《再别康桥》教案
鹤山一中
知识目标：
了解徐志摩生平及其创作风格，体会新月派“三美”诗歌理论，试着自己写一首小诗。
能力目标：
学习诗歌的欣赏方法。
情感目标：
徐志摩“最善于表达复杂细腻的情感”，体会诗中复杂的情感。
教学重点：新诗的鉴赏。
教学难点：诗的欣赏方法。
教学方法：诵读欣赏，小组讨论，合作探究。
课时安排：1课时
教学过程：
导入：上周进行的级内朗诵比赛，我班同学朗诵苏轼词三首，脱颖而出进入总决赛，请这几位同学为我们朗诵徐志摩先生的代表作：《再别康桥》。
作者及背景简介：
15号同学提前准备资料。
教师补充：
1、很多人提起徐志摩先生，就会想起他的爱情故事，由于他写作笔触细腻，大部分人以为他只创作爱情诗，其实不然。他生活的年代，时局动乱，生灵涂炭，他写过爱国主题的诗歌，也写过同情下层劳动人民的作品，斥责过日本的暴行，更多的是在新思潮的冲击下，对一切阻碍个性发展的势力的蔑视和抗争。创作题材广泛，是一位关心时事的有社会责任感的诗人。
2、很多资料如果匆匆看过便成过眼云烟。看材料应该多思考，结合时代背景，自己做些联想总结，才能记牢，并吸收运用。
教师举例：徐志摩先生原来在北大读的是法科，后来按照父亲愿望到美国哥伦毕业大学学习银行学，但在1919年受五四运动影响，加之其他西洋文学的熏陶，他放弃原来的血液，违背父亲的愿望，投身文学创作。徐志摩先生在婚姻之外与林徽因、陆小曼的爱情故事，我觉得徐志摩先生应该是一位追求自由、随心、率性之人。他生命短暂，遇难时只有34岁，但在短短34年里，却让文学史记住了他的名字。他的一生，如夜空中璀璨的烟花，绽放时间虽短，但却燃烧得热烈、淋漓尽致。
我希望大家在做阅读的时候，多想多写，大胆提出自己的看法，用思考和创作来帮助阅读记忆。
复习欣赏诗歌的方法（提问，如何鉴赏一首诗）：板书
内容：
情感：
写作手法：
与学生一起从以上三个角度来赏析诗歌。
1、本诗所表现的情感细腻而复杂，在感情的体悟上应多做引导。
如：轻轻的——压抑住内心的激动，不想打扰母校；悄悄的——离开的时候从回忆中回到斗转星移，物是人非的现实的失落；梦——指回忆往昔的美好时光，无限的留恋；甘心——对母校永久、热烈的爱恋。新娘——对母校的极度迷恋。
2、重点品读：感情在倒数第三、四段达到高潮，在朗诵时应表现出来。
3、从写作手法和“三美”来体会诗歌的美。（比喻、拟人、顶针、叠词）
五、学生质疑：
六、组内分享自己创作的小诗，课后试试按照“三美”理论把它改得更漂亮！
七、作业：同步练习。
雨巷
教学目标：
1分析这首诗歌的意象和意境的构造及特点。?
2?通过朗读与鉴赏，感受这首诗的音韵美。?
3?背诵全诗。
教学重点：如何在赏析意境和体会情感的基础上探索诗歌的内涵，调动学生从多角度鉴赏诗歌的艺术特色
教学难点：意象的把握?
课时安排：1课时
一、?导入 。细雨如丝的江南，悠长寂寞的小巷，一把孤寂的油纸伞和着雨的叹息，撑出了一个青年诗人在特定时代的哀婉的心曲。今天就让我们共撑一把心灵之伞走近戴望舒，与诗人一道去领略雨巷的风景，去追寻丁香一样的姑娘的芬芳。
二、?作者简介。
戴望舒（1905--1950）：原名戴梦鸥，浙江杭州人，现代派象征主义诗人，文学翻译家。1924年考入上海大学文学系，1925年转入震旦大学法文班，1928年发表成名作《雨巷》，1932年参加施蛰存主编《现代》杂志的创作，并成为30年代“现代派”诗人群体的领袖。
《雨巷》最初发表在1928年《小说月报》上，引起很大反响，叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开了一个新纪元”，戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。
诗集有《我底记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》和《灾难的岁月》。
三、现代诗歌朗读要领：
① 确定情感基调 ② 确立语速③ 确定诗句的停顿④ 确定轻读重读及音长音短
四、字词积累
巷道 （ Hàng ） 街巷（ xiàng ） 彷徨（ páng huáng ）彳亍（ chì chù ）
颓圮（ tuí pǐ ） 惆怅（chóu chàng ） 篱墙( lí )
五、这首诗歌写了一个怎样的哀怨故事？
时间：暮春 地点：雨巷 人物：丁香姑娘 我 环境：细雨迷蒙
道具：油纸伞 故事：我在雨巷希望逢着一个丁香姑娘
六、作者用雨巷、丁香这几个典型的意象，准确的传达出了“忧伤”这种典型情绪。为什么戴望舒这么忧伤？
1. 失恋的痛苦
在爱情上，戴望舒第一次的恋爱在1927年，他爱恋着同学施蜇存的妹妹，后来恋爱失败了，戴望舒十分痛苦。
2、现实的黑暗
《雨巷》产生的1927年夏天，是中国历史上一个最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀，造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应了革命的青年，一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。
他们中的一部分人，找不到革命的前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘，他们在失望中渴求着新的希望的出现，在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。 “四·一二”政变后，诗人隐居江苏松江，在孤寂中嚼味着“在这个时代做中国人的苦恼”。他这时候所写的《雨巷》等诗便自然贮满了彷徨失望和感伤痛苦的情绪。
我撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷， 我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
仍然怀着对理想的追求和憧憬 虽然理想渺茫难以实现，但诗人诗人继续追寻着丁香一样的姑娘 因梦想幻灭而产生的悲剧美
七、艺术特色：
为了表达这种哀伤，诗人采用了什么方法？
1、它采用了象征手法：丁香一样的姑娘
丁香姑娘的美丽高洁——美好的理想和愿望
丁香姑娘的哀怨彷徨——理想难以实现
丁香姑娘的飘然离去——理想的幻灭
2、复沓句式的妙用
第三节: “象我一样”“象我一样地”.第四节:“象梦一般地”“象梦一般地凄婉迷茫”.这些连贯的上下句式，可以说是诗歌内在的巧妙拉长，形成了诗歌回环叠唱的效果。复沓也表现在《雨巷》首尾两节上，从而使诗歌节奏显得整齐和谐。
3、叠词的运用： 有时在同一行诗中，如“悠长、悠长”，有时在两行诗的隔开处，如“哀怨，哀怨又彷徨”，有时在诗节的分开处，如二三节间的“彷徨”，形成了舒缓悠扬的节奏。
4、押ang韵，排比。共七节，每节6行，每行押ang韵2-3次，一韵到底。如雨巷、悠长、彷徨、姑娘、芬芳等在诗行中反复出现，使得音节舒缓悠扬，有一种音乐美。
八、思考：作者为了能营造成这种朦胧的意境采用了哪些意象（或者说是景物）？
意象： 明确：有6个 油纸伞、 雨巷、丁香、姑娘 、 篱墙、 我
1.油纸伞：
未做具体的描写，给读者以想像空间。油纸伞本身就有复古，怀旧，神秘，迷蒙的特点。而且和雨巷很好地结合起来了。时间是暮春，在寂寥的下着小雨，凭添了一份冷寂，凄清的氛围。
2.雨巷：悠长 寂寥 狭窄
雨巷象征着当时的社会环境，即黑暗沉闷的社会现实。没有阳光，也没有生机和活力。
3.篱笆墙：颓圯
这个篱笆墙是颓圯的，让人有种哀怨，凄凉的氛围。
4.丁香：首诗整说不清道不明的迷蒙意境都源于“丁香”二字。丁香形状像结，开在暮春时节，易凋谢。开花为白色或紫色。
丁香开花在暮春时节，诗人们对着丁香往往伤春，说丁香是愁，丁香纤小文弱、清香优雅，在中国古典诗词中，丁香象征着美丽、高洁和愁怨。 丁香是美丽，高洁和愁怨三位一体的象征。丁香花虽美，但易凋谢，所以以丁香为象征的姑娘，也很容易消失离去的。
5.丁香姑娘
结着愁怨、丁香一样的颜色、芬芳、忧愁、哀怨、默默、彳亍、冷漠、凄清、惆怅、太息一般的眼光、走近、飘过、像梦一般的、凄婉、迷茫、到了、走尽、消散了……
哀怨、凄婉
佛曰：
前世五百次回眸，
才换来今生擦肩而过
6.象征：丁香一样的姑娘
丁香姑娘的美丽高洁
——美好的理想和愿望
丁香姑娘的哀怨彷徨
——理想难以实现
丁香姑娘的飘然离去
——理想的幻灭
7.分析姑娘的象征含义
诗人将丁香般的姑娘写得那般清雅，凄美、飘渺、哀怨，使这个雨巷包含了丰富的内容，象征着诗人对理想，人生和美好事物的信念和追求，也表现了空虚、幻灭和感慨的心境。《雨巷》是诗人寂寞心灵的痛苦歌唱，诗人把美好生活虚拟成了丁香般的姑娘。诗人明明看到了她，却又无法走近她，像梦一样来，又像梦一样地飘逝。
8.丁香姑娘美在何处？
外表美：有丁香一样的颜色
气质美：她飘过，像梦一般的，凄婉迷茫
古典美：在古老的雨巷，在悠长的石板路上，丁香姑娘撑一把油纸伞，与周围古朴环境完美融合，显示出古典的情味。
9.我：独自、彷徨、希望、默默、彳亍、冷漠、凄清、惆怅
“我”是个怎样的形象？
是个怀着“希望”的，有美好理想追求的青年形象，但又是孤独、迷茫的。
我：一个孤独的游子形象，一个理想的追求者。
我，一个孤独忧愁的青年男子，在绵绵雨巷，渴望邂逅一位美丽的丁香姑
娘，从这一层面来看，这首诗表达了诗人对什么的追求？
爱情 远大理想 人生信念 美好事物（丁香姑娘象征）
八、本诗主旨：《雨巷》是诗人伤感寂寞心灵的痛苦歌唱。
诗人借“丁香一样的姑娘”表达一种追求美好理想的愿望，以及理想幻灭后的空虚和伤感，从而反映了诗人对现实的不满和失望，也是当时不满现实又找不到出路的知识分子共同的复杂内心世界的表露。
九、集体朗诵，品味诗歌凄清惆怅的意境美与哀婉和谐的音乐美。
课件28张PPT。一、作者简介 戴望舒（1905——1950），浙江杭州人。现代派象征主义诗人。1924年考入上海大学文学系，1925年转入复旦大学法文班，1928年发表成名作《雨巷》，1932年参加施蛰存主编《现代》杂志的创作，并成为30年代“现代派”诗人群体的领袖。
《雨巷》最初发表在1928年《小说月报》上，引起很大反响，叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开了一个新纪元”，戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。 现代诗派：
30年代初出现的诗歌流派，因《现代》杂志而得名。代表诗人有戴望舒、卞之琳、施蛰存、何其芳等人。他们继承和发展了象征派的诗歌主张，提倡写作"纯然的现代的诗"，作品大多不讲究诗形的整齐和韵脚，而以口语和自由的形式表现情绪的节奏，追求诗歌的散文美，以意象繁复、内涵丰富、组合奇特著称，形成朦胧而晦涩的诗风。诗作多表现诗人瞬间的情绪和遐想，被称为"意象抒情诗"。 30年代的现代派是由后期新月派和20年代末的象征诗派演变而成的。戴望舒被称为现代诗派的"诗坛的首领"，他1927年所写的《雨巷》已经显示了由新月派向现代派过渡的趋势，1929年创作的《我的记忆》这首诗，就成为了现代诗派的起点。
写作背景：
这首诗写于1927年夏天。当时全国处于白色恐怖(反动统治者大规模逮捕﹑屠杀革命人民﹐破坏革命组织﹐残酷镇压人民革命运动﹑民族解放运动的恐怖行为)之中，戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中嚼味着“在这个时代做中国人的苦恼”。（《望舒草·序》 ）。 二、初读：初步把握情感1、情感：
迷惘，惆怅，又带有一丝微茫的希望。
三、结合背景，说说作者为什么 有这种情感？ 是理想幻灭后的空虚和伤感，从而反映了诗人对现实的不满和失望，也是当时不满现实又找不到出路的知识分子共同的复杂内心世界的表露。
再读诗歌，体会写法，深味情感1、节奏舒缓悠扬 ，音韵和谐（复沓、叠句）
词的重叠运用
有时在同一行诗中，如“悠长，悠长”;
有时在两行诗的隔开处，如“哀怨，哀怨又彷徨”;
有时在诗节的分开处，如二、三节间的“彷徨”。
词的重叠把时值相同的停顿复沓化了，从而形成了舒缓的节奏
押 ang 韵,一韵到底。
思考：：
诗中出现了有哪些意象？有何作用？再读诗歌，体会写法，深味情感雨巷 油纸伞 篱墙 丁香
姑娘 我雨巷：小巷本来就让人感到幽深，寂静，再加上蒙蒙细雨，意境充满了朦胧美。篱笆墙这个篱笆墙是颓圯的，渲染了哀怨，凄凉的氛围。油纸伞未做具体的描写，给读者以想像空间。油纸伞本身就有复古，怀旧，神秘，迷蒙的特点。而且和雨巷很好地接合起来了。时间是暮春，在寂寥的下着小雨，凭添了一份冷漠，凄清的氛围，撑着一伞风雨独立消魂的形象，把它放于独特的环境中能产生独特的意象。丁香：整首诗说不清道不明的迷蒙意境都源于“丁香”二字。丁香形状像结，开在暮春时节，易凋谢。开花为白色或紫色。
丁香开花在仲春时节，诗人们对着丁香往往伤春，说丁香是愁品。丁香花白色或紫色，颜色都不轻佻，常常赢得洁身自好的诗人的青睐。 美丽 高洁 冷艳 愁怨 哀婉 丁香一样的忧愁
在雨中哀怨，
哀怨又彷徨；美丽高洁 哀怨彷徨丁香姑娘她是有
丁香一样的颜色，
丁香一样的芬芳象征手法美好的理想和愿望理想难以实现丁香姑娘消了她的颜色，
散了她的芬芳
消散了，甚至她的
太息般的眼光，
丁香般的惆怅飘然离去理想的幻灭
象征手法丁香先生撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。表现诗人对理想，人生和美好事物的追求。 《雨巷》是作者在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦，心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望的反映。其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调。这种情怀在当时是有一定的普遍性的。《雨巷》运用了象征性的抒情手法。诗中那狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘，都是象征性的意象。这些意象又共同构成了一种象征性的意境，含蓄地暗示出作者即迷惘感伤又有期待的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感。富于音乐性是《雨巷》的另一个突出的艺术特色。诗中运用了复沓、叠句、重唱等手法，造成了回环往复的旋律和宛转悦耳的乐感。因此叶圣陶先生称赞这首诗为中国新诗的音节开了一个“新纪元” 凤雏初试音风沙古调 麦晓琳心在呐喊，泪在飞扬
血气方刚的男儿啊
指端、马首 那遥远的战场
一碗酒碎后
马蹄卷土 迷茫年少的故乡
新燕初啼，孤鹭哀泣
朝思梦想的伊心啊
村口、老树 那远离的君郎
两行泪干后
玉娟挂梢直望故人重归
长戟一刺，短剑一挥
黄昏园日包裹的沙场啊
断箭、残躯 那染红的黄沙
三年征战后
血色泪光 把风和旗撕裂
茱萸新插，三巡烟火
黄沙中矗立飘扬的军旗啊
仰首，高呼那胜利的号角
坟前墓下远祭黄沙埋没的英魂
重牵旧马，再别夕阳
踏上日思夜想的归路
重执细软，再别风沙
只为你撑伞
不舍得人儿啊
今终相见，男儿泪下
风沙的战场
驰骋的古调
历史已入黄昏
刀刃早已风化
呜呼，转身决绝
约 余凯珊风轻轻，月盈盈，
花开芬芳凝；
叶婆娑，蟋蟀鸣，
夜静旷野清。
那星星点点亮光，
是萤火虫在舞蹈；
似光明的使者，
为我指明方向。
那绸缎般的柔光，
是月儿不减清辉；
如倾国的舞者，
引我起弦风雅。
金戈铁马诗三百，
写不出你的魅力；
丹青泼墨挥毫写意，
绘不尽你的韵味。
五千年宫商角徵羽，
唱不出你的内蕴；
霓裳飞舞化蝶蹁跹，
舞不尽千年的缱绻。
风轻轻，月盈盈，
我与你约定
叶婆娑，蟋蟀鸣，
我来赴约定。
岁月 冯禧岚浅浅的秋月包围了夜的静谧
瑟瑟的秋风凝固了我的思念
岁月，终究让你与皱纹邂逅了
曾记否
皎月下，你执着夜灯，盼我归来
日光下，你搀着拐杖，守我笑容
阴雨下，你撑着雨伞，等我身影点点滴滴
在我的脑海中重温了无数次
因为我怕
怕忘记了你的温度
忘记了我的牵挂
我独自凝望夜空
什么都变了
除了那弯冷清的秋月
我想拖星月当信差
让它们告诉你
奶奶，我很想你我骄傲，我是中国人 李锦超在无数蓝色的瞳孔之中
我有一双黑色的眼珠
在无数的白色皮肤中
我有大地般黄色的皮肤
我是中国人
在这片土生土长的大地上
长江黄河是我沸腾的热血
黄土高原是我高挺的胸膛
万里长城是我高举的手臂
我是中国人
我是指南针，是印刷术的后裔是地动仪，是造纸术的子孙
我是炎黄子孙
我是中国人
即便这片土地被人践踏过
被奴隶过，被侵略过
可是
我们仍然用鲜血再筑长城
用生命高举五星红旗
我骄傲
我是中国人
我是中国人 是龙的传人
在神州大陆，我们
把采油机打进了地心
打进那没有石油的预言
我们把卫星送上那广阔的天空
当五大洋在倾听中国的声音时
我骄傲
因为我是中国人
我是中国人
是龙的传人
是这个美丽神州的传人
因此我骄傲
我是中国人
