(共17张PPT)
你们平时观察过自己的妈妈吗 请你说说妈妈的样子。
今天我们学习的课文题目是《妈妈睡了》。妈妈睡了,朗读课题时声音要轻柔一些,才不会吵醒妈妈。
7 妈妈睡了
随文识字
朗读第1自然段
为什么是口字旁?
小时候,妈妈是怎样哄你睡觉的
妈妈的辛苦
这是一个表示顺序的词语,它的反义词是什么
妈妈在哄“我”睡觉,怎么自己先睡着了呢
妈妈太累了,睡着了,读这句话的时候要注意什么
读第2~4自然段
“睡梦中的妈妈”是什么样子的?
劳累
美丽
温柔
课后第一题
体会亲情
感受妈妈的“美丽”。
指名读第2自然段
闭
“闭”字的金文字形
“闭”指的是两扇门关起来了,中间的“十”字表示门闩,慢慢演变,变成“才”字。
找找哪些同学有“红润的脸”。
润
紧
“紧”的反义词是什么
松
请将眼睛紧紧闭上,在动作演示中感受词语的意思。
为什么“润”字偏旁是三点水?
看插图,你从哪里感受到妈妈的美丽
明亮的眼睛
弯弯的眉毛
红润的脸
读好短语
轻而短
课后第二题,( )的眼睛,( )的头发。
弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
明亮
水汪汪
…
乌黑
波浪似
…
比较句子,感受写法的生动
弯弯的眉毛长在妈妈红润的脸蛋上。
弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
你喜欢哪一句 说说理由。
比 较
妈妈睡得很香,就连眉毛也安安静静,进入了甜甜的梦乡。
朗读第2自然段,读出对妈妈的赞美和爱。
感受睡梦中妈妈的温柔
请说说自己妈妈温柔的事例。
是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给
我听……
思考:读到哪里,你觉得妈妈很温柔
推测:为什么孩子看到妈妈微笑着,就会想到妈妈又想好了一个故事呢
从这句话推测妈妈平时经常给孩子讲故事。
是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给
我听……
妈妈在睡梦中微笑着,她还会想到什么呢
妈妈温柔、善良、美好。
你觉得这是一位怎样的妈妈
课后练习
睡梦中的妈妈是什么样子的?
睡梦中的妈妈是安心的。因为她已经做完家务,可以沉沉地睡去。
睡梦中的妈妈是快乐的。因为孩子不吵不闹,那么懂事体贴。
实践活动
夸夸自己的家人:
在贺卡上夸一夸自己的家人,并将贺卡送给家人。
下课啦!