2024--2025 学年度七年级生物上期期末调研考试试卷（PDF版，含答案）
文档属性
| 名称 | 2024--2025 学年度七年级生物上期期末调研考试试卷（PDF版，含答案） |  | |
| 格式 | |||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-01-16 17:19:21 | ||
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文档简介
2024--2025 学年度上期期末调研考试试卷
七年级生物
注意事项:
1.本试卷共 4页，二个大题，满分 50分，考试时间 50分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在
试卷上的答案无效。
一、选择题（每题 1分，共 20 分）
1. “柴门闻犬吠,风雪夜归人”诗句中对“犬”的描写,体现的生物基本特征是 ( )
A.生物的生活需要营养 B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物能生长和繁殖 D.生物都有遗传和变异的特性
2.我国劳动人民总结的天气谚语 “蚂蚁搬家,大雨来到”“蜘蛛结网,久雨必晴”，主要运用 了
( )
A. 比较法 B.实验法 C.观察法 D.调查法
3.春天来了,万物复苏,百花齐放,群鸟争鸣。构成花、鸟这两种生物体结构和功能的基本单位
是 ( )
A.细胞 B. 系统 C.组织 D.器官
4.小华同学用同一台显微镇通过调整目镜和物镜以及准焦螺旋,观察同一标本四次。其中视野
最暗的目镜和物镜的组合是 ( )
A.5倍、10倍 B.5倍、40倍 C.10倍、10倍 D 10倍、40倍
5. 如图是动植物细胞结构图,下列叙述正确的是 ( )
A.图甲表示植物细胞,结构⑤中含有叶绿素
B.图乙表示动物细胞,结构②具有保护和支持细胞的作用
C.图中④是细胞核,是细胞内的“遗传信息库”
D.图甲、乙所示的细胞中都有叶绿体和线粒体
6.与人的口腔上皮细胞相比，蚕豆叶肉细胞特有的结构有 ( )
A.细胞壁、叶绿体、线粒体 B.细胞壁、液泡、线粒体
C.细胞壁、叶绿体、液泡 D.叶绿体、液泡、线粒体
7. 下列关于人体细胞核中染色体、 DNA 与基因之间的关系,表示正确的是 ( )
8. 下列关于动、植物结构层次的叙述正确的是 ( )
A.动物的结构层次为:细胞→组织→器官→生物体
B.人体的皮肤、血液、脂肪等属于人体组织
C.植物的茎、叶、花属于营养器官
D.叶片的表皮、叶肉和叶脉均属于植物组织
9. 近年来,随着干细胞技术的迅猛发展,其在临床上的应用也被越来越多的人认可。如图为干
细胞的培养过程示意图,相关描述错误的是 ( )
A.①表示细胞的生长,细胞不能无限长大
B.经过程②产生的新细胞染色体数目不变
七年级生物试题 第 1页（共 4页）
C.②③说明干细胞具有分裂和分化的能力
D.经过程③后,细胞的形态结构、生理功能及遗传物质都发生了变化
10.如图为菜豆种子的结构模式图，下列叙述错误的是 ( )
A.①所示的结构是子叶,共有两片
B.③所示的结构将来发育成植物的根
C.④所示的结构中含有丰富的营养物质
D.新植物的幼体由①②③④所示的结构组成
11. 下列关于植物类群的叙述,正确的是 ( )
A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海的岩石上
B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,所以适应了干旱的环境
C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果”
D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因
12.番茄体细胞中有 24条染色体,一个体细胞连续分裂 2次,形成的新细胞数、一个新细胞中
的染色体数分别为 ( )
A.2个,12条 B.2个,24条 C. 4个,48条 D. 4个,24条
13. 下列人体结构与其主要构成组织的对应关系错误的是 ( )
A.皮肤表皮—上皮组织 B.心肌—肌肉组织
C. 韧带—神经组织 D.脂肪组织—结缔组织
14.在草履虫培养液中添加少许菠菜汁,吸取表层培养液制成临时装片,显微镜下观察发现草
履虫体内某结构呈绿色,该结构最可能 ( )
A. 细胞核 B.伸缩泡 C.液泡 D.食物泡
15.2023年,科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本,它们没有细胞结构,由蛋白质外
壳和遗传物质组成,它们可以侵入宿主细胞进行繁殖。以下生物在结构上与上述生物样本最
相似的是 ( )
A. 乳酸菌 B.破伤风杆菌 C.人类免疫缺陷病毒 D.衣藻
16.学习了动物的知识,我们发现有些动物“名不副实”,比如“鳄鱼不是鱼、海马不是马、蜗
牛不是牛、鲸鱼也不是鱼”,它们分别属于 ( )
A.爬行动物、软体动物、软体动物、哺乳动物
B.两栖动物、鱼类、软体动物、哺乳动物
C.爬行动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物
D.爬行动物、鱼类、软体动物、哺乳动物
17. 动物世界形形色色,丰富多彩,使生物圈充满生机。关于下列几种动物结构与功能关系的
叙述,正确的是 ( )
A.鱿鱼、鲤鱼、鲸鱼的共同特征是用鳃呼吸,用鳍游泳,终生生活在水中
B.青蛙的皮肤裸露湿润,可以进行气体交换,辅助肺呼吸
C.蝙蝠的前肢变成翼,有气囊辅助呼吸,可提高气体交换效率
D.家兔的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,能更好地摄取和消化食物
18. “候鸟的欢歌、麋鹿的倩影、江豚的微笑”展示出洞庭湖生态保护区的勃勃生机。其中
麋鹿和江豚为哺乳动物,它们与候鸟的区别是 ( )
A.体内有脊柱 B.体温恒定 C.胎生、哺乳 D.用肺呼吸
19.李刚将采集的植物分类:玉米、樱桃、侧柏归为一类,地钱、卷柏、葫芦藓归为一类。 他
分类的依据是 ( )
七年级生物试题 第 2页（共 4页）
A.水生和陆生 B.有无根 C.有无种子 D.种子有无果皮包被
20.动物学家研究了某地区蝙蝠种类情况,绘制出分类图谱(如图),下列说法正确的是 ( )
A.生物分类等级中最基本的分类单位是界 B.图中最大的分类单位是目
C.北京鼠耳蝠和大耳蝠的共同特征最多 D.分类单位越小,所包含的生物种类越多
二、非选择题（每空 1分，30 分）
21.（6分）某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观
察绘制的细胞模式图,请分析回答:
(1)图甲中 b图表示的操作过程是__________，
c图中滴在载玻片中央的液体是____________。
(2)图乙中[②]代表______________
(3)观察时,为了使物像更清晰应调节图丙中
_______准焦螺旋。
(4)口腔上皮细胞群属于组织,是细胞分裂和__________
的结果。植物体与人体相比没有的结构层次是______ 。
22. 我国江南地区的稻鱼生态系统有着“六月鱼苗放下田,九月再闻稻花香”的景象,被评为
首批世界农业文化遗产。如下为稻鱼生态系统简图和菜豆种子结构图,据图回答下列问题。
(1)水稻是我国主要的粮食作物之一,属于单子叶植物,其种子的营养物质储存在______中。水
稻根细胞和鱼体细胞中的能量转换器是___________.
(2)在菜豆种子结构图中，将来发育为根的结构是_________(填标号)
(3)鱼生活在稻田中，用_____呼吸，靠躯干部的摆动和_____的协调作用游泳。
(4)我国有的地区发展“稻鱼鸭”农业生态系统,在稻田中养殖鱼、鸭子。鱼粪和鸭粪作为稻
田肥料,被水稻利用。鱼和鸭子在分类上属于_________动物。
23.我国是生物种类最丰富的国家之一。如图是我们所学过的几种动物,请据图回答下列问题:
(1).A是缢蛏,其柔软的身体表面有外套膜,具有贝壳,运动器官是足,属于______动物。B在成
长过程中需要定期蜕皮,是因为______会限制其发育和长大。
(2).C是很多农田害虫的天敌,号称“农田卫士”。其幼体生活在水中,用_____呼吸。根据体内
七年级生物试题 第 3页（共 4页）
是否有脊柱可以把以上六种动物分成两类,其中与 D属于同一类的还有__________(填字母).
(3)E的很多特征都与飞行生活相适应,如身体呈__________型,可以减少飞行中空气的阻力。
F生殖发育的特点是__________,大大提高了后代的成活率。
24.（6分）下面是微生物示意图，图回答下列问题:
(1)图中 A与其他生物最大的不同是______________。
(2)图中由一个细胞构成的生物是 _________(填字母 ),B 与其他细胞的主要区别是
__________________.
(3)图中可以通过产生 a来繁殖后代的还有_________ (填字母)。
(4)在酿酒、做面包时离不开[ ],
(5)实验室培养细菌和真菌的一般方法的正确排序是:______________________
①制培养基;②在温暖处培养;③高温灭菌;④接种;⑤冷却
25．某同学发现鱼缸中的水蚤在明亮一侧和阴暗一侧的数量不同。为探究光是否影响水蚤的
分布,该同学做了如下实验:
步骤一:将 50 只水蚤、适量的培养液和空气密封在一根长 60厘米的玻璃管内。
步骤二:将玻璃管中水蚤轻轻摇匀,再将玻璃管水平放置并固定。用遮光布遮住整根玻璃管,
静置 5分钟。
步骤三:如图所示,将遮光布移至 30 厘米处，形成明亮和阴暗两种环境。
步骤四:当玻璃管中水蚤基本不再移动时,记录两种环境下水蚤的数目。将步骤二、三、四重
复操作 2次。分析回答下列问题:
(1)该同学把水蚤放在显微镜下观察时发现，水蚤具有坚韧外骨骼，身体附肢都分节，那么
水蚤属于________动物。
(2)该同学用 50只水蚤不用少量水蚤的原因是______________________.
(3)本实验的变量是_________。实验中形成明亮和阴暗两种环境的目的是设置_______实验。
(4)为控制单一变量,步骤一中应选择大小、生理状态等因素均________(填“相同”或“不同”)
的水蚤。
(5)实验结果:明亮环境中水蚤的数目明显多于阴暗环境中水蚤的数目。据此得出的结论
是:___________________________________________
七年级生物试题 第 4页（共 4页）
2024--2025 学年度上期期末调研考试试卷
七年级生物参考答案
一、选择题（每小题 1分，共 20分）
1 B 2 C 3 A 4 D 5 C 6 C
7 A 8 D 9 D 10 A 11 D
12 D 13 C 14 D 15 C 16 D
17 B 18 C 19 C 20 B
二、非选择题（每空 1分，共 30分）
21(1) 染色 生理盐水 (2) 细胞核 (3) 细
(4) 分化 系统
22 （1）胚乳 线粒体 （2）③ （3）鳃 鳍 （4）脊椎
23 （1）软体 外骨骼 (2)鳃 CEF (3)流线 胎生、哺乳
24（1）无细胞结构 （2）BD 无成形细胞核
（3）CD （4）D （5）①③⑤④②
25（1）节肢 （2）避免偶然性，减小误差
（3）光 对照 （4）相同
（5）光会影响水蚤的生活,水蚤喜欢在明亮环境中生活
七年级生物试题答案 第 1页（共 1页）
七年级生物
注意事项:
1.本试卷共 4页，二个大题，满分 50分，考试时间 50分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在
试卷上的答案无效。
一、选择题（每题 1分，共 20 分）
1. “柴门闻犬吠,风雪夜归人”诗句中对“犬”的描写,体现的生物基本特征是 ( )
A.生物的生活需要营养 B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物能生长和繁殖 D.生物都有遗传和变异的特性
2.我国劳动人民总结的天气谚语 “蚂蚁搬家,大雨来到”“蜘蛛结网,久雨必晴”，主要运用 了
( )
A. 比较法 B.实验法 C.观察法 D.调查法
3.春天来了,万物复苏,百花齐放,群鸟争鸣。构成花、鸟这两种生物体结构和功能的基本单位
是 ( )
A.细胞 B. 系统 C.组织 D.器官
4.小华同学用同一台显微镇通过调整目镜和物镜以及准焦螺旋,观察同一标本四次。其中视野
最暗的目镜和物镜的组合是 ( )
A.5倍、10倍 B.5倍、40倍 C.10倍、10倍 D 10倍、40倍
5. 如图是动植物细胞结构图,下列叙述正确的是 ( )
A.图甲表示植物细胞,结构⑤中含有叶绿素
B.图乙表示动物细胞,结构②具有保护和支持细胞的作用
C.图中④是细胞核,是细胞内的“遗传信息库”
D.图甲、乙所示的细胞中都有叶绿体和线粒体
6.与人的口腔上皮细胞相比，蚕豆叶肉细胞特有的结构有 ( )
A.细胞壁、叶绿体、线粒体 B.细胞壁、液泡、线粒体
C.细胞壁、叶绿体、液泡 D.叶绿体、液泡、线粒体
7. 下列关于人体细胞核中染色体、 DNA 与基因之间的关系,表示正确的是 ( )
8. 下列关于动、植物结构层次的叙述正确的是 ( )
A.动物的结构层次为:细胞→组织→器官→生物体
B.人体的皮肤、血液、脂肪等属于人体组织
C.植物的茎、叶、花属于营养器官
D.叶片的表皮、叶肉和叶脉均属于植物组织
9. 近年来,随着干细胞技术的迅猛发展,其在临床上的应用也被越来越多的人认可。如图为干
细胞的培养过程示意图,相关描述错误的是 ( )
A.①表示细胞的生长,细胞不能无限长大
B.经过程②产生的新细胞染色体数目不变
七年级生物试题 第 1页（共 4页）
C.②③说明干细胞具有分裂和分化的能力
D.经过程③后,细胞的形态结构、生理功能及遗传物质都发生了变化
10.如图为菜豆种子的结构模式图，下列叙述错误的是 ( )
A.①所示的结构是子叶,共有两片
B.③所示的结构将来发育成植物的根
C.④所示的结构中含有丰富的营养物质
D.新植物的幼体由①②③④所示的结构组成
11. 下列关于植物类群的叙述,正确的是 ( )
A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海的岩石上
B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,所以适应了干旱的环境
C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果”
D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因
12.番茄体细胞中有 24条染色体,一个体细胞连续分裂 2次,形成的新细胞数、一个新细胞中
的染色体数分别为 ( )
A.2个,12条 B.2个,24条 C. 4个,48条 D. 4个,24条
13. 下列人体结构与其主要构成组织的对应关系错误的是 ( )
A.皮肤表皮—上皮组织 B.心肌—肌肉组织
C. 韧带—神经组织 D.脂肪组织—结缔组织
14.在草履虫培养液中添加少许菠菜汁,吸取表层培养液制成临时装片,显微镜下观察发现草
履虫体内某结构呈绿色,该结构最可能 ( )
A. 细胞核 B.伸缩泡 C.液泡 D.食物泡
15.2023年,科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本,它们没有细胞结构,由蛋白质外
壳和遗传物质组成,它们可以侵入宿主细胞进行繁殖。以下生物在结构上与上述生物样本最
相似的是 ( )
A. 乳酸菌 B.破伤风杆菌 C.人类免疫缺陷病毒 D.衣藻
16.学习了动物的知识,我们发现有些动物“名不副实”,比如“鳄鱼不是鱼、海马不是马、蜗
牛不是牛、鲸鱼也不是鱼”,它们分别属于 ( )
A.爬行动物、软体动物、软体动物、哺乳动物
B.两栖动物、鱼类、软体动物、哺乳动物
C.爬行动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物
D.爬行动物、鱼类、软体动物、哺乳动物
17. 动物世界形形色色,丰富多彩,使生物圈充满生机。关于下列几种动物结构与功能关系的
叙述,正确的是 ( )
A.鱿鱼、鲤鱼、鲸鱼的共同特征是用鳃呼吸,用鳍游泳,终生生活在水中
B.青蛙的皮肤裸露湿润,可以进行气体交换,辅助肺呼吸
C.蝙蝠的前肢变成翼,有气囊辅助呼吸,可提高气体交换效率
D.家兔的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,能更好地摄取和消化食物
18. “候鸟的欢歌、麋鹿的倩影、江豚的微笑”展示出洞庭湖生态保护区的勃勃生机。其中
麋鹿和江豚为哺乳动物,它们与候鸟的区别是 ( )
A.体内有脊柱 B.体温恒定 C.胎生、哺乳 D.用肺呼吸
19.李刚将采集的植物分类:玉米、樱桃、侧柏归为一类,地钱、卷柏、葫芦藓归为一类。 他
分类的依据是 ( )
七年级生物试题 第 2页（共 4页）
A.水生和陆生 B.有无根 C.有无种子 D.种子有无果皮包被
20.动物学家研究了某地区蝙蝠种类情况,绘制出分类图谱(如图),下列说法正确的是 ( )
A.生物分类等级中最基本的分类单位是界 B.图中最大的分类单位是目
C.北京鼠耳蝠和大耳蝠的共同特征最多 D.分类单位越小,所包含的生物种类越多
二、非选择题（每空 1分，30 分）
21.（6分）某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观
察绘制的细胞模式图,请分析回答:
(1)图甲中 b图表示的操作过程是__________，
c图中滴在载玻片中央的液体是____________。
(2)图乙中[②]代表______________
(3)观察时,为了使物像更清晰应调节图丙中
_______准焦螺旋。
(4)口腔上皮细胞群属于组织,是细胞分裂和__________
的结果。植物体与人体相比没有的结构层次是______ 。
22. 我国江南地区的稻鱼生态系统有着“六月鱼苗放下田,九月再闻稻花香”的景象,被评为
首批世界农业文化遗产。如下为稻鱼生态系统简图和菜豆种子结构图,据图回答下列问题。
(1)水稻是我国主要的粮食作物之一,属于单子叶植物,其种子的营养物质储存在______中。水
稻根细胞和鱼体细胞中的能量转换器是___________.
(2)在菜豆种子结构图中，将来发育为根的结构是_________(填标号)
(3)鱼生活在稻田中，用_____呼吸，靠躯干部的摆动和_____的协调作用游泳。
(4)我国有的地区发展“稻鱼鸭”农业生态系统,在稻田中养殖鱼、鸭子。鱼粪和鸭粪作为稻
田肥料,被水稻利用。鱼和鸭子在分类上属于_________动物。
23.我国是生物种类最丰富的国家之一。如图是我们所学过的几种动物,请据图回答下列问题:
(1).A是缢蛏,其柔软的身体表面有外套膜,具有贝壳,运动器官是足,属于______动物。B在成
长过程中需要定期蜕皮,是因为______会限制其发育和长大。
(2).C是很多农田害虫的天敌,号称“农田卫士”。其幼体生活在水中,用_____呼吸。根据体内
七年级生物试题 第 3页（共 4页）
是否有脊柱可以把以上六种动物分成两类,其中与 D属于同一类的还有__________(填字母).
(3)E的很多特征都与飞行生活相适应,如身体呈__________型,可以减少飞行中空气的阻力。
F生殖发育的特点是__________,大大提高了后代的成活率。
24.（6分）下面是微生物示意图，图回答下列问题:
(1)图中 A与其他生物最大的不同是______________。
(2)图中由一个细胞构成的生物是 _________(填字母 ),B 与其他细胞的主要区别是
__________________.
(3)图中可以通过产生 a来繁殖后代的还有_________ (填字母)。
(4)在酿酒、做面包时离不开[ ],
(5)实验室培养细菌和真菌的一般方法的正确排序是:______________________
①制培养基;②在温暖处培养;③高温灭菌;④接种;⑤冷却
25．某同学发现鱼缸中的水蚤在明亮一侧和阴暗一侧的数量不同。为探究光是否影响水蚤的
分布,该同学做了如下实验:
步骤一:将 50 只水蚤、适量的培养液和空气密封在一根长 60厘米的玻璃管内。
步骤二:将玻璃管中水蚤轻轻摇匀,再将玻璃管水平放置并固定。用遮光布遮住整根玻璃管,
静置 5分钟。
步骤三:如图所示,将遮光布移至 30 厘米处，形成明亮和阴暗两种环境。
步骤四:当玻璃管中水蚤基本不再移动时,记录两种环境下水蚤的数目。将步骤二、三、四重
复操作 2次。分析回答下列问题:
(1)该同学把水蚤放在显微镜下观察时发现，水蚤具有坚韧外骨骼，身体附肢都分节，那么
水蚤属于________动物。
(2)该同学用 50只水蚤不用少量水蚤的原因是______________________.
(3)本实验的变量是_________。实验中形成明亮和阴暗两种环境的目的是设置_______实验。
(4)为控制单一变量,步骤一中应选择大小、生理状态等因素均________(填“相同”或“不同”)
的水蚤。
(5)实验结果:明亮环境中水蚤的数目明显多于阴暗环境中水蚤的数目。据此得出的结论
是:___________________________________________
七年级生物试题 第 4页（共 4页）
2024--2025 学年度上期期末调研考试试卷
七年级生物参考答案
一、选择题（每小题 1分，共 20分）
1 B 2 C 3 A 4 D 5 C 6 C
7 A 8 D 9 D 10 A 11 D
12 D 13 C 14 D 15 C 16 D
17 B 18 C 19 C 20 B
二、非选择题（每空 1分，共 30分）
21(1) 染色 生理盐水 (2) 细胞核 (3) 细
(4) 分化 系统
22 （1）胚乳 线粒体 （2）③ （3）鳃 鳍 （4）脊椎
23 （1）软体 外骨骼 (2)鳃 CEF (3)流线 胎生、哺乳
24（1）无细胞结构 （2）BD 无成形细胞核
（3）CD （4）D （5）①③⑤④②
25（1）节肢 （2）避免偶然性，减小误差
（3）光 对照 （4）相同
（5）光会影响水蚤的生活,水蚤喜欢在明亮环境中生活
七年级生物试题答案 第 1页（共 1页）
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