人教A版数学必修第一册3.2函数的基本性质----单调性 课件(共16张PPT)

文档属性

名称 人教A版数学必修第一册3.2函数的基本性质----单调性 课件(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-01-14 21:33:11

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文档简介

(共16张PPT)
3.2函数的基本性质----单调性
问题提出
德国一位著名的心理学家艾宾浩斯,对人类的记忆牢固程度进行了有关研究.经过测试,他得到了以下一些数据:
时间间隔 t 刚记忆完毕 20分钟后 60分钟后 8-9 小时后 1天后 2天后 6天后 一个月后
记忆量y (百分比) 100 58.2 44.2 35.8 33.7 27.8 25.4 21.1
以上数据表明,记忆量y是时间
间隔t的函数. 艾宾浩斯根据这
些数据描绘出了著名的“艾宾浩
斯遗忘曲线”,如图.
1
2
3
t
y
o
20
40
60
80
100
新华制药股票最近一个月行情变化曲线
函数的单调性
t
y
o
20
40
60
80
100
1
2
3
艾宾浩斯遗忘曲线
x
y
o

思考1:当自变量x在各自的定义域内变化时,它们的图像
都有怎样的变化趋势
单调递增
单调递增
单调递减
单调递减
单调递减
思考2
如何用数学语言表示函数在某一段上单调递增呢?也即怎样
描述函数图像在某一段的上升特征呢?
首先思考怎样表示“某一段”



x
y
o
首先,怎样描述“某一段”呢?
怎样描述“x的增大”过程呢?
怎样描述“函数值也在增大”呢?









思考2
如何用数学语言表示函数在某一段上单调递增呢?也即怎样
描述函数图像在某一段的上升特征呢?

















一般地,


如果

时,
都有




讨论1:下列说法是否正确?请说明理由(画图或者证明)

讨论2:







下列条件能否确定函数的单调性








取值
变形
定号
结论

做差









取值
变形
定号
结论
做差
1、理解概念应抓住关键词,对函数单调性
概念中应重点理解
定义域、区间、任意…都有…
2、用定义证明函数单调性的步骤是:
取值,作差,变形(分解因式,通分,配方),
定号,结论.
课堂小结
知识方面
思想方法方面:
从特殊到一般
3、判断单调性的方法:(1)定义 (2)函数图像