离 ②1:2 姐妹染色单体 ③后 纺锤丝
(3)在细胞壁中分布增多,在细胞可溶性部分、细胞器中的分布减少 更多积累在细
胞壁上
36.(9 分)
(1)磷脂双分子 单 流动
(2)甘油 与正常细胞相比,M 蛋白缺失的细胞中的脂滴与线粒体之间的接触减少
高脂饮食下,脂滴释放的脂肪酸无法有效转移到线粒体进行氧化,细胞有氧呼吸减弱,
进而产热量降低;低脂饮食下,脂滴内的脂肪难以被水解,使得 BAT 中脂肪含量更高
(3)A 蛋白缺失细胞中的脂滴含量高于正常细胞
(4)脂滴中的脂肪水解为脂肪酸,进入线粒体被氧化分解
脂滴自噬,通过溶酶体降解脂滴
37.(9 分)
(1)叶片的磷含量
(2)①光合色素 高于
②突变体类囊体内外 pH 的变化量低于野生型
③ATP、NADPH
(3)C3还原
磷酸丙糖的合成量减少
磷酸丙糖由叶绿体基质到细胞质基质的运输受阻,进而运往种子的蔗糖减少
(4)ABD
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