3 “贝”的故事 课件(共23张PPT)

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名称 3 “贝”的故事 课件(共23张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-01-15 21:36:31

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文档简介

(共23张PPT)
3.“贝”的故事
人教版小学语文二年级下册第3课
同学们,你们看见过贝壳吗?那你知道有关“贝”的汉字吗?让我们走进课文了解一下吧!
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bèi

cái
jiǎ






guān

我会写
识记生字









bèi

cái
jiǎ






guān

我会写
指具有价值的东西,包括自然财富、精神财富等。
识记生字









bèi

cái
jiǎ






guān

我会写
是古汉字一种书体的名称.刻在甲、骨上的文字,现通称甲骨文。
识记生字

bèi
书写顺序
贝壳
贝类
海边有很多漂亮的贝壳。
我会写
组词:
造句:
识记生字


书写顺序
货币
人民币
我国的货币叫人民币。
我会写
组词:
造句:
识记生字

钱币
纸币

赔本
赔礼

购买
采购

贫苦
贫穷

财富
财产

珍贵
珍惜
读记字词
识记生字
初读课文,了解甲骨文?
象形文字
初步感知
初读课文
1.读
3.圈
2.标
初读课文
本文描写了汉字“ ”的故事,写出了“贝”字的 以及用“贝”作偏旁的字与 有关的缘由。

演变过程
钱财
初步感知
初读课文
谈谈你对这句话的理解。
这句话是说贝壳最初的作用:可以保护一些生活在水里的动物。
一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。
精读课文
精读课文
从这句话中知道在甲骨文中“贝”字的样子像什么?
精读课文
甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
精读课文
你知道“贝”字是怎样演变成今天的书写形式吗?这样的字叫什么字吗?
精读课文
精读课文
句子解析
2.所以,用“贝”作偏旁的字,大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。
解释带有“贝”字旁的字的意义:与钱财有关。
1.一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。
这句话是说贝壳最初的作用:可以保护一些生活在水里的动物。
2.古时候,人们认为贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
“很漂亮,很珍贵”,说明贝壳在古人眼里是多么的美好,人们多么喜欢它。
3.
交代了贝壳的另一个特点:可以随身携带,不容易损坏。所以,人们把它当作钱币,在市场上流通。
古时候,人们认为贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是,古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字,大多与钱财有关。
古时候,人们认为贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
1.贝壳为什么会被当作饰品?
2.贝壳为什么会被当作钱币? 除了珍贵、漂亮还有什么特点?
而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是,古人还把贝壳当作钱币。
精读课文
精读课文
古时候,人们认为贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
很漂亮,很珍贵
原因:可以随身携带
特点:不容易损坏
而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是,古人还把贝壳当作钱币。
精读课文
精读课文
根据贝的用途,你知道用贝做偏旁的字,大多表示什么吗

大部分与钱财相关,比如:




精读课文
精读课文
看图,猜猜加点字的偏旁与什么有关。
拓展延伸
铜 镜
.
珠 宝
.
金字旁大多与金属相关,像这样的字还有:“银、铜、铁”。
王字旁大多与玉相关,像这样的字还有:“环、瑶、珑”。
作业拓展


甲骨文
小篆
楷体
拓展延伸
作业拓展
认一认,连一连。
贫 赚 赔 购 损
sǔn
péi
pín
zhuàn
gòu
课堂检测
点我吧
作业拓展
朗读课文。给家人讲一讲“贝”的故事。
课后作业
作业拓展
探索甲骨文
识记生字
初读课文
作业拓展
精读课文
中华文化,博大精深,让我们一起用心感受汉字的魅力。
附件:电子课本