山西省太原市2024-2025学年第一学期期末九年级物理试卷（PDF版，无答案）
文档属性
| 名称 | 山西省太原市2024-2025学年第一学期期末九年级物理试卷（PDF版，无答案） |  | |
| 格式 | |||
| 文件大小 | 5.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-01-15 11:04:59 | ||
图片预览
文档简介
5.一种太阳能背包的外部安装有太阳能电池板，背包内部有一个著电池。白天阳光充足时、
2024~2025学年第一学期九年级期末学业诊断
太阳混电池对蓄电池充电。该蓄电池可以给随身携带的小风够供电，其主要能量转化过程
如图2所示。下列说法正确的是
物理
太附能
太师能电池，
工作
回回回
图2
(考试时间：上午10：30一12：00】
说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟。
A.①是“内能”
B.②是“电能
选择题
实验与探究题
踪合与应用题
总
评
C.③是“化学能
D.④是“机械能”
级
6.小即友从盟料滑梯滑下，会出现图3中“"怒发冲冠”的有趣现象。下列有关分析正确的是
A.摩擦过程中正电荷发生转移
一、选择题〔本大题共10个小题。在每小题给出的四个选项中，只有项符合题目要求，请选
B.头发和滑梯泸的是同种电荷
出并在落题卡上将该项涂黑)
C.此现象的原理和验电器原理相同
1.按照人们探索微观世界形成的认识，下列微现发子中空间尺度最小的是
D.此观象在空气潮湿时更易出现
3
A.分子
B.原子
7,2024年太原出租车将分批完成纯电动汽车的更新换代。下列关于图4中纯电动汽车充电
C.原子核
D.中子
场景的说法正确的是
2.图】是正确使用试电笔检查电路的情京，此时食指接触的笔尾材料可能是
A.充电桩必须安装配套渌电保护器
A.塑料
B.充电桩问采用串联的方式连接
B.陶瓷
C.充电线绝缘皮破损仍可以使用
C.不锈纲
D.充电桩越火可以直接用水扑灭
图4
D.橡胶
图
3.关于家用节能灯正常工作时，下列物埋量估测符合实际的是
8为提高乘车效来，太原地铁闸机处配备了自动识别系统。刷票卡或者人脸识别成功时相
A,通过的电流约为0.1A
B.两端的电压约为1.5V
当于团合开关)，电动机启动，闸门打开放行。图5所示电路设计中符合上述要求的是
C.电功率约为700W
D.1h消耗地能约为1OkWh
M
4,我国深地科探井的钻探深度已突破万米，在钻探作业过程中钻头的内能会增大。下列实例
中内能政变方式与之相同的是
电源
0电源
0电源0
A.炙手可热
B.钴木取火
C扬汤止沸
D.抱团欺暖
图5
儿年级物理第1页〔共8页)
九年级物理第2页（共8页）
9.图6是小灯泡L和定值电阻R的J-U图像。下列分析正确的是
0.3
12.小明用图9甲所示的电路探究“通立导体的电流与电粗的关系”，电源电压为3V保持不
A.小灯泡L的阳值是定值
02
变，阻值为50、10220n的定值电阻各一个，满足测量需求的电流表、电压表各一个。
B.定值电阻R的阻值为I0D
BA
025
C.I两端的电压为2V时，通过的电流为01A
0.20
23456成
D.通过R的电流为0.2A,R两端的电压为4V
0.15
图6
0.10
10.小明根据压敬电阻的特性，制作了一个简易电子秤。图7甲为电子秤的工作原理图，其中
0.05
3115
0510L520252
电源电压保持不变，R。为定值电阻，R,为压敏电阻，其阻值随压力的变化关系如图7乙，压
图9
力指示表由电流表改装而成，放在R,上的是绝缘托盘〔质量忽略不计》。闭合开关S,下列
说法正确的是
(1闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应移到▲（选填“A”或若“B)端：闭合开关5
R/O
A.R的阻值随称量物重的增大而增大
后，发现电流表有示效，电压表无示数，故：可能是定值自阻R▲一。
、托盘/
B.电流表示数随称亚物重的增大而增大
R
(2)排除做障后.接人5的定值电阻：移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数如图9乙所
C.不放重物时，电流表示数为0
示，读数为▲V,记录此时电流表示数。新开开关，将52的定值电阻换为102的
D,不放重物时，电路总功率最大
定值电图，闭合开关，移动滑片直到▲为止，再次记录电流表示数。更换20的定
甲
二、实验与探究题（本大题共4个小题）
图7
值电阻继续实验。
11.图8是“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实险装置。
(3)图9丙是另一同学利用自己的实险数据绘制的[-R图像。该同学▲（选填“能”或
“不能“)得出正确结论，说明理由▲一。
13.实验小组用图0甲中的实验器材连接电路，测量未知电阻R的阻值
实骏
次数
0.80.145.7
21.202
6
0.6
210.3462
图8
阅10
(1)实验通过观察▲来反映电流通过导体时产生热圣的多少。
(1)将图10甲中的实物电路连接完整（要求滑片向右端移动电流表示数变小）。
(2)通电一段时问后，观察到图8甲所示的现象，说明在通电时间和▲一定时，▲
(2)闭合开关$，移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为1.8V时，电流表示数如阁10乙
越大，电流通过导体产生的热量越多。
所示，此时电流为▲A,电阻R=▲。
〔3)采用图8乙装置探究“电流通过导体产生的热量与电流是否有关”时，右边透明容器中
应该选用阻值为▲的电阻丝。通电后，两个容器中通过电阻丝的电范▲
(3)小组成员又设计了如图10丙所示的电路测址R的阻俏，电源为两节新干电池，R,>R
(选填“相等或“不相等”)。
测得3次实脸数操如上表，请推测：第3次实验数据是闭合开关▲时进行的实验。
九年级物哩第3顶（共8页）
九年致惚理第4页{共8页)
2024~2025学年第一学期九年级期末学业诊断
太阳混电池对蓄电池充电。该蓄电池可以给随身携带的小风够供电，其主要能量转化过程
如图2所示。下列说法正确的是
物理
太附能
太师能电池，
工作
回回回
图2
(考试时间：上午10：30一12：00】
说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟。
A.①是“内能”
B.②是“电能
选择题
实验与探究题
踪合与应用题
总
评
C.③是“化学能
D.④是“机械能”
级
6.小即友从盟料滑梯滑下，会出现图3中“"怒发冲冠”的有趣现象。下列有关分析正确的是
A.摩擦过程中正电荷发生转移
一、选择题〔本大题共10个小题。在每小题给出的四个选项中，只有项符合题目要求，请选
B.头发和滑梯泸的是同种电荷
出并在落题卡上将该项涂黑)
C.此现象的原理和验电器原理相同
1.按照人们探索微观世界形成的认识，下列微现发子中空间尺度最小的是
D.此观象在空气潮湿时更易出现
3
A.分子
B.原子
7,2024年太原出租车将分批完成纯电动汽车的更新换代。下列关于图4中纯电动汽车充电
C.原子核
D.中子
场景的说法正确的是
2.图】是正确使用试电笔检查电路的情京，此时食指接触的笔尾材料可能是
A.充电桩必须安装配套渌电保护器
A.塑料
B.充电桩问采用串联的方式连接
B.陶瓷
C.充电线绝缘皮破损仍可以使用
C.不锈纲
D.充电桩越火可以直接用水扑灭
图4
D.橡胶
图
3.关于家用节能灯正常工作时，下列物埋量估测符合实际的是
8为提高乘车效来，太原地铁闸机处配备了自动识别系统。刷票卡或者人脸识别成功时相
A,通过的电流约为0.1A
B.两端的电压约为1.5V
当于团合开关)，电动机启动，闸门打开放行。图5所示电路设计中符合上述要求的是
C.电功率约为700W
D.1h消耗地能约为1OkWh
M
4,我国深地科探井的钻探深度已突破万米，在钻探作业过程中钻头的内能会增大。下列实例
中内能政变方式与之相同的是
电源
0电源
0电源0
A.炙手可热
B.钴木取火
C扬汤止沸
D.抱团欺暖
图5
儿年级物理第1页〔共8页)
九年级物理第2页（共8页）
9.图6是小灯泡L和定值电阻R的J-U图像。下列分析正确的是
0.3
12.小明用图9甲所示的电路探究“通立导体的电流与电粗的关系”，电源电压为3V保持不
A.小灯泡L的阳值是定值
02
变，阻值为50、10220n的定值电阻各一个，满足测量需求的电流表、电压表各一个。
B.定值电阻R的阻值为I0D
BA
025
C.I两端的电压为2V时，通过的电流为01A
0.20
23456成
D.通过R的电流为0.2A,R两端的电压为4V
0.15
图6
0.10
10.小明根据压敬电阻的特性，制作了一个简易电子秤。图7甲为电子秤的工作原理图，其中
0.05
3115
0510L520252
电源电压保持不变，R。为定值电阻，R,为压敏电阻，其阻值随压力的变化关系如图7乙，压
图9
力指示表由电流表改装而成，放在R,上的是绝缘托盘〔质量忽略不计》。闭合开关S,下列
说法正确的是
(1闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应移到▲（选填“A”或若“B)端：闭合开关5
R/O
A.R的阻值随称量物重的增大而增大
后，发现电流表有示效，电压表无示数，故：可能是定值自阻R▲一。
、托盘/
B.电流表示数随称亚物重的增大而增大
R
(2)排除做障后.接人5的定值电阻：移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数如图9乙所
C.不放重物时，电流表示数为0
示，读数为▲V,记录此时电流表示数。新开开关，将52的定值电阻换为102的
D,不放重物时，电路总功率最大
定值电图，闭合开关，移动滑片直到▲为止，再次记录电流表示数。更换20的定
甲
二、实验与探究题（本大题共4个小题）
图7
值电阻继续实验。
11.图8是“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实险装置。
(3)图9丙是另一同学利用自己的实险数据绘制的[-R图像。该同学▲（选填“能”或
“不能“)得出正确结论，说明理由▲一。
13.实验小组用图0甲中的实验器材连接电路，测量未知电阻R的阻值
实骏
次数
0.80.145.7
21.202
6
0.6
210.3462
图8
阅10
(1)实验通过观察▲来反映电流通过导体时产生热圣的多少。
(1)将图10甲中的实物电路连接完整（要求滑片向右端移动电流表示数变小）。
(2)通电一段时问后，观察到图8甲所示的现象，说明在通电时间和▲一定时，▲
(2)闭合开关$，移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为1.8V时，电流表示数如阁10乙
越大，电流通过导体产生的热量越多。
所示，此时电流为▲A,电阻R=▲。
〔3)采用图8乙装置探究“电流通过导体产生的热量与电流是否有关”时，右边透明容器中
应该选用阻值为▲的电阻丝。通电后，两个容器中通过电阻丝的电范▲
(3)小组成员又设计了如图10丙所示的电路测址R的阻俏，电源为两节新干电池，R,>R
(选填“相等或“不相等”)。
测得3次实脸数操如上表，请推测：第3次实验数据是闭合开关▲时进行的实验。
九年级物哩第3顶（共8页）
九年致惚理第4页{共8页)
同课章节目录