第22课 从局部抗战到全面抗战 课件(共31张PPT)

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名称 第22课 从局部抗战到全面抗战 课件(共31张PPT)
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更新时间 2025-01-16 17:11:20

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(共31张PPT)
观看视频,回答毕业歌是什么时期的作品,歌曲反映的内容是什么?
第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争
第22课 从局部抗战到全面抗战
学习目标:了解日本军国主义的侵华罪行;通过了解正面战场和敌后战场的抗战,感悟中华民族英勇不屈的精神。
一、局部抗战
1931
1932
自主学习:根据教材P135-138内容,从“时空观念”角度,梳理概括日本侵华的主要事件和中国人民的抗战(1931—1937)
日军侵华
1933
1935
1936
1937
1.从局部抗战到全面抗战
中国抗战
中国抗战
日军侵华
东北抗日联军
东北人民革命军
九·一八事变
建立伪满洲国
一·二八事变
国民党十九军
1933
长城抗战
进犯长城沿线
1936
一二·九运动
瓦窑堡会议
“八一宣言”
华北事变
西安事变
抗日民族统一战线正式形成
七七事变
1937
1932
1931
1935
局部抗战开始
全面抗战开始
1931
1932
侵华缘由
九·一八事变
1933
1935
1936
1937
材料一:“惟欲征服支那(中国),必先征服满蒙。如欲征服世界,必先征服支那。
——《田中奏折》
材料二:“帝国内部现正痛切体验:生产力之不足,生产设备之不足,原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争,俾有所补充;而国内不稳势力之高涨,罢工之狂澜,亦需发动内外举国之战争,以期平靖”。 ——摘自日本三十年代的秘密文件
材料三: 20世纪30年代,国际形势极度动荡不安。为求苟安,国际联盟和英、美等国政府实行绥靖政策,大大刺激了日本的嚣张气焰。一九三一年日本侵占中国东北,国际联盟尽管派李顿调查团进行了调查,但并没有对日本采取严厉制裁措施。
材料四:九一八事变前夕,蒋介石调集30万军队并亲任总司令,坐镇江西,指挥对中央革命根据地进行第三次“围剿”。1932年7月在东北沦丧、日本日益扩大侵华态势的形势下,蒋介石竟仍调集63万部队,亲任“围剿”军总司令兼鄂豫皖三省“围剿”军司令,发动了对中央革命根据地的第四次“围剿”和对鄂豫皖革命根据地的“围剿”。
——张宪文《中国抗日战争史(1931-1945)》
历史原因:蓄谋已久,侵略中国是日本的既定国策
根本原因:日本资本主义发展的需要,为摆脱危机,转移矛盾
有利时机:国民政府正全力“剿共”,给日本以可乘之机
客观原因:绥靖政策为主,带有自己的侵略野心
侵华缘由
直接原因:资本主义经济危机的影响
思想原因:军国主义思想浓厚
现实原因:日本国内资源匮乏
历史原因:蓄谋已久,侵略中国是日本的既定国策
根本原因:日本资本主义发展的需要,为摆脱危机,转移矛盾
客观原因:绥靖政策为主,带有自己的侵略野心
有利时机:国民政府正全力“剿共”,给日本以可乘之机
赵一曼
杨靖宇
赵尚志
东北人民革命军
东北抗日联军1936
中国抗战
中国抗战
日军侵华
东北抗日联军
东北人民革命军
九·一八事变
1931
局部抗战开始
赤匪军阀叛徒 ,与帝国主义者联合进攻 , 生死存亡 ,间不容发之秋 ,自应以卧薪尝胆之精神 ,作安内攘外之奋斗。
——蒋介石: 《告全国同胞一致安内攘外》
九一八事变之后,国民政府的态度如何?
思考:国民政府“攘外必先安内”的实质是?
不抵抗政策
张学良于9月19日在北平协和医院对《大公报》记者说:“吾早已令我部士兵,对日兵挑衅不得抵抗,故北大营我军早令收缴军械,存于库房,昨晚日军三百人攻入我军营地,开枪相击,我军本无武装,自无抵抗。”
——《中华民国史资料丛编》,第17辑。
中国抗战
日军侵华
东北抗日联军
东北人民革命军
九·一八事变
建立伪满洲国
一·二八事变
国民党十九军
1933
长城抗战
进犯长城沿线
华北事变
1932
1931
1935
局部抗战开始
华北事变
华北事变:日本蓄意制造的一连串侵华事件的总称。日本侵略东三省以后,将侵略矛头指向华北,逼迫国民政府签署了一系列协定,实际上控制了热河、河北、察哈尔三省,进而又策动所谓“华北自治运动”。
◎日本策划华北五省自治图
丧权辱国的《何梅协定》
(五)日本方面所谓蓝衣社、复兴社等有害中、日两国国交之秘密机关之取缔,并不容许其存在。
(六)河北省内一切党部之撤退,励志社北平支部之撤废。
(七)第五十一军撤退河北省外。
(九)中国内一般排外排日之禁止。
中日民族矛盾上升为主要矛盾
日军侵华
二、全国抗战的开始
中国抗战
日军侵华
东北抗日联军
东北人民革命军
九·一八事变
建立伪满洲国
一·二八事变
国民党十九军
1933
长城抗战
进犯长城沿线
一二·九运动
瓦窑堡会议
“八一宣言”
华北事变
1932
1931
1935
局部抗战开始
抗日统一战线的形成
八一宣言
为挽救日益严重的民族危机,1935年8月1日,中共驻国际代表团以中华苏维埃共和国中央政府和中国共产党中央委员会名义发表《为抗日救国告全体同胞书》,即“八一宣言”
1935年12月17日陕北窑洞里一场关乎中国共产党 、关乎全国同胞与民族生死存亡的会议正式召开,它不但是照亮中国共产党自我批评总结的明镜更是实现中华民族团结一致、同仇敌忾共同抗击日寇的助推器.
提出“停止内战,一致抗日
瓦窑堡会议
确定建立抗日民族统一战线的方针:瓦窑堡会议
抗日统一战线的形成
1931年九一八事变后,中国共产党发表宣言,表达了誓死抵抗日本侵略的决心。中国共产党与主张抗日的第十九路军签订反蒋抗日停战协议…… 1935年,《八一宣言》标志着中国共产党的策略开始了一个新的转变,不再把民族资产阶级和国民党地方实力派的代表人物当作反革命内部的不同派别来看待,号召“停止内战,一致抗日”。同年12月下旬,中共中央政治局在瓦窑堡召开会议,确立了抗日民族统一战线的策略路线,纠正了九一八事变以来长期的“左”倾关门主义错误。
——中共中央党史研究室《抗日战争新论》、荣维木《抗日战争热点问题聚焦》
结合材料,概括中共对国民党的态度发生了什么变化?
共产党:“反蒋抗日”到“逼蒋抗日”再到“联蒋抗日”
中国抗战
日军侵华
东北抗日联军
东北人民革命军
九·一八事变
建立伪满洲国
一·二八事变
国民党十九军
1933
长城抗战
进犯长城沿线
1936
一二·九运动
瓦窑堡会议
“八一宣言”
华北事变
西安事变
1932
1931
1935
局部抗战开始
西安事变
经过:1936年12月12日,张学良和杨虎城发动兵谏,以武力逼蒋抗日。经过各方努力,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张,西安事变和平解决。
●国民党高级将领
材料三:苏联:主张和平解决西安事变,不希望中国爆发大规模内战
英美:担心国民党亲日派乘机掌权,日本趁机扩大侵华,排挤其在华势力,主张和平解决
材料二:(上午)十时许,周又来见余妻……余谓周曰:若尔等以后不再破坏统一,且听命中央,完全受余之统一指挥,则余不但不进剿,且与其他部队一视同仁。周答曰:红军必受蒋先生之指挥而且拥护中央之统一,决不破坏。
——《蒋介石日记手稿》,1936年12月25日,转引自杨奎松《西安事变新探——张学良与中共关系之谜》,第374页。
材料一:中共的斡旋:面对错综复杂的政治形势,中共中央确定了和平解决西安事变的方针,派周恩来为代表,奔赴西安,与张学良、杨虎城一起,同国民政府代表举行谈判。
【问题探究】为什么西安事变能够和平解决
中共正确运用统一战线政策和灵活的策略
当事各方以民族大义为重
英美极力谋求和平解决,维护在华利益
抗日民族统一战线初步形成:
西安事变的和平解决
中国抗战
日军侵华
东北抗日联军
东北人民革命军
九·一八事变
建立伪满洲国
一·二八事变
国民党十九军
1933
长城抗战
进犯长城沿线
1936
一二·九运动
瓦窑堡会议
“八一宣言”
华北事变
西安事变
抗日民族统一战线正式形成
七七事变
1937
1932
1931
1935
局部抗战开始
一、提前召集国民代表大会,制定全国上下一致遵守之政治纲领,俾全国各阶层力量,能迅速集中,各方政治意见能彻底融洽,以树立政府之坚实抗战基础。
二、实现最低限度之民主政治,以增强人民对政府之信赖,并使人民得以自由发挥其抗战能力。
……
七、对广大战区中之劳苦人民,自由职业者,失业公务人员等须有妥善之救济方法。
八、除汉奸外,宜从速开释全国政治犯,并取消以前有碍民众运动之各项特殊条例。
——《中华民族解放行动委员会在卢沟桥事变爆发时对国民党提出的八大政治主张》
(1937年7月10日)
学思之窗
结合材料,分析中间政派的抗战主张。
从国家利益出发,热烈拥护国共合作,积极参加抗战
抗日民族统一战线形成过程
1937年
7.7
标志中国全面抗战开始
7.8
“全国同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。”
——1937年7月8日中共中央向全国发表号召抗日的宣言
7.9
“我全体红军,愿即改名为国民革命军,并请受授命为抗日前锋,与日寇决一死战”——《中国人民抗日红军要求 改编为国民革命军并请授命为抗日前驱的通电》
7.19
“现在为求得与国民党的精诚团结,巩固全国的和平统一,实行抗日的民族革命战争,我们准备把这些诺言中在形式上尚未实行的部分,如苏区取消,红军改编等,立即实行,以便用统一团结的全国力量,抵抗外敌的侵略。”
——《中共中央为公布国共合作宣言》
7.17
“如果战端一开,那就地无分南北,年无分老幼,无论何人皆有守土抗战之责任。
——1937的7月17日蒋介石在庐山发表谈话
1936年
12.12
西安事变
全国团结抗战的局面初步形成
1937年
7.7
标志中国全面抗战开始
7.8
“全国同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。”
——1937年7月8日中共中央向全国发表号召抗日的宣言
7.9
“我全体红军,愿即改名为国民革命军,并请受授命为抗日前锋,与日寇决一死战”——《中国人民抗日红军要求 改编为国民革命军并请授命为抗日前驱的通电》
7.19
“现在为求得与国民党的精诚团结,巩固全国的和平统一,实行抗日的民族革命战争,我们准备把这些诺言中在形式上尚未实行的部分,如苏区取消,红军改编等,立即实行,以便用统一团结的全国力量,抵抗外敌的侵略。”
——《中共中央为公布国共合作宣言》
7.17
“如果战端一开,那就地无分南北,年无分老幼,无论何人皆有守土抗战之责任。
——1937的7月17日蒋介石在庐山发表谈话
8.13
8.14
“中国为日本无止境之侵略所逼迫,兹已不得不实行自卫,抵抗暴力。
——《国民政府自卫声明书》
国民党中央通讯社发表来中国共产党提出的国共合作抗战宣言
9.22
蒋介石发表谈话承认共产党合法地位
9.23
1936年
12.12
西安事变
全国团结抗战的局面初步形成
抗日民族统一战线正式形成:
国共第二次合作的实现
中国抗战
日军侵华
东北抗日联军
东北人民革命军
九·一八事变
建立伪满洲国
一·二八事变
国民党十九军
1933
长城抗战
进犯长城沿线
1936
一二·九运动
瓦窑堡会议
“八一宣言”
华北事变
西安事变
抗日民族统一战线正式形成
七七事变
1937
1932
1931
1935
局部抗战开始
全面抗战开始
“十万青年十万军”
三、日军的侵华暴行
日军侵华暴行
罪行 地点(或方针) 侵略罪行
制造屠杀 长达六周的大屠杀,30万人以上
殖民统治 政治侵略 实行“ ”方针 扶植傀儡政权:1932年,伪满洲;1940年 汪精卫
经济掠夺 对占领区: 实行“ ”方针 垄断、实行“粮食统制”、强迫青壮年
对敌后抗日根据地
大轰炸 1938年2月至1943年8月,长达五年半
实施细菌战、731细菌部队、杀害中国人、朝鲜人以及盟军战俘超过1万人 约20万中国女性遭受蹂躏 南京
以华制华
以战养战
“三光”政策、“治安强化运动”、“扫荡”
重庆
细菌战和毒气战
“慰安妇”
制度
我总是坚信中日两国之间的冲突时所谓“亚洲家庭”兄弟间的争吵。对日本来说通过武力来营救日本侨民,保护我们受到威胁的权利和利益是不可避免的经历。这就像是兄长在长时间忍耐后痛打其年轻而又桀骜不驯的弟弟一样,这一行动是使中国恢复理智,不是出于仇恨而是出于爱。
——《书证第3498号 松井石根宣誓证词》(1946年)
南京大屠杀首犯
松井石根
小组讨论:
战争结束后,远东国际军事法庭举行东京审判,松井石根在庭审现场发表了如上言论。依据材料说明松井石根认为这场战争的性质是什么 你有不同意见吗,举例说明
研制细菌和化学武器,活体实验···
扶植傀儡政权
大屠杀
重庆大轰炸
“慰安妇”制度
经济掠夺(以战养战)
侵占大片领土
三光政策
日军侵华是非正义的法西斯侵略战争!
同学们,大家起来,
担负起天下的兴亡!
听吧,满耳是大众的嗟伤!
看吧,一年年国土的沦丧!
我们是要选择"战"还是"降"
我们要做主人去拼死在疆场,
我们不愿做奴隶而青云直上!
我们今天是桃李芬芳,
明天是社会的栋梁;
我们今天是弦歌在一堂,
明天要掀起民族自救的巨浪!
巨浪,巨浪,不断地增涨!
同学们!同学们!
快拿出力量,
担负起天下的兴亡!
毕业歌(1934年)
青年学生的心声是什么?
——担负责任,奋起抗日!
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