义务教育版（2024）三年级信息科技 第13课 制作数字相册 课件

(共20张PPT)
第13课 制作数字相册
授课人：曾老师
第四单元 创作数字作品
1. 了解数字相册的特点及素材类型。
学习目标
2. 初步掌握制作数字相册的过程，体验数字化创新的魅力。
问题情境
小华想制作一个“我的学校”数字相册，把之前拍摄的图片、录制的音频等素材都整合在其中。你知道怎么做吗？
目录
了解数字相册
1
选择数字相册制作软件
2
制作数字相册
3
学习活动一：了解数字相册
学习活动1：了解数字相册
1. 打开并观看数字相册。
学习活动1：了解数字相册
2. 交流讨论：数字相册中包含哪些素材类型？
□ 图片　 □ 文字　 □ 音频　 □ 其他：_________
一般来说，数字相册的素材类型，以图片为主，文字为辅，音频为背景音乐。
3．想一想：与纸质相册相比，数字相册有哪些特点？
内容表现更生动、更丰富
可以随时修改
可以长期保存
不会破损
便于分享交流
VS
学习活动1：了解数字相册
学习活动二：选择数字相册制作软件
学习活动2：选择数字相册制作软件
1. 根据使用设备的不同，选择一款合适的、可以制作数字相册的软件工具。
跟同学交流，你准备选用哪款软件。
数字相册的本质是视频类型的作品。因此，任意一款视频编辑类软件都可以用于制作数字相册。
学习活动2：选择数字相册制作软件
2. 打开制作软件中的数字相册模板，查看展示效果，感受数字相册的魅力。
制作软件中包含了图片集成效果的模板，使生成数字相册的过程更加简单、快速。
学习活动三：制作数字相册
学习活动3：制作数字相册
1. 根据前面所学，熟悉创作数字作品的流程。
确定主题：确定作品主题为“美好的校园”作品，类型为“数字相册”。
作品设计＆收集素材：根据数字相册的主题，收集整理图片素材，以及与主题内容相符的背景音乐。
制作作品：选择软件—选择相册模板—在模板中替换图片—修改文字—修改背景音乐。
学习活动3：制作数字相册
2. 开始创作数字作品。
制作完成后，播放数字相册，如果有图文不一致、背景音乐设置不恰当等情况，及时进行修改。
学习活动3：制作数字相册
2. 开始创作数字作品。
发布作品：生成数字相册并发布。
课堂总结
1. 数字相册中包括图片、文字、音频等素材类型，形式丰富，欣赏功能极佳，还可以永久保存。
课堂总结
2. 制作数字相册的软件有很多，可以根据自己使用的数字设备以及个人喜好等进行选择。
3. 根据制作数字作品的基本流程，创作数字相册。
拓展与提升
1．根据你的制作过程，描述制作数字相册的基本流程。
拓展与提升
2．很多数字相册制作软件除了提供相册模板，还有“AI成片”或“一键成片”功能。只要导入图片、输入主题，就可以自动生成数字相册。选择一个数字相册制作软件，体验相关功能。
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