(共29张PPT)
很久很久 以前
快乐读书吧
——走进神话
盘古开天地
精卫填海
创设情境,揭示新知
本单元学过的神话故事
女娲补天
普罗米修斯
很久很久以前,人们生活在古老的时代。
强烈的好奇心
世界是如何起源的?
人类是怎样产生的?
神和英雄是怎样生活的?
我们的祖先对世界的许多问题都抱有强烈的好奇心,他们尝试着用神话的方式给出解释,并依靠口头讲述使其代代相传。
神话的由来
你读过吗
神农尝百草
古时候人们饱受疾病之苦,为了治病救人,神农亲自试吃各种植物,以确定他们的药性。据说他的身体是透明的,吃了植物之后,可以看到植物在他身体里的反应,他试吃的植物太多了,经常中毒,最多的时候,一天之内中毒竟达七十次,幸亏他有神性,才不致死亡。后来他获得了一根神奇的红色鞭子,无论什么植物,只要用这根鞭子一抽,立即就能够显示出它的药性,神农根据各种植物的药性,用它们来治疗人们的疾病。相传我国第一部药学著作《本草经》就是神农所作,因此神农又被称为医药之神。
想一想、说一说:
1、从题目中你知道了什么?
2、神农为什么要尝百草?怎样尝百草?
3、故事里有哪些神奇的地方,结果是怎么样呢?
按照起因、经过、结果的顺序概括故事的主要内容。
古时候,人们饱受疾病之苦。为了治病救人,炎帝亲自试吃各种植物,以确定它们的药性。据说他的身体是透明的,吃了植物之后,可以看到植物在他身体里的反应。后来他获得了一根神奇的红色鞭子,只要用这根鞭子一抽,立刻就能显示出植物的性质。炎帝通过治疗各种疾病总结经验,写出了第一本药学著作《本草经》,因此又被称为医药之神。
起因
经过
结果
你觉得炎帝是一个怎样的人?
炎帝是一个医术高超、不怕牺牲、造福人类的人。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。
普罗米修斯
你知道怎样读好神话故事吗?
品读人物的动作、语言、神态描写,感受神话人物形象。
品读传奇的故事情节,讲故事,感受神话故事中神奇的想象。
1
阅读准备
读书前,你希望了解
书本什么信息?
01
02
03
走进作者
欣赏封面
浏览目录
欣赏封面
浏览目录
了解内容所在页码
了解主要内容、人物
找到感兴趣的内容
阅读法宝一:
阅读前,我们可以通过赏封面、浏览目录、搜集作者信息等方法,了解书本的大致内容,特别感兴趣的地方还可以做一做标记。
2
阅读过程
阅读时,遇到不会读的字,不理解的词语怎么办?
?
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人物复杂,故事交错,记不住怎么办 ?
故事太长,花的时间太久了。
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略
读
法
法宝二
阅读法宝二:
指快速阅读文章内容,抓住主要内容,了解内容大意即可。这种方法大大提高阅读的速度。
学以致用
快速浏览016《后羿射日》,了解故事主要讲了什么内容。重点信息可以画一画做标记。
《后羿射日》这故事主要讲____(谁)____(干什么),
表现了______(谁)______。(性格特点)
通过快速略读《后羿射日》这个故事,我们知道了这个故事讲的是由于天上同时出现十个太阳,大地万物都快被烤焦了,后羿决心救人们于水火之中,一口气射下九个太阳,留下一个太阳造福人类的故事,表现了后羿刚毅有力、英勇无畏的英雄形象。
精
读
法
法宝三
阅读法宝三:
精读法,指深入细致地去阅读,当我们遇到感兴趣的内容、生动优美的句子或感受特别深刻的地方,都可以放慢阅读速度,细读多思,仔细品味。
精读
读到感兴趣的故事或人物
读到描写精彩生动的句子
读到感受较深的片段
......
针对本书人物较多,个性鲜明,故事情节交错等特点,我们可以借助思维导图或表格梳理内容,还可以写一写标注,帮助我们在阅读时更好地理解故事内容。
如何进行精读呢?
故事名称 神话人物 主要事迹 主题思想
夸父追日 夸父 追赶太阳,喝干了黄河、渭河水,半路渴死,化为桃林。 探索自然、征服自然的强烈愿望和顽强意志。
远古的时候,天上有十个太阳同时出现在天空,强烈的阳光把土地烤焦了,庄稼都枯萎了,人们热得喘不过气来,倒在地上昏迷不醒。因为天气酷热的缘故,一些妖怪猛兽,也都从干涸的江湖和闷热的大森林里跑出来,残害人类。人类的灾难惊动了天帝,天帝命令箭神后羿下凡到人间,救助人类脱离苦难。
到人间后,后羿先是劝说十个太阳每天轮流出来一个,这样既给大地温暖、给人类光明,又避免把大地烤得太热,但是太阳们并不听从后羿的劝说。被激怒的后羿开始了射日的战斗。他从肩上除下红色的弓,取出白色的箭,向骄横的太阳们射去,不久,十个太阳便被射下九个。天上只剩下了一个太阳,人类可以安居乐业了,因此他们非常感谢后羿的帮助。
《后羿射日》
体现后羿不屈不挠的精神
征服自然
应用与交流
看到描写精彩的地方,可以标画出来,空白处写下批注。
神话故事真奇妙
封面目录信息找
快速略读效率高
批注列表理解好
仔细品读有法宝
快乐阅读我知道
神话故事虽然没有科学依据,但它是人类探索自然、敬畏自然的体现,是人类文明的开端。我们要大量阅读神话故事,在故事中感受神奇的想象力,从神话中体会各个民族的文化内涵。
课堂总结