16《麻雀》 课件(共17张PPT)

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谁来写？写谁呢？写什么？
这些图画提示了什么？
怎样把事情写清楚？
怎么样才能把一件事情写清楚呢？
梳理故事情节
我发现：这篇文章是按照 的顺序把故事写清楚的。
老麻雀
小麻雀
猎狗
（ 经过 ）
拯救
（ 结果 ）
逼退
（起因）
想吃
起因、经过、结果
字词大闯关
嫩黄 锋利 挓挲 绝望 嗅到
身躯 掩护 拯救 嘶哑 搏斗
庞大 摇撼 无可奈何 呆呆地 慢慢地
送词入空
（ ）的嘴角 （ ）站着 （ ）地拍打
（ ）的牙齿 （ ）的怪物 （ ）后退
（ ）起羽毛 （ ）地尖叫 （ ）的声音
送词入空
（ 嫩黄 ）的嘴角 （呆呆地）站着 （无可奈何地）地拍打
（ 锋利 ）的牙齿 （ 庞大 ）的怪物 （慢慢地）后退
（ 挓挲 ）起羽毛 （ 绝望 ）地尖叫 （ 嘶哑 ）的声音
思考：在这三个角色中，谁给你的印象最深刻？
这是一只 的老麻雀
勇敢、无畏
作者是怎么把老麻雀拯救小麻雀的过程写清楚的？
突然，一直老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前
老麻雀下落速度之快，动作之坚决，体会老麻雀的救子心切，勇敢无畏
它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀“绝望地尖叫着”，说明它已经知道实力悬殊，为什么还要“像一块石头似地落下来”呢？
“挓挲”是什么意思？（借助文末插画）
它准备这一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音
老麻雀紧张害怕，那为什么还要“像石头似的飞下来”？这样写矛盾吗？
紧张、害怕的心理
在他看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
这种“强大的力量”是什么？
作者从哪几个方面表现老麻雀地奋不顾身、勇敢无畏的伟大形象？
动作、声音、感受
突然，一直老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前
它挓挲起全身的羽毛 绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀 想拯救自己的幼儿
可是因为紧张
它浑身发抖 发出嘶哑的声音 准备着一场搏斗
在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！
可是它不能安然地站在高高的没有危险地树枝上，一种强大的力量使它飞了下来
看到的 听到的 想到的
小结
写一件事情，不仅可以写看到的，也可以把听到的和想到的写下来，这样才能清楚展现事情发展过程中的重要内容。
写一写
猎狗被我带走了，这对麻雀母子可能会发生什么事情呢？我又会想到什么呢？请你从文中“我”的角度写一写。