第八章运动和力练习题（含解析）2024-2025学年物理人教版物理八年级下册（寒假预习练习）
文档属性
| 名称 | 第八章运动和力练习题（含解析）2024-2025学年物理人教版物理八年级下册（寒假预习练习） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-01-15 17:07:25 | ||
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文档简介
第八章运动和力练习题
一、单选题
1．如图所示，小明将水杯静止放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）
A．桌面对水杯的支持力与水杯受到的重力是相互作用力
B．水杯受到的支持力与水杯受到的重力是一对平衡力
C．水杯受到的支持力与水杯对桌面的压力是一对平衡力
D．水杯对桌面的压力与水杯受到的重力是一对平衡力
2．关于足球比赛中涉及到的物理知识下列分析正确的是（ ）
A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大对地面的压力
B．足球在空中飞行过程中不受力的作用
C．用头顶足球时，头感到疼，说明力的作用是相互的
D．足球在下落过程中，它的惯性变大
3．下列属于一对平衡力的是：( )
A．斜面对物体的支持力和物体的重力
B．吊灯对轻质电线的拉力和天花板对轻质电线的拉力
C．书对桌面的压力和桌子的重力
D．手压弹簧的力和弹簧对手的弹力
4．如图，用50N的压力F，将重20N的物A紧紧压在墙壁上，物体以0.2m/s的速度沿墙壁匀速下滑，那么物体A与墙壁之间的摩擦力为（ ）
A．20N B．50N C．70N D．0N
5．打羽毛球是同学们喜爱的体育活动，下列与这项活动有关的说法正确的是（ ）
A．发球时，球拍对羽毛球施加的力和羽毛球对球拍的力是一对平衡力
B．迎面飞来的羽毛球被球拍挡回，说明力可以改变物体的运动状态
C．羽毛球运动到最高点时，不受任何力的作用
D．羽毛球飞行的速度越大惯性越大
6．关于平衡力，下列说法正确的是
A．物体在平衡力的作用下一定处于静止状态
B．平衡力一定是作用在同一物体上的力
C．物体在平衡力的作用下一定做匀速直线运动
D．两个力方向一定相同
7．许多体育运动是利用了惯性进行的，例如跳远，人在跑动过程中用力蹬地，腾空而起，由于惯性，在空中继续保持原来的向前运动的状态，才完成了跳远这个项目。下列四项体育运动中，不是利用惯性进行的是（ ）
A．掷标枪 B．推铅球 C．拔河 D．掷实心球
8．以下所给出的现象中，物体处于平衡状态的是（ ）
A．站在商场自动扶梯匀速向上运动的顾客
B．匀速转弯的汽车
C．从树上落下的苹果
D．正在进站的火车
9．小明用水平方向的力推静止在地面上的桌子，但没有推动，关于小明对桌子的推力正确的是（ ）
A．推力等于支持力 B．推力大于摩擦力
C．推力等于摩擦力 D．推力小于摩擦力
10．如图是某同学练习垫排球时的场景.下列分析正确的是
A．排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用
B．在击打排球过程中人没有对排球施加力
C．手击打排球的力大于排球对手的作用力
D．排球上升到最高点时受力不平衡
11．在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时，将木块A放置于水平木板B上，加载一个均码，把一支测力计系在A上，如图所示，当向左拉动B时，测力计指针稳定，下列讨论中正确的是（ ）
A．此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系
B．A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力
C．A受到B的摩擦力的大小为2.4N，方向向右
D．若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大
12．2019年9月，女排世界杯赛上中国队以11场全胜的霸气战绩卫冕世界冠军，第四次全胜夺冠，并创造了强悍的世界顶级赛事“十冠王”的传奇!下列有关排球运动的说法中正确的是（ ）
A．运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力
B．排球打手后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态
C．排球在上升过程中，如果它受到力全部消失，排球将静止
D．排球在下落过程中速度变快，惯性变大
二、填空题
13．如图所示，测得木块的长度为 ，小开用力将足球踢出后，足球在空中持续飞行一段时间，这是因为足球具有 。
14．将筷子插入装满大米的杯子里然后往杯内加入少量的水，过段时间后，手提筷子可将玻璃杯提起来，是因为米吸水后发涨发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃的 ，又增大了它们接触面的 ，从而增大了 力。
15．如图所示，是我国少数民族的“押加”体育项目比赛时的情景。运动员穿着鞋底花纹很深的运动鞋，主要是为了增大 ；运动员用力向后蹬地就能获得向前的力，向后蹬地时，运动员的脚受到的摩擦力方向向 （选填“前”或“后”）。
16．如图所示，一个桥头立着的限重标志牌，这座桥面受到的压力超过 N时，就可能发生危险。汽车对桥的压力与桥对汽车的支持力是一对 力。下雨天，在湿滑的地面上，空车更容易打滑，因为汽车所受到的摩擦力大小 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。（取g=10N/kg）。
17．如图所示为工厂运送木块的皮带传输机，O1为主动轮，O2为从动轮。主动轮顺时针匀速转动时会带动水平皮带匀速向右运动。
(1)皮带在Q处受到的摩擦力方向为 （选填“向上”或“向下”）。
(2)当将重为20N的一木块A轻轻放在皮带的左端，木块在皮带的作用下，相对于地面向右运动，此时木块所受摩擦力的方向 （选填“向左”或“向右”）。经过较短时间后，木块随皮带一起以相同的速度向右作匀速运动，此时木块所受摩擦力的大小为 。
三、作图题
18．根据要求完成作图：
(1)如图甲所示，画出静止在斜面上物体所受重力的示意图 ；
(2)如图乙所示，把一水杯放在水平桌面上，请画出桌面对水杯的支持力的示意图 ；
(3)在图丙所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图 。
19．2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”人见人爱。如图，“冰墩墩”站在水平冰面上，请画出它的受力示意图。（作用点图中已标出）
四、实验题
20．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中．
（1）在水平的长木板上，用弹簧测力计水平向左拉动木块A，并使其做 运动，弹簧测力计示数如图甲所示．根据 知识可知，木块所受的滑动摩擦力为 N．
（2）在实验后交流的过程中，小华发现有同学将该实验改成了如图乙所示的实验装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A．木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动．装置改进以后的好处是 （写出一条即可）．
21．在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小潘同学选择了三块粗糙程度不同的长木板、一个木块、质量相等的砝码若干、一个弹簧测力计，进行实验：
（1）如图所示，将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做 运动，根据 知识可知，木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）小潘经过多次实验获得下表中的实验数据：
实验次数 实验条件 弹簧测力计示数F/N
1 木块 长木板 0.8
2 木块上放1个砝码 长木板 1.0
3 木块上放2个砝码 长木板 1.2
4 木块上放1个砝码 粗糙长木板 1.3
5 木块上放1个砝码 更粗糙长木板 1.7
①分析表中 三次实验数据，可以得出在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越 ；
②分析表中2、4、5三次实验数据，可以得出在 相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）实验过程中，当弹簧测力计的示数为0.5N时，木块未被拉动，此时木块受到的摩擦力 0.5N；（选填“大于”“小于”或“等于”）
（4）体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉，这是通过增大 来增大摩擦力。
试卷第1页，共3页
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1．B
【详解】两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力；两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同一物体上，是相互作用力．水杯受到两个力的作用，一个是自身竖直向下的重力，二是桌子对水杯一个竖直向上的支持力，是一对平衡力，故B正确．水杯受到的支持力与水杯对桌面的压力是作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故C错误；故选B ．
2．C
【详解】A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力， 故A错误；
B．足球在空中飞行过程中受重力作用，故B错误；
C．用头顶足球时，头给球一个力，同时球也给头一个反作用力，说明力的作用是相互的，故C正确；
D．惯性的大小只与物体的质量有关，足球在下落过程中，它的惯性大小不变，故D错误。
故选C。
3．B
【详解】A选项中，不符合平衡力条件中的“作用在同一条直线上”，支持力的方向垂直于斜面向上，而重力的方向竖直向下；故A错；B选项中，符合平衡力的四个条件即“同物、同线、等值、反向”；两个力都作用在电线上；故B正确；C选项中，不符合平衡力条件中的“方向相反”，故C错；D选项中的两个力是一对相互作用力，而非平衡力，因为两个力没有作用在同一个物体上，手压弹簧的力作用在弹簧上，弹簧对手的弹力作用在手上；故D错．故选B.
4．A
【详解】物体匀速下滑，物体受力平衡，在竖直方向上，物体受到的重力和墙对物体向上的摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力大小等于重力，摩擦力的大小是20N。
故选A。
5．B
【详解】A．发球时，球拍对羽毛球的力与羽毛球对球拍的力，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A错误；
B．迎面飞来的羽毛球被球拍挡回时，球拍对球的力使其运动状态发生改变，故B正确；
C．羽毛球在空中运动到最高点时受重力和阻力作用，故C错误；
D．惯性物体的一种的性质，惯性大小只与质量有关，跟物体的运动状态无关，故D错误。
故选B。
6．B
【详解】A．C．若物体受平衡力，则物体处于静止状态或匀速直线运动状态，故A、C错误；
B．大小相等、方向相反、作用在同一物体上、在一条直线上，这样的两个力是平衡力，所以平衡力一定是作用在同一物体上的力；故B正确；
D．相互平衡的两个力，它们的方向一定相反；故D错误．
7．C
【详解】A．标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑，从而使人和标枪都具有一个较大的速度，这属于利用了惯性，A项不合题意；
B．推铅球时，人给球一个速度，球离开人后，由于惯性会继续向前运动，是利用了惯性，B项不合题意；
C．拔河是利用摩擦力，与惯性现象无关，不是利用惯性，选项C符合题意；
D．投实心球时，人给球一个速度，球离开人后，由于惯性会继续向前运动，是利用了惯性，D项不合题意。
故选C。
8．A
【详解】A．匀速或者静止称为平衡态，故A符合题意；
B．匀速转弯的汽车，速度的方向在变化，故不是平衡态，故B不符合题意；
C．从树上落下的苹果，速度大小发生了变化，故不是平衡态，故C不符合题意；
D．正在进站的火车，速度在减小，故不是平衡态，故D不符合题意。
故选A。
9．C
【详解】由于桌子没有推动，桌子处于静止状态，在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力等于推力。故ABD错误，C正确。
故选C。
10．D
【详解】解答：A. 惯性是个状态量，排球离开手后，由于惯性还能继续向上运动，不能说受到惯性作用．故A错误．
B. 在击打排球过程中，运动员对排球施加了力的作用，根据做功的条件知，运动员对排球做了功．故B错误．
C. 由于物体间力的作用是相互的，则手击打排球的力等于排球对手的作用力．故C错误．
D. 排球上升到最高点时，只受重力作用，因此受力不平衡．故D正确．
11．AB
【分析】滑动摩擦力与物体间接触面的粗糙程度和物体间的压力有关，与物体的运动速度无关；作用在同一物体上的两个力，如果大小相等方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。
【详解】A．两物体间接触面的粗糙程度不变，在A上加减钩码可以改变物体间的压力大小，该实验装置可以探究滑动摩擦力大小与压力的关系，故A正确；
B．A受到B对它的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力作用而静止，处于平衡状态，则A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力，故B正确；
C．由图示弹簧测力计可知，其分度值为0.2N，示数为2.4N，A处于平衡状态，由平衡条件可知，A受到的滑动摩擦力f=F=2.4N，A相对于B向右运动，A受到的滑动摩擦力方向水平向左，故C错误；
D．A、B间的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力与物体间接触面的粗糙程度和物体间的压力有关，与物体的运动速度无关，如果增大拉动B的速度，A、B间接触面的粗糙程度、物体间的压力保持不变，物体间的滑动摩擦力不变，由平衡条件可知，测力计的示数不变，故D错误。
故选AB。
12．B
【分析】(1)力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；
(2)力的作用效果：力改变物体的形状，力改变物体的运动状态，其中物体运动状态的改变包括方向和速度两个方面；
(3)一切物体在不受力的作用时，保持静止或匀速直线运动状；
(4)一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，惯性只与质量有关，质量越大惯性越大。
【详解】A．用手击打排球时，手对排球的力和排球对手的力是一对相互作用力，大小相等，故A错误；
B．排球打手后，受到力的作用，运动方向发生了改变，即力改变了排球的运动状态，故B正确；
C．排球在上升过程中，如果它受到力全部消失，排球将以原来的速度和方向做匀速直线运动，故C错误；
D．排球在下落过程中，速度变快，质量不变，惯性不变，故D错误。
故选B。
13． 2.70 惯性
【详解】[1]如图所示，一共27格，分度值为0.1cm，刻度尺需要估读，即分度值后一位，故读数为2.70cm。
[2]将球踢出后，足球在空中持续飞行一段时间，是由于球具有惯性，即在不受力的情况下物体总保持原来的运动状态。
14． 压力 粗糙程度 摩擦
【详解】[1][2][3]杯子中的米吸水后，体积增大，而杯子的大小不变，那么米与杯子及米与筷子间的间隙变小，压力变大。米吸水后会发涩，即米表面的粗糙程度变大，所以米与杯子及筷子间接触面的粗糙程度变大，所以摩擦力增大。
15． 摩擦力 前
【详解】[1]运动员穿着鞋底花纹很深的运动鞋，主要是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力。
[2]运动员用力向后蹬地时，脚有向后运动的趋势，所以运动员的脚受到的摩擦力方向向前。
16． 2105 相互作用 变小
【详解】[1]由图可知，该桥限载标准为20t,即
m=20t=2×104kg
因物体对水平面的压力和自身的重力相等，所以，这座桥面允许受到的最大压力
F=G=mg=2×104kg×10N/kg=2×105N
[2]汽车对桥的压力与桥对汽车的支持力同时作用在桥和汽车之间，是一对相互作用力。
[3]下雨天，在湿滑的地面上，车与地面之间的接触面的粗糙程度变小，压力变小，摩擦力减小，所以空车更容易打滑。
17． 向下 向右 0
【详解】(1)[1]皮带Q点相对于轮子向上滑动，故皮带在Q处受到的摩擦力方向为向下。
(2)[2]当将木块A轻轻放在向右运动的皮带的左端，由于A具有惯性，故A相对于皮带向左运动，此时木块所受摩擦力的方向向右。
[3]木块随皮带一起以相同的速度向右作匀速运动，此时木块与皮带相对静止，故此时木块所受摩擦力的大小为0。
18．(1)
(2)
(3)
【详解】（1）物体受竖直向下的重力G，作用在重心上。如图所示
（2）桌面对水杯产生的支持力F作用点在水杯与桌面接触表面的中间，方向竖直向上，如图所示
（3）因为物体的相对运动方向沿斜面向上，故其摩擦力的方向与之相反，为沿斜面向下，力的作用点可画在物体的重心，如图所示
19．
【详解】冰墩墩受到竖直向下的重力和地面施加的竖直向上的支持力，这两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，如图所示：
20． 匀速直线 二力平衡 2.8 不需要木板做匀速直线运动，便于操作
【详解】 (1)由图示弹簧测力计可知，其分度值为0.1N，示数为2.8N；在水平的长木板上，用弹簧测力计水平向左拉动木块A，并使其做匀速直线运动，木块处于平衡状态，由二力平衡的知识可知，木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计拉力2.8N. (2)如图乙所示的实验装置中，木块与弹簧测力计固定不动，拉动木板运动，该装置的优点是：不需要控制木板做匀速直线运动，方便实验操作；弹簧测力计固定不动易于读数．
点睛：（1）木块做匀速直线运动，处于平衡状态，由二力平衡的知识可知，木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力；由图示弹簧测力计确定其分度值，读出其示数．（2）从方便实验操作、方便读数的角度分析答题．
21． 匀速直线 二力平衡 1、2、3 大 压力 等于 接触面粗糙程度
【详解】（1）[1][2]探究影响滑动摩擦力大小的因素用到的是转换法，通过二力平衡的知识，使物体受平衡力，即摩擦力等于拉力，故要使木块做匀速直线运动，使其受平衡力，根据二力平衡的知识可知，木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）[3][4][5]由表格中的数据可知，接触面粗糙程度相同，压力不同的是1、2、3三次实验，由实验数据可知，弹簧测力计示数逐渐增大，由二力平衡可知，摩擦力逐渐增大，故由是1、2、3三次实验数据，可以得出在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动滑动摩擦力越大；由 2、4、5三次实验数据可以得出，砝码个数相同，即压力相同，接触面的粗糙程度越来越粗糙，弹簧测力计的示数不断增大，由二力平衡可知，滑动摩擦力逐渐增大，故在压力相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（3）[6]当弹簧测力计的示数为0.5N时，木块未被拉动，处于静止状态，受平衡力，根据二力平衡的知识可知，此时木块受到的摩擦力等于0.5N，此摩擦力为静摩擦力。
（4）[7]体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉，压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，故这是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、单选题
1．如图所示，小明将水杯静止放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）
A．桌面对水杯的支持力与水杯受到的重力是相互作用力
B．水杯受到的支持力与水杯受到的重力是一对平衡力
C．水杯受到的支持力与水杯对桌面的压力是一对平衡力
D．水杯对桌面的压力与水杯受到的重力是一对平衡力
2．关于足球比赛中涉及到的物理知识下列分析正确的是（ ）
A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大对地面的压力
B．足球在空中飞行过程中不受力的作用
C．用头顶足球时，头感到疼，说明力的作用是相互的
D．足球在下落过程中，它的惯性变大
3．下列属于一对平衡力的是：( )
A．斜面对物体的支持力和物体的重力
B．吊灯对轻质电线的拉力和天花板对轻质电线的拉力
C．书对桌面的压力和桌子的重力
D．手压弹簧的力和弹簧对手的弹力
4．如图，用50N的压力F，将重20N的物A紧紧压在墙壁上，物体以0.2m/s的速度沿墙壁匀速下滑，那么物体A与墙壁之间的摩擦力为（ ）
A．20N B．50N C．70N D．0N
5．打羽毛球是同学们喜爱的体育活动，下列与这项活动有关的说法正确的是（ ）
A．发球时，球拍对羽毛球施加的力和羽毛球对球拍的力是一对平衡力
B．迎面飞来的羽毛球被球拍挡回，说明力可以改变物体的运动状态
C．羽毛球运动到最高点时，不受任何力的作用
D．羽毛球飞行的速度越大惯性越大
6．关于平衡力，下列说法正确的是
A．物体在平衡力的作用下一定处于静止状态
B．平衡力一定是作用在同一物体上的力
C．物体在平衡力的作用下一定做匀速直线运动
D．两个力方向一定相同
7．许多体育运动是利用了惯性进行的，例如跳远，人在跑动过程中用力蹬地，腾空而起，由于惯性，在空中继续保持原来的向前运动的状态，才完成了跳远这个项目。下列四项体育运动中，不是利用惯性进行的是（ ）
A．掷标枪 B．推铅球 C．拔河 D．掷实心球
8．以下所给出的现象中，物体处于平衡状态的是（ ）
A．站在商场自动扶梯匀速向上运动的顾客
B．匀速转弯的汽车
C．从树上落下的苹果
D．正在进站的火车
9．小明用水平方向的力推静止在地面上的桌子，但没有推动，关于小明对桌子的推力正确的是（ ）
A．推力等于支持力 B．推力大于摩擦力
C．推力等于摩擦力 D．推力小于摩擦力
10．如图是某同学练习垫排球时的场景.下列分析正确的是
A．排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用
B．在击打排球过程中人没有对排球施加力
C．手击打排球的力大于排球对手的作用力
D．排球上升到最高点时受力不平衡
11．在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时，将木块A放置于水平木板B上，加载一个均码，把一支测力计系在A上，如图所示，当向左拉动B时，测力计指针稳定，下列讨论中正确的是（ ）
A．此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系
B．A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力
C．A受到B的摩擦力的大小为2.4N，方向向右
D．若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大
12．2019年9月，女排世界杯赛上中国队以11场全胜的霸气战绩卫冕世界冠军，第四次全胜夺冠，并创造了强悍的世界顶级赛事“十冠王”的传奇!下列有关排球运动的说法中正确的是（ ）
A．运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力
B．排球打手后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态
C．排球在上升过程中，如果它受到力全部消失，排球将静止
D．排球在下落过程中速度变快，惯性变大
二、填空题
13．如图所示，测得木块的长度为 ，小开用力将足球踢出后，足球在空中持续飞行一段时间，这是因为足球具有 。
14．将筷子插入装满大米的杯子里然后往杯内加入少量的水，过段时间后，手提筷子可将玻璃杯提起来，是因为米吸水后发涨发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃的 ，又增大了它们接触面的 ，从而增大了 力。
15．如图所示，是我国少数民族的“押加”体育项目比赛时的情景。运动员穿着鞋底花纹很深的运动鞋，主要是为了增大 ；运动员用力向后蹬地就能获得向前的力，向后蹬地时，运动员的脚受到的摩擦力方向向 （选填“前”或“后”）。
16．如图所示，一个桥头立着的限重标志牌，这座桥面受到的压力超过 N时，就可能发生危险。汽车对桥的压力与桥对汽车的支持力是一对 力。下雨天，在湿滑的地面上，空车更容易打滑，因为汽车所受到的摩擦力大小 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。（取g=10N/kg）。
17．如图所示为工厂运送木块的皮带传输机，O1为主动轮，O2为从动轮。主动轮顺时针匀速转动时会带动水平皮带匀速向右运动。
(1)皮带在Q处受到的摩擦力方向为 （选填“向上”或“向下”）。
(2)当将重为20N的一木块A轻轻放在皮带的左端，木块在皮带的作用下，相对于地面向右运动，此时木块所受摩擦力的方向 （选填“向左”或“向右”）。经过较短时间后，木块随皮带一起以相同的速度向右作匀速运动，此时木块所受摩擦力的大小为 。
三、作图题
18．根据要求完成作图：
(1)如图甲所示，画出静止在斜面上物体所受重力的示意图 ；
(2)如图乙所示，把一水杯放在水平桌面上，请画出桌面对水杯的支持力的示意图 ；
(3)在图丙所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图 。
19．2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”人见人爱。如图，“冰墩墩”站在水平冰面上，请画出它的受力示意图。（作用点图中已标出）
四、实验题
20．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中．
（1）在水平的长木板上，用弹簧测力计水平向左拉动木块A，并使其做 运动，弹簧测力计示数如图甲所示．根据 知识可知，木块所受的滑动摩擦力为 N．
（2）在实验后交流的过程中，小华发现有同学将该实验改成了如图乙所示的实验装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A．木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动．装置改进以后的好处是 （写出一条即可）．
21．在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小潘同学选择了三块粗糙程度不同的长木板、一个木块、质量相等的砝码若干、一个弹簧测力计，进行实验：
（1）如图所示，将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做 运动，根据 知识可知，木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）小潘经过多次实验获得下表中的实验数据：
实验次数 实验条件 弹簧测力计示数F/N
1 木块 长木板 0.8
2 木块上放1个砝码 长木板 1.0
3 木块上放2个砝码 长木板 1.2
4 木块上放1个砝码 粗糙长木板 1.3
5 木块上放1个砝码 更粗糙长木板 1.7
①分析表中 三次实验数据，可以得出在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越 ；
②分析表中2、4、5三次实验数据，可以得出在 相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）实验过程中，当弹簧测力计的示数为0.5N时，木块未被拉动，此时木块受到的摩擦力 0.5N；（选填“大于”“小于”或“等于”）
（4）体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉，这是通过增大 来增大摩擦力。
试卷第1页，共3页
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1．B
【详解】两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力；两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同一物体上，是相互作用力．水杯受到两个力的作用，一个是自身竖直向下的重力，二是桌子对水杯一个竖直向上的支持力，是一对平衡力，故B正确．水杯受到的支持力与水杯对桌面的压力是作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故C错误；故选B ．
2．C
【详解】A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力， 故A错误；
B．足球在空中飞行过程中受重力作用，故B错误；
C．用头顶足球时，头给球一个力，同时球也给头一个反作用力，说明力的作用是相互的，故C正确；
D．惯性的大小只与物体的质量有关，足球在下落过程中，它的惯性大小不变，故D错误。
故选C。
3．B
【详解】A选项中，不符合平衡力条件中的“作用在同一条直线上”，支持力的方向垂直于斜面向上，而重力的方向竖直向下；故A错；B选项中，符合平衡力的四个条件即“同物、同线、等值、反向”；两个力都作用在电线上；故B正确；C选项中，不符合平衡力条件中的“方向相反”，故C错；D选项中的两个力是一对相互作用力，而非平衡力，因为两个力没有作用在同一个物体上，手压弹簧的力作用在弹簧上，弹簧对手的弹力作用在手上；故D错．故选B.
4．A
【详解】物体匀速下滑，物体受力平衡，在竖直方向上，物体受到的重力和墙对物体向上的摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力大小等于重力，摩擦力的大小是20N。
故选A。
5．B
【详解】A．发球时，球拍对羽毛球的力与羽毛球对球拍的力，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A错误；
B．迎面飞来的羽毛球被球拍挡回时，球拍对球的力使其运动状态发生改变，故B正确；
C．羽毛球在空中运动到最高点时受重力和阻力作用，故C错误；
D．惯性物体的一种的性质，惯性大小只与质量有关，跟物体的运动状态无关，故D错误。
故选B。
6．B
【详解】A．C．若物体受平衡力，则物体处于静止状态或匀速直线运动状态，故A、C错误；
B．大小相等、方向相反、作用在同一物体上、在一条直线上，这样的两个力是平衡力，所以平衡力一定是作用在同一物体上的力；故B正确；
D．相互平衡的两个力，它们的方向一定相反；故D错误．
7．C
【详解】A．标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑，从而使人和标枪都具有一个较大的速度，这属于利用了惯性，A项不合题意；
B．推铅球时，人给球一个速度，球离开人后，由于惯性会继续向前运动，是利用了惯性，B项不合题意；
C．拔河是利用摩擦力，与惯性现象无关，不是利用惯性，选项C符合题意；
D．投实心球时，人给球一个速度，球离开人后，由于惯性会继续向前运动，是利用了惯性，D项不合题意。
故选C。
8．A
【详解】A．匀速或者静止称为平衡态，故A符合题意；
B．匀速转弯的汽车，速度的方向在变化，故不是平衡态，故B不符合题意；
C．从树上落下的苹果，速度大小发生了变化，故不是平衡态，故C不符合题意；
D．正在进站的火车，速度在减小，故不是平衡态，故D不符合题意。
故选A。
9．C
【详解】由于桌子没有推动，桌子处于静止状态，在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力等于推力。故ABD错误，C正确。
故选C。
10．D
【详解】解答：A. 惯性是个状态量，排球离开手后，由于惯性还能继续向上运动，不能说受到惯性作用．故A错误．
B. 在击打排球过程中，运动员对排球施加了力的作用，根据做功的条件知，运动员对排球做了功．故B错误．
C. 由于物体间力的作用是相互的，则手击打排球的力等于排球对手的作用力．故C错误．
D. 排球上升到最高点时，只受重力作用，因此受力不平衡．故D正确．
11．AB
【分析】滑动摩擦力与物体间接触面的粗糙程度和物体间的压力有关，与物体的运动速度无关；作用在同一物体上的两个力，如果大小相等方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。
【详解】A．两物体间接触面的粗糙程度不变，在A上加减钩码可以改变物体间的压力大小，该实验装置可以探究滑动摩擦力大小与压力的关系，故A正确；
B．A受到B对它的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力作用而静止，处于平衡状态，则A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力，故B正确；
C．由图示弹簧测力计可知，其分度值为0.2N，示数为2.4N，A处于平衡状态，由平衡条件可知，A受到的滑动摩擦力f=F=2.4N，A相对于B向右运动，A受到的滑动摩擦力方向水平向左，故C错误；
D．A、B间的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力与物体间接触面的粗糙程度和物体间的压力有关，与物体的运动速度无关，如果增大拉动B的速度，A、B间接触面的粗糙程度、物体间的压力保持不变，物体间的滑动摩擦力不变，由平衡条件可知，测力计的示数不变，故D错误。
故选AB。
12．B
【分析】(1)力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；
(2)力的作用效果：力改变物体的形状，力改变物体的运动状态，其中物体运动状态的改变包括方向和速度两个方面；
(3)一切物体在不受力的作用时，保持静止或匀速直线运动状；
(4)一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，惯性只与质量有关，质量越大惯性越大。
【详解】A．用手击打排球时，手对排球的力和排球对手的力是一对相互作用力，大小相等，故A错误；
B．排球打手后，受到力的作用，运动方向发生了改变，即力改变了排球的运动状态，故B正确；
C．排球在上升过程中，如果它受到力全部消失，排球将以原来的速度和方向做匀速直线运动，故C错误；
D．排球在下落过程中，速度变快，质量不变，惯性不变，故D错误。
故选B。
13． 2.70 惯性
【详解】[1]如图所示，一共27格，分度值为0.1cm，刻度尺需要估读，即分度值后一位，故读数为2.70cm。
[2]将球踢出后，足球在空中持续飞行一段时间，是由于球具有惯性，即在不受力的情况下物体总保持原来的运动状态。
14． 压力 粗糙程度 摩擦
【详解】[1][2][3]杯子中的米吸水后，体积增大，而杯子的大小不变，那么米与杯子及米与筷子间的间隙变小，压力变大。米吸水后会发涩，即米表面的粗糙程度变大，所以米与杯子及筷子间接触面的粗糙程度变大，所以摩擦力增大。
15． 摩擦力 前
【详解】[1]运动员穿着鞋底花纹很深的运动鞋，主要是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力。
[2]运动员用力向后蹬地时，脚有向后运动的趋势，所以运动员的脚受到的摩擦力方向向前。
16． 2105 相互作用 变小
【详解】[1]由图可知，该桥限载标准为20t,即
m=20t=2×104kg
因物体对水平面的压力和自身的重力相等，所以，这座桥面允许受到的最大压力
F=G=mg=2×104kg×10N/kg=2×105N
[2]汽车对桥的压力与桥对汽车的支持力同时作用在桥和汽车之间，是一对相互作用力。
[3]下雨天，在湿滑的地面上，车与地面之间的接触面的粗糙程度变小，压力变小，摩擦力减小，所以空车更容易打滑。
17． 向下 向右 0
【详解】(1)[1]皮带Q点相对于轮子向上滑动，故皮带在Q处受到的摩擦力方向为向下。
(2)[2]当将木块A轻轻放在向右运动的皮带的左端，由于A具有惯性，故A相对于皮带向左运动，此时木块所受摩擦力的方向向右。
[3]木块随皮带一起以相同的速度向右作匀速运动，此时木块与皮带相对静止，故此时木块所受摩擦力的大小为0。
18．(1)
(2)
(3)
【详解】（1）物体受竖直向下的重力G，作用在重心上。如图所示
（2）桌面对水杯产生的支持力F作用点在水杯与桌面接触表面的中间，方向竖直向上，如图所示
（3）因为物体的相对运动方向沿斜面向上，故其摩擦力的方向与之相反，为沿斜面向下，力的作用点可画在物体的重心，如图所示
19．
【详解】冰墩墩受到竖直向下的重力和地面施加的竖直向上的支持力，这两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，如图所示：
20． 匀速直线 二力平衡 2.8 不需要木板做匀速直线运动，便于操作
【详解】 (1)由图示弹簧测力计可知，其分度值为0.1N，示数为2.8N；在水平的长木板上，用弹簧测力计水平向左拉动木块A，并使其做匀速直线运动，木块处于平衡状态，由二力平衡的知识可知，木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计拉力2.8N. (2)如图乙所示的实验装置中，木块与弹簧测力计固定不动，拉动木板运动，该装置的优点是：不需要控制木板做匀速直线运动，方便实验操作；弹簧测力计固定不动易于读数．
点睛：（1）木块做匀速直线运动，处于平衡状态，由二力平衡的知识可知，木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力；由图示弹簧测力计确定其分度值，读出其示数．（2）从方便实验操作、方便读数的角度分析答题．
21． 匀速直线 二力平衡 1、2、3 大 压力 等于 接触面粗糙程度
【详解】（1）[1][2]探究影响滑动摩擦力大小的因素用到的是转换法，通过二力平衡的知识，使物体受平衡力，即摩擦力等于拉力，故要使木块做匀速直线运动，使其受平衡力，根据二力平衡的知识可知，木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）[3][4][5]由表格中的数据可知，接触面粗糙程度相同，压力不同的是1、2、3三次实验，由实验数据可知，弹簧测力计示数逐渐增大，由二力平衡可知，摩擦力逐渐增大，故由是1、2、3三次实验数据，可以得出在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动滑动摩擦力越大；由 2、4、5三次实验数据可以得出，砝码个数相同，即压力相同，接触面的粗糙程度越来越粗糙，弹簧测力计的示数不断增大，由二力平衡可知，滑动摩擦力逐渐增大，故在压力相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（3）[6]当弹簧测力计的示数为0.5N时，木块未被拉动，处于静止状态，受平衡力，根据二力平衡的知识可知，此时木块受到的摩擦力等于0.5N，此摩擦力为静摩擦力。
（4）[7]体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉，压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，故这是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。
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