课件23张PPT。回顾思考:直线的特点、表示方法?
线段的特点、表示方法?
射线的特点、表示方法? 4.2 比较线段的长短提出问题(2):如图从A地到B地有四条道路,那条路最近?A··B提出问题(1):你知道吗,小狗、小猫为什么都选择直的路?点击线段的性质:
两点之间的所有连线中,线段最短.
也可简述为:“两点之间,线段最短。”
两点间的距离:
两点之间线段的长度叫做两点之间的距离。问题(1) 你如何比较两根筷子的长短?问题(3) 怎样比较两条线段的长短呢?问题(2) 两名同学如何比个儿?问题探究?线段的长短比较ABCD度量法先分别量出各线段的长度,再比较长短.AB = 0.8 厘米CD = 1.4 厘米∴ AB<CD或 CD>AB
AB=CD
AB>CD
AB 取AC=a.三步骤:1、画射线2、度量已知线段3、移到射线上你会画吗? 1、请你用圆规和直尺画线段DE等于已知线段AB。2、已知线段a、b,你能作一条线段c,使c= 2a+b 吗?3、已知线段a、b,你能作一条线段c,使c= 2a-b 吗?线段中点2、通过对折寻找线段中点1、用尺子度量问题: 你如何确定一条线段的中点 ?例 己知,如图,点C是线段AB上一点,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,如果AB=10cm,AM=3cm,求CN的长。解:∵M为AC的中点,∴AC=2AM.
又∵AM=3cm,∴AC=2×3=6(cm) .
∵AB=10cm.
∴BC=AB-AC=10-6=4(cm) .
又∵N为BC的中点,3、已知线段AB=6cm,在直线上画BC,使BC=3cm,求线段AC的长。
分析:此题没有说明C点的位置因此有两种可能:如图所示:
(1)在线段AB的延长线上画BC;
(2)在线段AB上画BC。ABCACB随堂练习: (2) 在直线上顺次取出A、B、C三点使AB=4cm,BC=3cm,如果O是线段AC的中点,求线段OB的长度?
(3) 已知线段AB=6cm,在直线上AB上画线段BC,使之等于2cm,求线段AC的长? 把一条线段分成两条相等线段的点,叫做这条线段的中点如图,AB = 6厘米,点C是线段AB的中点,点D是线段AB的中点,求线段AD的长.6厘米?厘米∵ 点C是线段AB的中点,= 3厘米∵ 点D是线段BC的中点,= 1.5厘米∴ AD = AC + CD= 3 + 1.5= 4.5厘米练习已知直线L上顺次三个点A、B、C,已知AB=10cm,BC=4cm。
(1)如果D是AC的中点,那么AD= cm.
(2)如果M是AB的中点,那么MD= cm.
(3)如图,AB=AC―( ),AM+MB=AD+( )
BACDM(7)如图 AB=6cm,点C是AB的中点,点D是CB的中点,则AD=____cmC4.5探索乐园(1)有A、B、C三城市,已知A、B两市的距离为50千米,B、C两市的距离是30千米,那么A、C两市间的距离是( )
(A)80千米 (B)20千米
(C)40千米 (D)处于20千米~80千米
之间D思考题 如图是一个四边形,现在取各边的中点并连接成四边形,想一想得到的四边形与原四边形,哪一个的周长大?如是在各边任意取一点呢?谢谢!
再见!