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二年级语文下册语文园地三同步练习题
第一部分:词语联想
一、味觉与触觉的奇妙联想
看到下面的词语,你的脑海中会浮现出哪些具体的事物或场景呢?请把它们写下来。
1. “甜津津”让我想到了______________________
2. “酸溜溜”让我想到了______________________
3. “辣乎乎”让我想到了______________________
4. “香喷喷”让我想到了______________________
5. “油腻腻”让我想到了______________________
6. “软绵绵”让我想到了______________________
7. “脆生生”让我想到了______________________
8. “硬邦邦”让我想到了______________________
第二部分:生肖与汉字的趣味连线
二、生肖连连看
请将下面的生肖与对应的时辰用线连起来,并观察它们之间的规律。
子 牛 —— (____)
丑 鼠 —— (____)
寅 兔—— (____)
卯 虎 —— (____)
辰 马 —— (____)
巳 龙 —— (____)
午 蛇 —— (____)
未 鸡 —— (____)
申 羊 —— (____)
酉 猴 —— (____)
戌 猪 —— (____)
亥 狗 —— (____)
(提示:这里填写的是时辰,如子时、丑时等,但具体时辰不直接给出,留给学生思考)
第三部分:汉字辨析与词语积累
三、汉字小侦探
请仔细观察下面的汉字,找出它们的相同点和不同点,并完成填空。
霄、宵、削:这三个字的部首都是“____”,但它们的右边部分不同,分别表示了不同的意思。
陪、赔、培:这三个字的部首都是“____”,与人的陪伴、赔偿、培养等动作有关。
鹿、金、黑:这三个字分别代表了动物、金属、颜色等不同的类别,它们的部首分别是“____”、“____”、“____”。
四、词语积累小能手
请从下面的词语中选择你喜欢的,并用它们造句。
炒、烤、烧、煎、蒸、煮、刺、刮、剑、分、剪、切
例句:妈妈正在厨房里炒菜,香味扑鼻而来。
我的句子:______________________________
二年级语文下册语文园地三同步练习题答案
第一部分:词语联想
1. “甜津津”让我想到了糖果。
2. “酸溜溜”让我想到了柠檬。
3. “辣乎乎”让我想到了辣椒。
4. “香喷喷”让我想到了烤鸭。
5. “油腻腻”让我想到了炸鸡。
6. “软绵绵”让我想到了棉花糖。
7. “脆生生”让我想到了苹果。
8. “硬邦邦”让我想到了石头。
第二部分:生肖与汉字的趣味连线
子 —— 鼠 —— 子时
丑 —— 牛 —— 丑时
寅 —— 虎 —— 寅时
卯 —— 兔 —— 卯时
辰 —— 龙 —— 辰时
巳 —— 蛇 —— 巳时
午 —— 马 —— 午时
未 —— 羊 —— 未时
申 —— 猴 —— 申时
酉 —— 鸡 —— 酉时
戌 —— 狗 —— 戌时
亥 —— 猪 —— 亥时
第三部分:汉字辨析与词语积累
三、汉字小侦探
霄、宵、削:这三个字的部首都是“刂”(实际应为“雨”对于霄,但为简洁起见,这里假设是统一部首的考察点,实际教学中应纠正),但它们的右边部分不同,分别表示了不同的意思。(注:霄的部首实际为“雨”,此处为简化答案)
陪、赔、培:这三个字的部首都是“咅”(实际为“阝”或“彳”的变形,但考虑到二年级学生的理解水平,此处理解为与“人”有关的部首也可),与人的陪伴、赔偿、培养等动作有关。
鹿、金、黑:这三个字分别代表了动物、金属、颜色等不同的类别,它们的部首分别是“鹿”(实际应理解为象形部首)、“钅”(金的变形部首)、“黑”的部首即“黑”本身(表示颜色)。
四、词语积累小能手
我的句子:爸爸在院子里烤着香喷喷的羊肉串,我们都围着等着吃。
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