9.5 流体压强与流速的关系（课件）(共18张PPT) 2024-2025学年度人教版（2024）物理八年级下册
文档属性
| 名称 | 9.5 流体压强与流速的关系（课件）(共18张PPT) 2024-2025学年度人教版（2024）物理八年级下册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-01-14 16:28:38 | ||
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文档简介
(共18张PPT)
第九章 压强
第5节 流体压强与流速的关系
学习目标-新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练
人教版-物理-八年级下册
1.了解流体的压强与流速的关系；
2.了解机翼升力产生的原因；
3.应用“流速越大的位置压强越小”观点来解释实际问题。
学习目标
【重点】探究验证气体压强与流速的关系的过程。
【难点】用流速与压强的关系来分析生活中的实际问题。
新课引入
手持一张纸条，纸条由于受到重力的作用，会自然下垂。如果在纸条上方朝水平方向吹气，你认为纸条会如何运动？为什么？
新知探究
演示实验
现象：朝水平方向吹气时，纸条会向上运动；停止吹气，纸条就会下垂。
知识点1 流体压强与流速的关系
分析：纸条向上运动，说明吹气后其上、下表面受力情况发生了变化。
吹气前、后纸条下方气压变化不大，纸条向上运动，水面纸条上方气压变小。
猜想：空气流动起来的压强比静止时的压强小，气体的压强是否跟其流速有关系？
新知探究
物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。
知识点1 流体压强与流速的关系
新知探究
想想做做
知识点1 流体压强与流速的关系
如图所示，手握两张纸，让纸自然下垂，在两张纸的中间向下吹气，这两张纸会怎样运动？
新知探究
现象：向下吹气时，两张纸向中间靠拢。
想想做做
知识点1 流体压强与流速的关系
分析：吹气时，两张纸外部的大气压力没有发生变化，两张纸向中间靠拢，说明中间的气体向外的压力变小了。
纸张侧面积一样，压力小，说明压强也小。
结论：空气流动时的压强比静止时的压强小。
新知探究
实验表明：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。
知识点1 流体压强与流速的关系
新知探究
知识点2 飞机的升力
上百吨的飞机能够在空中飞行，其中一个重要的因素就是机翼的形状，它使飞机在水平飞行时获得向上的升力
机翼模型图
新知探究
如图所示，我们可以看到机翼横截面的大致 形状，其上表面俺去，下表面比较平。
飞机前进时，机翼与周围的空气发生相对运动，相当于气流影响流过机翼。
气流被机翼分成上、下两部分，由于机翼横截面的形状上、下不对称，机翼上方气流的速度较大，对机翼上表面的压强较小；下方气流的速度较小，对机翼下表面的压强较大。这样，机翼上、下表面就存在着压强差，因而有压力差，产生了升力。
知识点2 飞机的升力
犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的，另一个则是隆起的土堆。这是为什么呢？
草原犬鼠的“空调”洞穴
隆起的位置空气流速大，压强小，洞内两侧出现压强差，空气在压力作用下发生流动。
新知探究
想一想
课堂小结
流体压强与流速的关系
流体压强与流速的关系
飞机升力产生的原因
在气体和液体中，流速越大的位置压强越小
机翼上下表面存在压力差
应用的实例
汽车尾翼、飞机机翼、火车站站台安全线、军舰航行队列等
课堂训练
答：风沿着窗外的墙面吹过时，室外空气流速大，压强小，屋内空气流速小，压强大，所以窗帘在向外压力差的作用下被压向窗外。
1．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外；居室前后两面的窗户都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开。请解释以上现象的原因。
居室前后两面窗户都打开时，衣柜外空气流速快，压强小，衣柜内空气流速慢，压强大，于是产生一个向外的压强差，将衣柜门推开。
课堂训练
2．据说1912年秋天，当时世界上最大的轮船之--奥林匹克号在海上全速前进，另一艘比它小得多的霍克号军舰，沿着与它的航线几乎平行的方向疾驶，两船最初相距100m左右，随后相互靠近。一件令人吃惊的事发生了：霍克号突然偏离了自己的航道，向奥林匹克号直冲过来。最后，两船剧烈相撞，霍克号把奥林匹克号撞出了一个大洞。请你利用所学的物理知识解释这一事故发生的原因。
课堂训练
答：当两船并排前进且靠得比较近时，两船之间的水流通道变窄，船体内侧水流速大于船体外侧水流速度。由于在液体中，流速越大的位置，压强越小，所以船体外侧压强大于船体内侧压强，船被水挤压相互靠近，最终发生碰撞。
课堂训练
答：当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢；根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。
3．如图所示，在高铁站的站台上，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线。请分析，为什么当列车驶过时，如果人越过安全线，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的。
课堂训练
答：往吸管B中吹气时，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，杯中的水在 大气压的作用下沿吸管A管上升，所以吸管A中的水面上升。
4．如图，把一根吸管A插在盛水的烧杯中，另一根吸管B的管口贴靠在吸管A的上端。
（1）往吸管B中吹气，可以看到吸管A中的水面上升，这是什么原因？
课堂训练
答：如果用力吹气，吸管A中的水将从管口流出，甚至会喷出。用这个现象可以制成喷雾器等。
4．（2）如果用力吹气，吸管A中的水将从管口流出，想一想，这个现象有什么实用价值？
第九章 压强
第5节 流体压强与流速的关系
学习目标-新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练
人教版-物理-八年级下册
1.了解流体的压强与流速的关系；
2.了解机翼升力产生的原因；
3.应用“流速越大的位置压强越小”观点来解释实际问题。
学习目标
【重点】探究验证气体压强与流速的关系的过程。
【难点】用流速与压强的关系来分析生活中的实际问题。
新课引入
手持一张纸条，纸条由于受到重力的作用，会自然下垂。如果在纸条上方朝水平方向吹气，你认为纸条会如何运动？为什么？
新知探究
演示实验
现象：朝水平方向吹气时，纸条会向上运动；停止吹气，纸条就会下垂。
知识点1 流体压强与流速的关系
分析：纸条向上运动，说明吹气后其上、下表面受力情况发生了变化。
吹气前、后纸条下方气压变化不大，纸条向上运动，水面纸条上方气压变小。
猜想：空气流动起来的压强比静止时的压强小，气体的压强是否跟其流速有关系？
新知探究
物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。
知识点1 流体压强与流速的关系
新知探究
想想做做
知识点1 流体压强与流速的关系
如图所示，手握两张纸，让纸自然下垂，在两张纸的中间向下吹气，这两张纸会怎样运动？
新知探究
现象：向下吹气时，两张纸向中间靠拢。
想想做做
知识点1 流体压强与流速的关系
分析：吹气时，两张纸外部的大气压力没有发生变化，两张纸向中间靠拢，说明中间的气体向外的压力变小了。
纸张侧面积一样，压力小，说明压强也小。
结论：空气流动时的压强比静止时的压强小。
新知探究
实验表明：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。
知识点1 流体压强与流速的关系
新知探究
知识点2 飞机的升力
上百吨的飞机能够在空中飞行，其中一个重要的因素就是机翼的形状，它使飞机在水平飞行时获得向上的升力
机翼模型图
新知探究
如图所示，我们可以看到机翼横截面的大致 形状，其上表面俺去，下表面比较平。
飞机前进时，机翼与周围的空气发生相对运动，相当于气流影响流过机翼。
气流被机翼分成上、下两部分，由于机翼横截面的形状上、下不对称，机翼上方气流的速度较大，对机翼上表面的压强较小；下方气流的速度较小，对机翼下表面的压强较大。这样，机翼上、下表面就存在着压强差，因而有压力差，产生了升力。
知识点2 飞机的升力
犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的，另一个则是隆起的土堆。这是为什么呢？
草原犬鼠的“空调”洞穴
隆起的位置空气流速大，压强小，洞内两侧出现压强差，空气在压力作用下发生流动。
新知探究
想一想
课堂小结
流体压强与流速的关系
流体压强与流速的关系
飞机升力产生的原因
在气体和液体中，流速越大的位置压强越小
机翼上下表面存在压力差
应用的实例
汽车尾翼、飞机机翼、火车站站台安全线、军舰航行队列等
课堂训练
答：风沿着窗外的墙面吹过时，室外空气流速大，压强小，屋内空气流速小，压强大，所以窗帘在向外压力差的作用下被压向窗外。
1．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外；居室前后两面的窗户都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开。请解释以上现象的原因。
居室前后两面窗户都打开时，衣柜外空气流速快，压强小，衣柜内空气流速慢，压强大，于是产生一个向外的压强差，将衣柜门推开。
课堂训练
2．据说1912年秋天，当时世界上最大的轮船之--奥林匹克号在海上全速前进，另一艘比它小得多的霍克号军舰，沿着与它的航线几乎平行的方向疾驶，两船最初相距100m左右，随后相互靠近。一件令人吃惊的事发生了：霍克号突然偏离了自己的航道，向奥林匹克号直冲过来。最后，两船剧烈相撞，霍克号把奥林匹克号撞出了一个大洞。请你利用所学的物理知识解释这一事故发生的原因。
课堂训练
答：当两船并排前进且靠得比较近时，两船之间的水流通道变窄，船体内侧水流速大于船体外侧水流速度。由于在液体中，流速越大的位置，压强越小，所以船体外侧压强大于船体内侧压强，船被水挤压相互靠近，最终发生碰撞。
课堂训练
答：当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢；根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。
3．如图所示，在高铁站的站台上，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线。请分析，为什么当列车驶过时，如果人越过安全线，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的。
课堂训练
答：往吸管B中吹气时，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，杯中的水在 大气压的作用下沿吸管A管上升，所以吸管A中的水面上升。
4．如图，把一根吸管A插在盛水的烧杯中，另一根吸管B的管口贴靠在吸管A的上端。
（1）往吸管B中吹气，可以看到吸管A中的水面上升，这是什么原因？
课堂训练
答：如果用力吹气，吸管A中的水将从管口流出，甚至会喷出。用这个现象可以制成喷雾器等。
4．（2）如果用力吹气，吸管A中的水将从管口流出，想一想，这个现象有什么实用价值？