11.5 实验:练习使用多用电表 学案(含解析)

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名称 11.5 实验:练习使用多用电表 学案(含解析)
格式 docx
文件大小 997.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2025-01-15 12:19:13

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文档简介

第5节 实验:练习使用多用电表
1. 会用多用电表测量电压、电流和定值电阻.
2. 会用多用电表判断二极管的正、负极.
3. 会用多用电表判断电路故障.
如图所示是一种指针式多用电表外形图,表的上半部分为表盘,下半部分是选择开关,开关周围标有测量功能的区域及量程.
实验器材:多用电表、滑动变阻器、直流电源、小灯泡、开关、导线若干、定值电阻(大、中、小) 三个. 
1. 测电压
实验电路如图甲所示,接好电路,完成以下问题,进行实验.
实验前观察多用电表未接入电路时指针的位置,若指针不在电流、电压的零刻度线上,则必须进行________调零.
(1) 选择直流电压挡合适的________,并将选择开关旋至相应位置.一般情况下量程不得小于电源的________.
(2) 将多用电表________在待测电路两端,注意红表笔接触点的电势应比黑表笔接触点的电势________. 甲
(3) 根据表盘上对应的量程读出电压值,读数时注意最小刻度所表示的电压值,考虑是否要估读. 
例如,在测量直流电压时,若选择开关对应的量程为2.5 V,指针位置如图乙所示.看第二排刻度线(可参考第一排数字),由此量程可确定刻度每大格(相邻有数字的刻度间)值为________V,每小格值(即测量精度)为________V.由指针位置可读得电压准确值为________V,估读值为小格值的 ,即________V,所以电压测量值为________V. 乙
(4) 调节滑动变阻器,改变灯泡的亮度,测量并记录三组数据.
2. 测电流
实验电路如图甲所示,接好电路,完成以下问题,进行实验.

(1) 选择直流电流挡合适的________,并将选择开关旋至相应位置.若不能估测电路中的电流值可先选择________量程,指针偏转太小,再逐渐________量程.
(2) 将被测电路导线拆开一端,把多用电表________在电路中,电流应从________笔流入多用电表.
(3) 根据表盘上对应的量程读出电流值,读数时注意最小刻度所表示的电流值,考虑是否要估读.
例如,在测量电流时,若选择开关对应的量程为100 mA,指针位置如图乙所示.看第二排刻度线(可参考第三排数字),由此量程可确定刻度每大格值为________mA,每小格值(即测量精度)为________mA.由于指针位置接近________mA,所以电流测量值为________mA.

(4) 调节滑动变阻器,改变灯泡的亮度,测量并记录三组数据.
3. 测电阻
用多用电表测量三个不同阻值的电阻的实验操作过程:
(1)选挡:将选择开关旋至________,估计待测电阻的大小,旋转选择开关,粗测电阻,当指针指在________附近时,说明选择的挡位合适.
(2)欧姆调零:将红、黑表笔________,调整“欧姆调零旋钮”,使指针指向电阻挡“0”刻度.
(3)测量、读数:将两表笔分别与待测电阻的两端接触,指针示数乘以________即为待测电阻阻值.
例如,在测量电阻时,若选择倍率“×10”,指针位置如图所示.看第一排刻度线,由刻度10~15有5小格,可确定每小格值为________.由指针位置可读得刻度值为________,电阻测量值为________Ω.
(4)换测其他电阻,若指针偏转角度太大,说明阻值________,则应换________倍率挡位;反之,换________倍率挡位,重新________,重复(2)(3)操作步骤,测出电阻阻值.
(5)实验完毕,应将选择开关置于“________”挡或________最高挡.
总结:多用电表测电压、电流和电阻的注意事项
(1)使用前要机械调零.
(2)电流都是从红表笔流入,从黑表笔流出.
(3)测电阻时注意:
①待测电阻必须从电路中隔离出来,且手不能接触表笔的金属杆.
②牢记两个调零过程,切记换倍率时需重新进行欧姆调零.
③合理选择量程,使指针尽可能指在中值附近.
④读数时应乘相应的倍率,即:阻值=指针示数×倍率.
⑤测量完毕,应将选择开关置于交流电压最高挡或“OFF”位置.
(4)多用电表读数的注意点
①读数时要注意读表盘上的哪条刻度线:电阻挡刻度不均匀,读最上一排刻度线;直流电流、直流电压刻度均匀,读中间刻度线.
②电压挡、电流挡的读数要看清选择开关所选择的量程,要清楚每一小格表示多少及应读到的有效数字位数.直流电流和电压的刻度线都是均匀的,读数时可以共用,但需按比例计算,如读取5 mA量程的电流时可利用“50”的刻度线,只是“50”相当于“5 mA”.
4. 多用电表的读数
如图所示为多用电表的刻度盘.若选用倍率为“×100”的电阻挡测电阻时,表针指示如图所示,则:
(1) 所测电阻的阻值为________Ω;如果要用此多用电表测量一个阻值约为2.0×104 Ω的电阻,为了使测量结果比较精确,应选用的电阻挡是________(选填“×10”“×100”或“×1 k”).
(2) 用此多用电表进行测量,当选用量程为50 mA的直流电流挡测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为________mA;当选用量程为250 mA的直流电流挡测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为________mA.
(3) 当选用量程为10 V的直流电压挡测量电压时,表针也指于图示位置,则所测电压为________V.
1. 了解二极管的单向导电性.
如图所示,它由半导体材料制成,左端为正极,右端为负极.当电流从正极流入时电阻________(选填“很小”或“很大”),而从负极流入时电阻________(选填“很大”或“很小”).
2. 用多用电表判断二极管的正、负极并测出二极管的正、反向电阻.
(1) 判断二极管的正、负极:将多用电表的选择开关选至________(选填“低”或“高”)倍率的电阻挡,调整欧姆零点后测量二极管电阻,若阻值为零或较小,说明与________表笔接触的是二极管的正极,________表笔接触的是二极管的负极;反之,则相反.
(2) 测二极管正向电阻:将多用电表的选择开关选至________(选填“低”或“高”)倍率的电阻挡,调整欧姆零点后将黑表笔与二极管的________极接触,红表笔与二极管的________极接触,测量出二极管的正向电阻.
(3) 测二极管反向电阻:将多用电表的选择开关选至________(选填“低”或“高”)倍率的电阻挡,调整欧姆零点后将黑表笔与二极管的________极接触,红表笔与二极管的________极接触,测量出二极管的反向电阻.
1. 电压表检测法
若电路断路,将电压表与电源并联,若有电压说明________完好,然后将电压表逐段与电路并联,若某一段电压表____________,说明该段电路中有断点.若电路短路,则用电压表逐段与电路并联,某一段电压表____________,则该段电路被短路.
2. 欧姆表检测法
断开电路,用多用电表的电阻挡测量待测部分的电阻,若检测部分示数正常,说明两点间________;若检测部分电阻很小(几乎为零),说明该部分________;若检测部分指针几乎不动,说明该部分________.
3. 如图所示是某同学连接的实验实物图,A、B灯都不亮,他采用下列两种方法进行故障检查.
 
表1 表2
测试点 指针偏转情况
c、d
d、e
e、f
测试点 电压表示数
a、b 有示数
b、c 有示数
c、d 无示数
d、f 有示数  
(1) 闭合开关,使用多用电表的直流电压挡进行检查,选择开关置于“10 V”挡.该同学测试结果如表1所示,在测试c、d间直流电压时,红表笔应接触________(选填“c”或“d”).根据测试结果,可判断电路中一定存在的故障是________.
A. 灯A短路   B. 灯B短路
C. cd段断路   D. df段断路
(2) 将开关断开,再选择电阻挡测试,测量结果如表2所示,那么检查出的故障是________.
A. 灯A断路   B. 灯B短路
C. 灯A、B都断路   D. d、e间导线断路
实验器材:多用电表、黑箱.
1. 逻辑推理:现有一个电学黑箱,如图所示.若用多用电表的电压挡和电阻挡分别做三次测量,发现每两端口间测量结果如下:UAB=UAC=UAD=1.5 V;UBC=UBD=UCD=0;RBC=4 Ω,RBD=3 Ω,RCD=5 Ω.
(1) 试判断箱内电路的最简结构(电阻无并联的情况).
(2) 总结用多用电表探测黑箱内的电学元件的基本思路.
2. 实验操作:按照以上思路,探测黑箱中的电学元件,并画出黑箱中对应的电路.
1. 用多用电表进行了几次测量,指针分别处于a、b的位置,如图所示.若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的挡位,a和b的相应读数是多少?请填在表格中.
指针位置 选择开关处所档位 读数
a 直流电流100mA     mA
直流电压5V     V
b 电阻“×100”     Ω
2. 图中E为电源,R1、R2为电阻,S为开关.现用多用电表测量流过电阻R2的电流,将多用电表的选择开关调至直流电流挡(内阻很小)以后,正确的接法是(  )
A. 保持S闭合,将红表笔接在a处,黑表笔接在b处
B. 保持S闭合,将红表笔接在b处,黑表笔接在a处
C. 将S断开,红表笔接在a处,黑表笔接在b处
D. 将S断开,红表笔接在b处,黑表笔接在a处
3. 如图甲所示为多用电表的示意图,其中S、K、T为三个可调节的部件,现用此电表测量一阻值约1 000 Ω的定值电阻.
甲           乙
(1) 测量的某些操作步骤如下:
①调节可调部件    ,使电表指针停在        (选填“电流0刻度”或“电阻0刻度”)位置.
②调节可调部件K,使它的尖端指向    (选填“×1k”“×100”“×10”或“×1”)位置.
③将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔,笔尖相互接触,调节可调部件    ,使电表指针指向        (选填“电流0刻度”或“电阻0刻度”)位置.
④红、黑表笔笔尖分别接触待测电阻的两端,当指针摆稳后,读出表头的示数,如图乙所示,再乘可调部件K所指的倍率,得出该电阻的阻值Rx=    Ω.
⑤测量完毕,应调节可调部件K,使它的尖端指向“OFF”或交流电压“×500”位置.
(2) 电阻挡进行调零后,用“×10”挡测量另一个阻值未知的电阻,发现指针偏转角度很小,则下列说法和做法中正确的是    W.
A. 这个电阻的阻值较小
B. 这个电阻的阻值较大
C. 为测量更准确些,电表应当换用电阻“×1”挡,并且重新调零后进行测量
D. 为测量更准确些,电表应当换用电阻“×100”挡,并且重新调零后进行测量
4. 某同学利用多用电表测量二极管的正向电阻.请完成下列测量步骤:
(1) 检查多用电表的机械零点.
(2) 将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔,将选择开关拨至“×10”的倍率挡位上.
(3) 将红、黑表笔短接,进行欧姆调零.
(4) 测正向电阻时,将    (选填“红”或“黑”)表笔接二极管正极,将另一表笔接二极管负极.
(5) 测量发现指针的偏角过大,为使测量比较精准,应将选择开关旋转到“    ”(选填“×1”或“×100”)的倍率挡位后,再次测量.
(6) 最后应将选择开关拨向        位置.
(7) 以上实验过程,缺少的实验步骤是_________________________________.
5. 指针式多用电表是实验室中常用的测量仪器.
(a)        (b)
(1) 多用电表未接入电路时,指针如图(a)所示,需要调节部件    (选填“A”“B”或“C”),使指针停在电流挡“0”刻度线位置.
(2) 调节好后,将选择开关拨至“50 V”直流电压挡测量电压,指针位置如图(b)中M所示,则读数为    V.
(3) 使用多用电表测电阻时,将选择开关旋转到“×10”挡,进行欧姆调零,然后将两表笔接在待测电阻两端,指针位置如图(b)中N所示,为了得到比较准确的测量结果,请选出需要的步骤,操作正确顺序是    W.
①进行欧姆调零
②将选择开关旋转到“×100”挡
③将选择开关旋转到“×1”挡
④测量完毕后将选择开关拨至“OFF”挡
⑤再将待测电阻接到两表笔之间测量其阻值
(4) 某同学练习使用多用电表,下列图中四幅图选择开关均已旋转到合适挡位,下列操作正确的是    .
甲 乙 丙 丁
A. 图甲是用多用电表直流电压挡测量小灯泡两端的电压
B. 图乙是用多用电表直流电流挡测量电路中的电流
C. 图丙是用多用电表欧姆挡测量小灯泡的电阻
D. 图丁是用多用电表欧姆挡测量二极管的反向电阻
6. 某照明电路出现故障,其电路图如图甲所示,该电路用标称值12 V的蓄电池为电源,导线与其接触完好,维修人员使用已经调好的多用电表直流电压50 V挡检测故障,他将黑表笔接在c点,用红表笔分别探测电路的a、b点.
甲        乙
(1) 断开开关,红表笔接a点时多用电表指示如图乙所示,读数为    V,说明    (选填“蓄电池”“保险丝”“开关”或“小灯”)正常.
(2) 红表笔接b点,断开开关时,表针不偏转,闭合开关后,多用电表指示仍然如图乙所示,可判定发生故障的器件是    (选填“蓄电池”“保险丝”“开关”或“小灯”).
7. 在如图所示的电路中,1、2、3、4、5、6为连接点的标号.在开关闭合后,发现小灯泡不亮.现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点.
(1) 为了检测小灯泡以及3根导线,在连接点1、2已接好的情况下,应当选用多用电表的    挡.在连接点1、2同时断开的情况下,应当选用多用电表的    挡.
(2) 在开关闭合情况下,若测得5、6两点间的电压接近电源的电压,则表明        可能有故障.
(3) 将小灯泡拆离电路,写出用多用电表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤:__________________________________________________________________.
8. 如图甲所示的黑箱中有三只完全相同的电学元件,小明使用多用电表对其进行探测.
甲             乙
(1) 在使用多用电表前,发现指针不在左边“0”刻度线处,应先调整图乙中多用电表的    (选填“A”“B”或“C”).
(2) 在用多用电表的直流电压挡探测黑箱a、b接点间是否存在电源时,一表笔接a,另一表笔应    (选填“短暂”或“持续”)接b,同时观察指针偏转情况.
(3) 在判定黑箱中无电源后,将选择开关旋至“×1”挡,调节好多用电表,测量各接点间的阻值.测量中发现,每对接点间正、反向阻值均相等,测量记录如下表所示.两表笔分别接a、b时,多用电表的示数如图乙所示.请将记录表补充完整,并画出黑箱中一种可能的电路.
两表笔接的接点 多用电表的示数
a、b     Ω
a、c 10.0 Ω
b、c 15.0 Ω
【活动方案】
活动一:
1. 机械 (1) 量程 电动势 (2) 并联 高 (3) 0.5 0.05 2.1 0.02 2.12 (4) 略
2. (1) 量程 较大 减小 (2) 串联 红表 (3) 20 2 92 92 (4) 略
3. (1) 电阻挡 中值 (2) 短接 (3) 倍率 1
 10.6 106 (4) 太小 小 大 欧姆调零 (5) OFF 交流电压
4. (1) 1.5×103 ×1 k
(2) 30.8(30.7~30.9) 154
(3) 6.2
解析:(1) 电阻表读数:对应最上一行刻度值为15,倍率为“×100”,读数为1.5×103 Ω;测2.0×104 Ω的电阻时应选“×1 k”的电阻挡.
(2) 选用量程为50 mA的直流电流挡测量电流,则每一小格表示1 mA,测量的精确度为1 mA,应估读到0.1 mA(此时为 估读),表针对应的读数为 30.8 mA;选用量程为250 mA的直流电流挡测量电流,则每一小格表示5 mA,测量的精确度为 5 mA,应估读到1 mA(此时为 估读),表针对应的读数为154 mA.
(3) 选用量程为10 V的直流电压挡测量电压,则每一小格表示0.2 V,测量的精确度为0.2 V,应估读到0.1 V(此时为 估读),表针对应的读数为6.2 V.
活动二:
1. 很小 很大
2. (1) 低 黑 红 (2) 低 正 负 (3) 高 负 正
活动三:
1. 电源 指针偏转 示数为零
2. 正常 短路 断路
3. (1) c D (2) BD
解析:(1) 应用多用电表判断电路故障,首先要正确使用多用电表,对多用电表而言,电流应从红表笔流入该表内,由图能看出c点电势高于d点电势,知红表笔应接触c点.由表1可知d、f间有示数,则d—c—a—电池—b—f间无断路,C错误;若仅灯A短路或灯B短路,不会造成A、B灯都不亮,A、B错误;若df段断路,则与测试结果相符,D正确.
(2) 由表2可知,c、d间有一定的电阻但不是很大,灯A既不短路也不断路,A、C错误;d、e间存在大电阻,表明d、e间导线断路,D正确;e、f间电阻为零,则灯B短路,B正确.
活动四:
1. (1)
(2) ①用电压挡测量各点间的电压,判断有无电源,注意用试触法,防止烧坏电表.
②无电压的两点间用多用电表电阻挡判断有无电阻,若电阻无穷大,说明两点间断路;若电阻先小后大至无穷大,说明两点间为电容;若反向测量两点间的电阻,阻值不变,则两点间为定值电阻,阻值变化很大说明两点间为二极管.
③根据外部电压、电阻的测量结果,画出内部结构,然后分析所画结构图是否符合题意,直到所画图符合题意为止.
解析:(1) 由电压测量结果知B、C、D三点电势相等,A点电势比它们高1.5 V,只有一节干电池,接线柱A应接电源正极,在B、C、D三点间无电池.由电阻测量结果可知B、C、D三个接线柱之间均有电阻,如图所示,由测量结果可知R1+R2=4 Ω,R1+R3=3 Ω,R2+R3=5 Ω,解得R1=1 Ω,R2=3 Ω,R3=2 Ω.
2. 略
【检测反馈】
1. 23 1.15 330
解析:读取直流电压、电流时看表盘正中央的那条刻度均匀的刻度线.对于直流100 mA电流挡,每大格为20 mA,每小格表示2 mA,图中a处指针对应1大格加1.5小格,所以读数是23 mA;对于5 V电压挡,每大格为1 V,每小格表示0.1 V,所以读数是1.15 V;测量电阻时读最上面的一条刻度线,所以读数是330 Ω.
2. C 电流表应串联在电路中,将S断开,将多用电表的两个表笔接入电路时应遵循“红入黑出”的原则,所以红表笔接在a处,黑表笔接在b处,所以C正确.
3. (1) ①S 电流0刻度 ②×100 ③T 电阻0刻度 ④1 100 (2) BD
解析:(1) 多用电表使用前要进行机械调零,调节可调部件S,使电表指针停在电流0刻度位置;待测电阻阻值约为1 000 Ω,调节可调部件K,使它的尖端指向电阻“×100”位置;将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔,笔尖相互接触,调节可调部件T,使电表指针指向电阻0刻度位置.根据图乙的读数和倍率可知电阻阻值Rx=11×100 Ω=1 100 Ω.
(2) 指针偏转角度很小,说明倍率挡选择过小则电阻较大;因是大电阻,则要换挡位大一些,换“×100”挡,每次换挡后要重新进行欧姆调零.故选B、D.
4. (4) 黑 (5) ×1
(6) OFF挡(或交流电压最高挡)
(7) 换挡后,必须重新进行欧姆调零
解析:(4) 黑表笔内部接电源的正极,则测二极管正向电阻时,将黑表笔接二极管正极,将红表笔接二极管负极.
(5) 测量发现指针偏角过大,说明倍率挡选择过大,为使测量比较精准,应将选择开关旋转到“×1”的倍率挡位后,再次测量.
(6) 最后应将选择开关拨向OFF挡或交流电压最高挡位置.
(7) 以上实验过程,缺少的实验步骤是:换挡后,必须重新进行欧姆调零.
5. (1) A (2) 22.0 (3) ②①⑤④ (4) B
解析:(1) 多用电表未接入电路时,需要调节部件A,使指针停在电流挡“0”刻度线位置.
(2) 调节好后,将选择开关拨至“50 V”直流电压挡测量电压,则读数为22.0 V.
(3) 使用多用电表测电阻时,将选择开关旋转到“×10”挡,进行欧姆调零,然后将两表笔接在待测电阻两端,指针偏角过小,即挡位选择过低,为了得到比较准确的测量结果需要换更高的挡位,然后欧姆调零,再进行测量,最后整理仪器,即操作正确顺序是②①⑤④.
(4) 图甲是用多用电表直流电压挡测量小灯泡两端的电压,红表笔应该接小灯泡的左端,A错误;图乙是用多用电表直流电流挡测量电路中的电流,红表笔接正极,B正确;图丙是用多用电表欧姆挡测量小灯泡的电阻,应该把小灯泡从电路中断开,C错误;图丁是用多用电表欧姆挡测量二极管的反向电阻,红表笔应该接二极管的正极,D错误.
6. (1) 11.5(11.2~11.8) 蓄电池
(2) 小灯
7. (1) 直流电压 电阻
(2) 开关或连接点5、6
(3) ①将多用电表挡位调至电阻挡某一合适倍率;②将红、黑表笔相接,检查电阻挡能否正常工作并欧姆调零;③测量小灯泡的电阻,如电阻为无穷大,表明小灯泡有故障
解析:(1) 用多用电表电阻挡测电阻时必须将其从电路中断开,在点1和点2已接好的情况下,应选用多用电表的直流电压挡测量各器材两端的电压;点1和点2同时断开时,可以用电阻挡进行测量.
(2) 在开关闭合时,若测得5、6两点间电压接近电源的电压,可知开关或连接点5、6出现故障.
(3) 把小灯泡拆离电路后,检测小灯泡是否有故障可用多用电表的电阻挡调零后进行测量,如果电阻无穷大,说明灯泡有故障.
8. (1) A (2) 短暂 (3) 5.0
解析:(1) 使用多用电表前应先调整“指针定位螺丝”A,使指针指到左边的“0”刻度线处.
(2) 为保护多用电表的内部元件,在测量黑箱中是否存在电源时,应短暂接触接点b.
(3) 电阻表的读数为5.0×1 Ω=5.0 Ω;每对接点间正反向电阻均相同,说明黑箱中没有二极管元件,只有电阻,由测量电阻最大值为15.0 Ω可知,每个电阻的最小值为5.0 Ω,接法如答图甲所示;电阻值还可能为10.0 Ω,接法如答图乙所示.