人音版（2012）音乐四年级下册第五单元 欣赏我爱五指山我爱万泉河 课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
视频资料
歌曲创作背景
聆听，思考
歌曲唱了什么？
歌曲的情绪是怎样的？
范唱
视频资料
聆听，思考
歌曲唱了什么？
歌曲的情绪是怎样的？
范唱
表达了人民战士对乡土的热爱，更寄寓了对革命先辈的怀念和崇敬。在优美深情的歌声中,展现了革命战土继承革命传统，为人民守卫国土的精神风貌。
优美抒情
第一部分乐曲的速度是怎样的？
有几个乐段组成？
“我”为什么爱五指山，爱万泉河？
范唱1
速度稍慢，
有两个乐段组成
歌曲的第一部分包含两个乐段。前乐段的四个乐句句式为3+3+4+4（小节），均为八分休止的弱起，使四个乐句承接紧密，欲止不能，一气呵成，表达了战士热爱家乡的深情和保卫祖国的决心。
后乐段的旋律舒展流畅，回旋起伏，热情洋溢地赞颂了这片英雄的土地。
点明了我爱五指山，我爱万泉河。
范唱1
再次聆听，
感受人民战士对乡土的热爱
中乐段的速度和力度有什么变化
范唱2
歌曲的中段速度加快，力度加强；节奏鲜明，带有进行曲风格，表现了战士手持钢枪，巡逻在山路、河边，英勇地守卫国土的勃勃英姿。
再次聆听，感受战士手持钢枪，巡逻在山路、河边，英勇地守卫国土的勃勃英姿。
范唱2
这一乐段歌曲旋律和哪段相似？
又表达了什么？
范唱3
最后歌曲再现了第一部分中后乐段的音调，再次倾吐了学习红军，保卫祖国的豪情壮志。
歌曲是属于哪类人声
它在表现歌曲上又有什么作用？
人声按年龄、性别可分为三类:
女声:女高音，女中音，女低音
男声:男高音，男中音，男低音
童声(清脆明亮甜美)
男高音独唱演绎歌曲更能表现出军人的阳刚之气和英雄气概
歌曲是属于男高音独唱
视频资料
今天，我们一起学习了《我爱五指山，我爱万泉河》这首美妙的歌曲。通过这首歌，我们不仅感受到了革命战士对家乡和祖国的热爱，也体会到了音乐表达情感的独特魅力。
记住，爱国不仅是一种情怀，更是一种责任。让我们用自己的方式，为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量。