6一封信课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
今天，我们学习课文《一封信》，主人公露西在信中都说些什么？
如果让你给远方的亲人写一封信，你会写些什么？
识字
朝
重
结
zhāo
朝阳 朝霞 朝露 朝气
cháo
朝代 朝廷 朝向 朝鲜
zhòng
chóng
重要 重量 重点 重音
重复 重新 重生 重播
jiē
jié
结果 结实 结巴 结结巴巴
结果 结网 结束 结尾
《古对今》
《曹冲称象》
《小猴子下山》
亲爱的爸爸：
你不在，我们很不开心。
以前每天早上你一边刮胡子，
一边逗我玩。还有，家里的
台灯坏了，我们修不好。从
早到晚，家里总是很冷清。
朗读对话
第一封信
露西因为爸爸长时间不在家，在生活中遇到了很多不开心的事。既要读出对父亲的想念，也要表现出露西对生活的抱怨。
亲爱的爸爸：
我们过得挺好。太阳闪闪
发光，阳光下，我们的希比希
又蹦又跳。螺丝刀放在哪儿了？
这样，我们就能自己修台灯了。
爸爸，我们天天想你。
朗读对话
第二封信
后来经过妈妈的引导，露西变得开心起来，急着告诉
爸爸身边的好事情，语气要变得平和，并饱含喜悦。
心理变化
第一封信
第二封信
“家里的台灯坏了，我们
修不好”
“这样，我们就能自己
修台灯了”
对 比
同一件事，为什么露西的说法会不一样？
第一封信
你不在，我们很不开心。
以前每天早上你一边刮胡子，
一边逗我玩。还有，家里的
台灯坏了，我们修不好。从
早到晚，家里总是很冷清。
这封信表面上写 的事情，实际上每一句话都写出了露西对爸爸的 。
不开心
想念
爸爸不在家，是露西不开心的原因
爸爸可以给一家人带来快乐，可以做维修工作，可以让家里热热闹闹。
是不是爸爸不在身边，生活就真的不开心了呢
我们过得挺好。太阳闪闪
发光，阳光下，我们的希比希
又蹦又跳。螺丝刀放在哪儿了？
这样，我们就能自己修台灯了。
爸爸，我们天天想你。
第二封信
在妈妈的引导下，露西发现，虽然爸爸不在，但生活一样美好： 可爱活泼， 可以自己动手修理，周末还可以去 。
小狗
台灯
看电影
露西把生活中的快乐与爸爸分享，同时也表达了对爸爸的 。两封信内容不同，生活态度也有所不同。调整好情绪， 地看待生活。
思念
乐观
乐观
用数量词说话
一封信、一支圆珠笔、一束鲜花
课后练习
课后第一题
提取信息
露西在给爸爸的后一封信里都写了什么？
第7～14自然段，信的内容穿插在妈妈和露西的对话中，边读边圈画。
课堂小结
露西能够为爸爸着想，这份体贴让人感动。
对待同一件事情，从不同的角度来看，可以有不同的处理方法。
只有乐观面对生活，每天才会有好心情。
课后第二题
露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？
两封信都表达了对爸爸的思念，当然，第二封信既表达了想念之情，又考虑到了爸爸看信后的心情。露西和妈妈都不希望远在国外的爸爸太担心，为了让爸爸安心工作，才改变了说法。
班级讨论会。可以说说家人对我们的爱，也可以说说我们给家人送去的快乐。
实践活动
“说说家的温暖”
下课啦！